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精選花語作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的花語作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
花語作文 篇1
生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。古時(shí),有兩位,一個(gè)是多才多姿的`詩(shī)者,一個(gè)是魏晉幽谷的獨(dú)秀。李清照,一生坎坷,國(guó)破山河,家破人亡,美好的青春無故打破,于是便有了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”;謝道韞,溫蜿屹立于魏晉污世,一筆筆在歷史的草書中遺留痕跡,卻只是剩下孤獨(dú)舞動(dòng)的聲影。摔倒時(shí),想哭哭吧,這并不影響你趕路,反而能為旅程增添一份姿色。
失敗,爬起,微笑。
“我們要依然地接受人生,勇敢地,大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著!
花語作文 篇2
《 我的花語》
我很喜歡花花草草,我還為我喜歡的花做了個(gè)我自己的花語。
仙人掌的花語是堅(jiān)韌不拔。仙人掌能夠忍受幾個(gè)月的干渴,并且花開得及其漂亮。仙人掌的根斷了,短時(shí)間內(nèi)還能移植成活。所以,我很喜歡仙人掌。
牽牛花的花語是惜時(shí)守時(shí)。牽;ǹ偸橇c(diǎn)開放,總是清晨第一個(gè)來吹響“小喇叭”,從來都不遲到。惜時(shí)守時(shí)也是一種美好的品質(zhì)。
蒲公英的花語是堅(jiān)強(qiáng)不屈。一株蒲公英的種子能夠飄到哪里,都是很難預(yù)料的。她必須適應(yīng)各種環(huán)境。我在地上堆著的廢磚縫中看見過一株蒲公英,她被幾棵樹擋住了陽光,被屋檐遮住了雨滴,她沒有享受過陽光雨露的.滋潤(rùn)。只是靠著地上的泥水和磚頭風(fēng)化出的那點(diǎn)土維持生長(zhǎng),但這株蒲公英依然長(zhǎng)勢(shì)旺盛。我最喜歡的,就是蒲公英。
紅掌的花語是關(guān)愛給予。紅掌那紅色的花瓣,多像一只伸出去的手,那黃色的柱頭就像給予別人的關(guān)愛。有一棵紅掌很多花長(zhǎng)在一盆上,她們互相關(guān)懷,互相支撐,互相鼓勵(lì)要開出花朵。
白芷的花語是樂觀希望。白芷是一種開小白花的植物,可以藥用。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她挽救了許多傷員的生命,帶給他們生的希望,所以白芷接受樂觀希望這個(gè)花語是當(dāng)之無愧。我的名字里有個(gè)“芷”字,所以我很喜歡白芷。
迎春花的花語是默默奉獻(xiàn)。迎春花是春天開的花朵,她貌不驚人,只是一種黃色小花,但是她點(diǎn)綴了大家的生活,而很少有人去贊揚(yáng)她。
棉花的花語是寬容理解,棉花結(jié)出來的棉桃是一種絮狀物,不過任何東西,你敲一下它,你就會(huì)痛。但是你敲敲棉桃,它雖然凹陷了一點(diǎn),但是你的手是絕對(duì)不會(huì)痛的。
請(qǐng)你仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些花都是我們身邊的其貌不揚(yáng)的花朵。我雖然喜歡牡丹、月季、玫瑰,但是我最喜歡的,還是這些最普通的野花。
……
花語作文 篇3
在夢(mèng)中,影子告訴我,只要我可以聽到她的心跳聲,那么百合可以應(yīng)證今生的緣定。
夢(mèng)醒時(shí)分,對(duì)著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己并沒有改變,還可以聽到“咚咚”的心跳聲,只是沒有百合,沒有影子。
過分的沉痛使自己麻木,突然清醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一無所有,連心都在麻木只可以聽到顫抖的聲音,無法擺脫生活的世俗,卻可以幻想夢(mèng)中的美好。
陽光隨著歡笑聲逐漸靠近,原來自己陰暗的心可以聽到歡笑,感覺到陽光的存在,也許是習(xí)慣平靜,并沒有抬起頭仰望,只是在那里沉思。靜靜地呆著。
“咚咚”是夢(mèng)?還是真?是我還是她?帶著疑惑,睜開沉重的雙眼,只覺得周圍一片嘈雜,但模糊中卻可以感覺到桌面似乎出現(xiàn)了影子,它似乎在微笑,有時(shí)可以聽到歡笑,我欣賞著,傾聽著,回到夢(mèng)的`幻境走進(jìn)心靈的港灣。
陌生的感覺,未曾見過的倩影,早以忘卻的感覺,還有那淡淡的幽香,一切都仿佛重現(xiàn),一切都似曾相似,封閉以久的心,終于感到光的存在,體味心的相依。
緊縮身體,害怕短暫,失望瞬間可以永存,灰色的畫面從此可以定格。
一切都在進(jìn)行,上帝沒有因?yàn)槲业陌蠖艞墪r(shí)光的消逝,我在那里,神態(tài)平靜,心里卻在滴血。
“――”一切都銷聲匿跡,一切都不覆存在,隨著時(shí)間而淡化,不在有心跳的聲音,不在有百合的香味。
難道這就是結(jié)果?這就是我的離別?
沒有抬頭,沒有看見她的樣子,知道她曾讓我心跳,是她帶來了百合的香味。
留下的只是些回憶的碎片,與那凄涼的夢(mèng)。
不再?gòu)?qiáng)求,卻依然做著相同的夢(mèng):一個(gè)女孩,帶著百合花般的氣息走進(jìn)我的生活……
花語作文 篇4
打開水龍頭,一股強(qiáng)大的水流沖擊著手掌,洗過后,走向小賣部。
在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,迎面走來了一個(gè)女孩,感覺有些熟悉,努力睜大雙眼,想要看清她的臉,她穿著粉紅色的衣服,在一片綠葉中顯得格外的鮮艷,走近后,是她先認(rèn)出我的,而后我才確定是星。
她溫柔說,檸檬,抱抱。說著伸出雙手,我先是一驚,之后微笑的張開雙手,她投入我的懷里,臉靠在胸膛上,我的手剛碰到她的背,她卻突然跳開,對(duì)我調(diào)皮地說,你還真抱啊!好吧,明明是抱上了,剛想開口說什么,她卻頭也不回的走了,讓我搞不明白。嘴角的微笑悄悄的退去,我繼續(xù)向小賣部走去。
路上,我在抱怨,調(diào)戲我?只是那一秒的`記憶太短暫,縱使剛剛發(fā)生,我也記得不那么清了。忽然腦海中有一塊地方在顫抖,我發(fā)覺了什么,努力忍住不去想那些記憶,可是……幸好有你的記憶都是快樂的,每一個(gè)閃過的畫面,都有我們的笑臉,我又看到你那天真可愛的笑,剛剛退去的笑,又偷偷的來了,我在想,我不會(huì)再讓這微笑溜走了,至少在我們分離之前,我還要讓你看到最后的笑。
深深的發(fā)覺,時(shí)間過去這么多年,有你的記憶仍沒有褪色,因?yàn)樯?jí)我們而分離,卻還可以在某個(gè)陽光明媚的清晨,你順著陽光帶著微笑,我們彼此的看著對(duì)方,或許你又會(huì)細(xì)細(xì)的喊一聲,檸檬。我呢!是笑的更加的燦爛。
終于,一連串的記憶不可收拾的涌出,又回到那一年,我是你同桌,每天都在傻傻地笑,不只是因?yàn)槿侨税l(fā)笑的話語。
微笑著聽你說出你喜歡的人,要買許多的棒棒糖,一個(gè)一個(gè)吃下。想起你曾說,借我肩膀用一下,你是安詳?shù)乜吭谏厦,而我是那么緊張。當(dāng)你再靠我背上的時(shí)候,聽見學(xué)生們?cè)谧h論,不知你是否在意過,我一直是紅著臉。
不經(jīng)意間,有了很多的習(xí)慣,習(xí)慣了你的調(diào)戲,習(xí)慣你摸我側(cè)臉,摸我下巴,我知道現(xiàn)在都變了,我也在懷戀,更多地是不自在……
回教室的路上,東張西望的我發(fā)現(xiàn)了那朵獨(dú)守空枝的石榴花,很意外的是,不知從哪里飛來一朵蝴蝶,與那朵石榴花成了絕配,此時(shí)春天已過去很久,看到蝴蝶停在花上,竊竊私語,我忍不住后退,生怕打擾了它們,目光不曾轉(zhuǎn)移,直到蝴蝶輕舞飛走消失在遠(yuǎn)處,我也離開了這里,其實(shí)我很想知道,花告訴了你什么。
不會(huì)是在告別吧!
下課后,我又出去閑逛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你站在那里,本不想讓你發(fā)現(xiàn)我,可還是逃不過你的眼睛,你蹦蹦跳跳的過來,無意中發(fā)現(xiàn)燕在向這里走來,又多了份不自在,忘記了我們說什么,當(dāng)我伸出手后,你狠心的打上去,難道抱了你這么生氣?好吧,當(dāng)初是你要的,或許都是最后一次了。
第二天早晨,我看到天邊有幾朵白云映著太陽的紅,其他的都是朦朧的白。
當(dāng)我知道外面下雨后,便匆匆沖出去,外面僅僅是偶爾落下幾顆雨水,我也沒有接受到來自天空的洗禮,我悠閑的走回教室,再看那石榴花時(shí),卻在樹上找不到它的蹤跡,低頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)它正靜靜的躺在地上。
我肯定了花語是離別。
花語作文 篇5
風(fēng),吹著櫻花的花瓣,飄蕩在空中。走在林中的小徑,聞著花的芳香。午后的陽光,灑在臉上。雙眸的明亮,閃爍光芒;êV械拈L(zhǎng)椅,是我初遇你的地方。在我心中,那感覺還在激蕩。椅上的紋理,刻下當(dāng)時(shí)的溫暖。所有的風(fēng)信子(13枝),證實(shí)了我們的相識(shí)。與你相依相惜,愿得以長(zhǎng)見。彼此之間的守候,彼岸花的哀傷。蒲公英愿隨風(fēng)飄蕩;花兒會(huì)為蝶悲傷;天鵝的`伴侶也會(huì)隨之離去,離開那痛苦的世界,去了那有愛的地方……我愿跟隨著你,一起走過寂寞,一并離開悲傷。有你不會(huì)孤獨(dú),有我不再受傷。牽著你的手,穿越花海,去了那美麗、向往的地方……
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