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花語作文400字

時間:2022-10-14 08:39:47 花語 投訴 投稿
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有關(guān)花語作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的花語作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)花語作文400字四篇

花語作文400字 篇1

  雨中,花下,她的話語中伴著點點輕輕呢喃,她的眉頭間徘徊著淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律,向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭,她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭,清清淚珠潸然飄落,木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。

  風(fēng)中,花下,她的低吟淺唱伴著絲絲少女羞澀,她的眼神中蘊涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律,向花低唱。她輕捧起細小的水芙花,你的愁緒剎那浸沒這清新的水芙,淡淡光彩黯然消逝,水芙花化了——一陣清爽的晨風(fēng)。

  這般傾城傾國的花容,怎不讓這般哀愁的少女為之深情動容;這般深淵徹骨的哀愁,怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬千。

  一水無痕,匆匆流過;陣風(fēng)無聲,簌簌吹過。

  她走了,帶著那般動人的哀愁悄悄的走了,是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽者,或是被無限芳美的聆聽者用微笑驅(qū)走了那不散的哀愁?傊吡,無處可尋,花懂情,但無語。

  亙古以來,花是認真的聆聽者之一,她了解傾訴者的心情,她總能適時適度改變自己的形態(tài),卻只有那寥寥無幾的人去傾訴。

  花是好的傾訴對象,她著實有解心的本領(lǐng),縱使你將心中的.秘密向她袒露,她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽,不發(fā)表自己的見解,只是她的語言要用心去懂,有心人總是留意她們的。

  花能解語,從很久以前,而且尤其是哀怨和愁緒,因為她們的本身就蘊涵著點點哀傷,然而她們總是用自己的語言不停的說著:莫愁,莫愁………

花語作文400字 篇2

  星星愈亮,說明夜愈黑。樂觀者說,夜色愈黑,星星就愈亮。

  一陣風(fēng)吹過,向下飄墜的大多是落葉,向上飛騰的大多是灰塵。

  如果你做不了一艘不沉的船,或者做不了一面不落的帆,那你就老老實實地做一名水手。

  若想測量別人,自己首先應(yīng)該是一把尺子。直尺測量的距離很短,卷尺測量的距離則很長。

  流淚并不可憐,可憐的是你流不出眼淚。

  與其怨恨別人的.無情,不如剖析自己的無能。

  再直的筷子,插水里也是彎的。

  最有資格說自己有一肚子墨水的,其實是那些普普通通的鋼筆。

  遷就別人就是一種美德,遷就自己卻是一種過錯。

  人生是一條洶涌澎湃的河流。生,是它的上游,死,是它的下游。

  木頭一旦做成了斧柄,就會去砍削它的同類。

  人在白天沉思,往往能換來夜晚的沉睡。

  有痛的感覺,證明你還活著。

  新生事物剛剛問世,人們的表情往往可分為兩種:一種是睜大眼睛,顯得非常好奇;一種是瞇著眼睛,顯得特別冷漠。

  別人把你絆倒在地并不是一種悲哀,真正的悲哀是被絆倒之后拒絕爬起來繼續(xù)奔跑。

  一只手使勁地擊打另一只手,我們卻美其名曰:鼓掌。

  人只有在寒冷的冬季,才把跺腳當(dāng)成一種取暖方式。

  鳥飛得越高,留在地上的影子就越小。

  知道自己能夠做些什么,這說明你在不斷地成長。知道自己不能夠做些什么,這說明你在不斷地成熟。

  當(dāng)你對著別人的背影說三道四的時候,恰恰說明你正跟在他的;身后。

花語作文400字 篇3

  每朵花都擁有自己的花語,而人亦如此,注定會擁有某個領(lǐng)域的天賦。我們需要的,只是去尋找,去挖掘,這份既定的寶藏。

  兒時是個做夢的年代,我的夢想更是可笑亦可愛。那時候,每每坐著汽車,看到在小小的房子里,阿姨或叔叔們收著錢,控制著來往的車輛,真是羨慕的不得了!于是,我便坐在房間里,假想著窗口,玩得不亦樂乎。再后來,又看到了超市里收銀臺的阿姨,看著她們飛快地按動著鍵盤,手指靈活地舞動,我心生向往,于是便整日地坐在書桌前,認真地敲擊著所謂的鍵盤……

  時光漸漸流逝,我開始重新審視自己的夢想:到底真正喜歡的是什么?又真正想成為什么?到后來,終于想的很明白,就做一個很簡單很樸實的配音,或者是個幕后的`人。這樣的職業(yè),適合稍顯羞澀的我。盡管它可能并不是家人、朋友眼中最合適的選擇,但是我喜歡,并且這樣的工作對我很適合。就像每朵花的花語,是要根據(jù)這棵花的習(xí)性和特點來定。而我們的花語,也一定是自己真正需要、向往和熱愛的,一定是最美的理想。

花語作文400字 篇4

  人住在靈中,是不感寂寞的,這花園的花語總能熱鬧人的心情!

  去年深秋時節(jié),弄了一株含苞的蘭花置于書桌上,那時花梗已有二十公分,底下托著五六片肥綠的翠葉,顯得甚是可愛;ㄊ怯梢恢痪傻拇膳枋⒅,于書桌一角,不顯的大,也就不礙于學(xué)習(xí)了。

  我每日必是要好心的侍弄一番,期待著花兒早日展露出來,盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后,花梗伸長了十公分,但是花苞卻不動聲色,我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周,花兒終于脫去了外層的青衫,露出了八張粉紅的臉蛋,羞答答地低垂著頭,懷疑是情竇初開的少女!不兩日,在沉睡中,有兩朵舒展了開來,搶先贏得了我的.歡心。也讓不少同學(xué)投來了贊賞的目光。隨后幾日,其余的花也相續(xù)開放了,說來也怪,它們總是成對的開放,好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出,離幾步去看,像極了四對歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了,花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻,緊張的心也像那花一樣舒展開來了!

  花開終有話落時,一周后,豐滿的花兒一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

  我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了,她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi),那里還有許多她的伙伴哩!

  離開靈中,心里還深深地念著那朵花,時至今日,想必她又開了一季了吧!

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