勵(lì)志小短文15篇【優(yōu)】

勵(lì)志小短文1

　　讀初中的時(shí)候，班上有兩個(gè)女生聞名全校：一個(gè)是楊麗麗，一個(gè)是蘇小薇。前者因?yàn)榘烈暼盒鄣膶W(xué)習(xí)成績(jī)，永遠(yuǎn)霸占著學(xué)校的第一名。后者因?yàn)樾愿駨垞P(yáng)，著裝奇特，讓老師無(wú)比頭痛而為大家所熟知。

　　就是這樣看起來(lái)完全不著邊的兩個(gè)人，據(jù)說(shuō)兩家還是親戚關(guān)系，住得也挺近，所以楊麗麗從小就是蘇小薇父母口中那個(gè)“別人家的孩子”。別人家的孩子什么都是好的，何況性格溫和、乖巧懂事的楊麗麗的確是優(yōu)秀得讓她不得不打心眼兒里膜拜。

　　其實(shí)人生的前十幾年，蘇小薇一直過(guò)得特別順暢。她除了性格有些夸張，骨子里有些叛逆以外，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶侵猩系�。那個(gè)時(shí)候她覺得人生最重要的是讓自己開心，直到中考成績(jī)出來(lái)的那天，楊麗麗不出任何意外地上了本市最好的高中，蘇小薇勉強(qiáng)達(dá)到一所普通中學(xué)的分?jǐn)?shù)線。兩個(gè)人的'人生在大人看來(lái)，似乎從這一步就開始涇渭分明。

　　高中三年，楊麗麗一如既往地優(yōu)秀得讓人望塵莫及。那個(gè)時(shí)候蘇小薇最怕的是春節(jié)，親朋好友聚在一起，難免會(huì)拿兩個(gè)人做比較。以前她也不在意，可似乎是一夜之間她漸漸地開始思考起人生這樣重大的話題，楊麗麗永遠(yuǎn)是她人生路上的一盞指明燈。若真要在學(xué)習(xí)這件事情上與楊麗麗比拼，她覺得她的人生真的是有些失敗。

　　楊麗麗接到北大通知書的時(shí)候，蘇小薇的分?jǐn)?shù)剛好達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。如果說(shuō)人生擯棄掉出生這樣的客觀因素，從這一步開始作為起點(diǎn)的話，那蘇小薇不得不承認(rèn)，她在起點(diǎn)上輸了一大截。

　　大學(xué)四年，蘇小薇就像一頭從睡夢(mèng)中醒來(lái)的獅子。她活躍在學(xué)校的各大社團(tuán)，是各項(xiàng)大型活動(dòng)的組織者，甚至帶領(lǐng)一幫文學(xué)愛好者把一本校園刊物辦得有模有樣�？臻e的時(shí)候，她就躲進(jìn)圖書館給各大雜志寫稿子，四年堅(jiān)持下來(lái)已是小有名氣。畢業(yè)的那年，她去了北京，帶著各種獲獎(jiǎng)作品加上面試時(shí)的出色表現(xiàn)，擠進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻�的�?bào)社。

　　蘇小薇做夢(mèng)也沒想到，會(huì)在同一棟大樓里遇見楊麗麗。更戲劇化的是學(xué)新聞傳播專業(yè)的她與學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的楊麗麗供職的是同一家單位的不同部門。人生似乎在那一刻殊途同歸，如果說(shuō)有什么不同，楊麗麗的每一步都走得穩(wěn)妥而有力，而蘇小薇的人生開竅得有點(diǎn)晚。不過(guò)好在，一切都還來(lái)得及。她在人生的拐點(diǎn)上，贏得很漂亮。

　　讀書的時(shí)候，特別喜歡數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一道題目可以有多種解法。方法千千萬(wàn)萬(wàn)種，最終不過(guò)是殊途同歸。

　　其實(shí)人生也是一樣吧，即便我們輸了起點(diǎn)，至少我們還有拐點(diǎn)。所以不如就從此刻開始，埋下頭來(lái)一小步一小步地往前走，說(shuō)不定哪天拐個(gè)彎，看到的就是那個(gè)你期待了很久的地方。

勵(lì)志小短文2

　　"朝氣活力蓬勃，這原是屬于我們的。"

　　自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。"努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力"這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

　　"好累!

　　想逃避"每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了。

　　記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

　　抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的.雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。

　　喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!

　　呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

　　是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)果，既然要面對(duì)，那為什么不笑著呢!

　　即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!

　　臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

勵(lì)志小短文3

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。

　　每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的`種子便在心里深深的埋下。

　　中央電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。

　　為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

勵(lì)志小短文4

　　它，從不張口說(shuō)話，只在一旁默默地幫助我們，它教我們做人的道理，傳授我們新知識(shí)。而我認(rèn)為它是最有價(jià)值的東西，豐富了我的業(yè)余生活，我也很感激它，它就是我的好朋友——書

　　書能陶冶人的情操，也是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以令你得到無(wú)邊的快樂。從閱讀中我得到的快樂。我知道了是生存還是毀滅，還是一只思考的問題;我懂得了“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！�

　　但失敗會(huì)很多，可我相信春天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 說(shuō)到這，我與書之間還有一段小故事:小學(xué)時(shí)天真的我以為讀書并沒有什么太大的用處，但是再初一的一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師告訴我們，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不出家門，便可知天下事，使我們變得有修養(yǎng)，找到好工作……聽老師這么一說(shuō)，我也有點(diǎn)禁不起誘惑了，就去書店隨便挑了本書。讀完了第一章， 就喜歡上了它，它的內(nèi)容豐富多彩，非常吸引人，讀了半節(jié)，更期待后面的內(nèi)容。就是這樣，我讀完了這本書，而且反復(fù)的讀了好多遍。這正所謂，百看不厭吶!

　　從這本書中，我讀到了好多東西呢。這不，有一次我的胳膊骨折了，非常疼，每天的心情也是特別糟糕的，什么事都做不成，唯一陪伴我的也只是那本書了，時(shí)不時(shí)的翻開看看，看到文章主人公的坎坷的命運(yùn)，悲慘的生活遭遇，但“他”并沒有放棄生存，反而積極向上，很樂觀，不斷的努力著，通過(guò)自己拉車賺錢養(yǎng)活一大家子，在奮斗的途中受到各種人士的分岐，他依然沒有放棄對(duì)美好未來(lái)生活的渴望。我讀完，又聯(lián)想到我跟“他”比，我算是幸福的'了，我的這些痛苦又算得了什么呢?

　　我有點(diǎn)太脆弱了。每天都要哭鼻子，但哭完之后“他”的故事總在我腦海里浮現(xiàn)。我又一次次的被激勵(lì)起來(lái)了。終于，我明白了，傷總有痊愈的時(shí)候吧，這只不過(guò)是一時(shí)的痛苦罷了，當(dāng)你好了之后，全都是美好的生活了。哦，說(shuō)了半天盡和你們繞彎子了，還沒告訴你們那本書的書名呢，那就是我心愛的小寶貝兒——《駱駝祥子》 看吧，聽了我對(duì)書的美譽(yù)，你們是不是也眼饞了?

　　那就拿起書，細(xì)細(xì)品味，嘻嘻欣賞吧。 雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力特別大，但請(qǐng)你務(wù)必相信你是幸福的，有些貧困山區(qū)那些孩子連基本的教育都享受不到呢，和他們比你們是不是幸福的呢。所以，你們現(xiàn)在不需要總結(jié)，隨著年齡的增長(zhǎng)，你們就會(huì)明白的，還是有時(shí)間多多學(xué)習(xí)吧。 這就是閱讀給予我的快樂!

勵(lì)志小短文5

　　《境由心生》

　　一個(gè)人心境好壞與否，和他的心態(tài)有直接的關(guān)聯(lián)，欲望決定著需求，需求決定著貪心，貪心決定著心境，心境來(lái)自于心態(tài)，心境影響著人際環(huán)境，環(huán)境跟心境本沒有直接的的關(guān)系，在于不同的人是用常態(tài)的或非常態(tài)的心去撲捉去感受的。

　　人之所以活的累，有揮之不去的煩惱，與自己執(zhí)拗脫不了干系。試想，當(dāng)你衣食無(wú)憂的時(shí)候，還有人在嚴(yán)寒酷暑下為生計(jì)拼命奔波，當(dāng)你面臨窮困潦倒一無(wú)所有的時(shí)候，你還有健康的體魄，在為你等待時(shí)機(jī)東山再起。也有人住著偌大的別墅，開著豪華名車，他的心境也不一定很寬敞，生活往往是這樣，當(dāng)你得到很多的時(shí)候，其實(shí)，你是用另一種失去作為代價(jià)的。

　　曾一度有過(guò)一段醫(yī)院的經(jīng)歷，在重癥病房外要么是大喜要么是大悲，在病人命懸一線時(shí)，有了生的希望時(shí)，親人是欣喜若狂的，他們覺得親人活著，就已經(jīng)是老天在眷顧他們了，只要有生命，已經(jīng)是別無(wú)所求，與生死較量過(guò)的人，還有什么苦不能吃什么難不能過(guò)呢。見證過(guò)與死神做較量的殘酷，你會(huì)覺得什么都是過(guò)眼煙云。

　　還有一對(duì)農(nóng)村的夫妻因無(wú)錢看病，在醫(yī)院呆了好長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生天天催做手術(shù)，他每天給醫(yī)院說(shuō)好話，一張病床對(duì)他是奢侈的，是感激涕零的，以至于忘了自己重病在身的傷痛，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，誰(shuí)也抗拒不了命運(yùn)。

　　一個(gè)健康心態(tài)的人是快樂的知足的'，一本好的書，一句話，一個(gè)善意的微笑。一件廉價(jià)的物品，一份簡(jiǎn)單的生活，都能給她帶來(lái)不一樣的感動(dòng)，她帶給你是禪意的心境。

　　生活中我們有很多的不如意，也有很多的無(wú)奈，我們能做的是，站在最好的角度用最理智的方法去處理最糟糕的事情，以平和的心態(tài)去傾聽這個(gè)世界的浮躁，以你悠然而優(yōu)雅的姿態(tài)補(bǔ)缺生活中的殘缺美，用你的綿延細(xì)語(yǔ)溫潤(rùn)那些千瘡百孔的靈魂，用你的馨香如蘭渲染這個(gè)平淡如水的生活，心靜自然清，悠然自然得。

勵(lì)志小短文6

　　我是個(gè)愛讀書得人，這天，有幸從表哥那兒借到了一本厚厚得《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人得故事吸引著我，一位位英雄得人物激勵(lì)著我。

　　小說(shuō)把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期得北京。日本侵略者得鐵蹄，在我們美好得國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó)，獻(xiàn)出了寶貴得生命，真令人敬佩。

　　多么偉大得思想��！盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了，還拖著兩條殘廢得腿，爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他，他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者得胸懷得。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)得石階上。

　　多么驚人得毅力��！為了黨得事業(yè)，鄭瑾大姐姐受到酷刑得折磨，依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大得理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場(chǎng)走去時(shí)，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。

　　多么純真得友誼啊！道靜得好友王小燕，曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事得北大學(xué)生。在好朋友得勸說(shuō)下，毅然投身革命得隊(duì)伍。從此，一對(duì)忠貞不渝得好伙伴在抗日得洪流中并肩作戰(zhàn)，相互扶持……

　　書中所有得這一切震撼著我，感染著我，激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰得青年。他們也有學(xué)習(xí)得任務(wù)，也有溫暖得家庭。但是，他們愛國(guó)、愛民，見不得中華民族幾千年得文化被帝國(guó)主義得鐵蹄所踐踏。在民族存亡得危急關(guān)頭，他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)得生活，多么充實(shí)，多么緊張；我又珍惜我們現(xiàn)在得生活，多么幸福，多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川，要像他那樣勇敢堅(jiān)定；我要學(xué)習(xí)鄭瑾，要像她那樣堅(jiān)韌不拔。

　　我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。

勵(lì)志小短文7

　　回想起自己這些年來(lái)所走的路，不禁心中微微一笑，跌跌撞撞，起起伏伏，我的生活從來(lái)不缺少波濤般的起伏，也正是因?yàn)檫@些波濤起伏磨平了的，是我對(duì)待世俗尖銳的眼光，和以前那顆充滿熱血的心。

　　從步入大學(xué)校園至今已有兩月光景，我經(jīng)歷過(guò)太多世事無(wú)常，或許一個(gè)人想要成長(zhǎng)，都務(wù)必經(jīng)歷這些讓你拋灑汗水，讓你流下淚水的事情，但是我一向不明白，那時(shí)的我到底在追求什么，自己的理想、目標(biāo)，究竟是什么？

　　一次偶然我發(fā)現(xiàn)了，自己很喜歡理科，也很想學(xué)好，但是我發(fā)現(xiàn)自己周圍理科強(qiáng)者遍地都是，自己的喜歡，和自己的實(shí)力，在理科的世界里只是浩瀚星辰中一粒渺小的沙，連萬(wàn)有引力都將我遺忘，任我肆意飄蕩。

　　求學(xué)的路上有困難很正常，我也不知哪來(lái)的勇氣一向與命運(yùn)負(fù)隅頑抗著，可這天的我發(fā)現(xiàn)自己似乎已無(wú)力再與命運(yùn)抗戰(zhàn)了。

　　我的.學(xué)習(xí)路上有著許多老師精心的指導(dǎo)，這些年也一向銘記在心，可有些話讓我不知是何滋味，也給了我一個(gè)“忠告”。有老師下過(guò)斷言:"你以后必須學(xué)文科，看的出來(lái)�！耙灿欣蠋煆乃季S模式方面為我分析過(guò)，我的思維過(guò)于跳躍，手的速度，不及大腦的速度，這都是偏向文科的思維。這一句句看似為我好而又真誠(chéng)的話，真正的作用是將我追尋的心深深刺痛，為什么？難道真的我務(wù)必遵循這些規(guī)律，走命運(yùn)安排好的道路嗎？

　　這天妄下斷言，或許言之過(guò)早，可一次次實(shí)踐的證明，我的文科天賦確實(shí)高過(guò)理科，哪怕我再怎樣努力去學(xué)，都只是徒勞，而文科只要我梳理一翻，分?jǐn)?shù)便像浪水般千層而起。

　　不知多少年后，當(dāng)我再回首，看這篇文章時(shí)那時(shí)的我與此刻的我會(huì)有怎樣的對(duì)白，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)需要用真心去追尋的夢(mèng)想。

勵(lì)志小短文8

　　青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

　　青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

　　他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的`跌倒失敗才堅(jiān)定我對(duì)未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人!

　　生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……

　　動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

勵(lì)志小短文9

　　生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

　　有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票�？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。

　　他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼�這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其

　　他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次�？恐�中，從火車十幾個(gè)車門上上下下的'流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

　　自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

勵(lì)志小短文10

　　很多人問我：宋佳欣，你說(shuō)什么是正能量呢？我每次都會(huì)這么回答他：“正能量就在你身邊。”

　　當(dāng)然，我也幫助過(guò)我身邊的人：記得有一次，我上學(xué)快要遲到了。唐島灣小區(qū)的大門前，有一輛車不走了，排成了一條龍的車隊(duì)，傳來(lái)了震耳的喇叭聲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在跑，車?yán)�叭聲又很大，所以我不禁掃了一眼。咦，我突然發(fā)現(xiàn)前面那輛車的駕駛室里沒有人，于是我停下腳步，前去確認(rèn)一下。果然，那輛車?yán)餂]有人。我心想：這還了得，這位司機(jī)也真是的，這里又不是停車位。于是，我連忙告訴了后面的`車主，車主一聽，連忙想辦法將車挪了出去。

　　不幸的是我遲到了，但是遲到換幫助別人，值了！

　　有一個(gè)廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：傳遞身邊的正能量。是啊！正能量就在我們的身邊，也許就是因?yàn)槟銕椭鷦e人的那一點(diǎn)點(diǎn)小忙，就能讓一個(gè)失去志氣的年輕人擁有站起來(lái)的力量；也許就是因?yàn)槟憬o予別人的一句鼓勵(lì)的話，就能讓一個(gè)沮喪的人在黑暗中找到黎明前的光芒。正能量就是你身邊的人，只要你平時(shí)肯用你的正能量幫助他們，在關(guān)鍵時(shí)刻，他們就會(huì)像一股正能量一樣在你周圍鼓勵(lì)你、幫助你。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身上充滿許許多多的正能量！

勵(lì)志小短文11

　　“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑�！笔沁@節(jié)班會(huì)課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言，告訴我們登高一定要從低的地方開始，遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí)，不僅僅是登高、遠(yuǎn)行，在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

　　周華老師為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得，都是取決于自己的努力，千里之行始于足下。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要努力，還要自覺！自己的事情自己做。過(guò)分地依賴他人，會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做，一屋不掃，何以掃天下？

　　不是誰(shuí)都能學(xué)奧數(shù)，要尋找適合自己的東西。每個(gè)人都要有一門特長(zhǎng)，但這并不是單指奧數(shù)、英語(yǔ)……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的畫術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的，才是最好的！

　　人的心有多大，舞臺(tái)就有多大；人的.目標(biāo)有多大，就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺(tái)，或許它很美麗，但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采！不要滿足于小小的成就，你或許能更出色！再多一點(diǎn)勇氣！再多一點(diǎn)信心！你一定能的！讓我們懷著廣大的目標(biāo)，邁向成功的舞臺(tái)！

　　放開思維去想象！放開思維，答案會(huì)更多一些，路會(huì)更長(zhǎng)一些，天會(huì)更廣一些……能開放自己的思維，去想象，去豐富。卻，不可開放自己的行為去放縱！

　　讓自覺成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的，是崇高的；是日積月累的；自覺是樸素的，是高尚的；是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長(zhǎng)……

　　讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上謹(jǐn)記：成功=努力+自覺！

勵(lì)志小短文12

　　顏琛知恥苦讀書

　　孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛的弟子，因?yàn)樗�非常聰明，悟性極高。顏琛也很尊敬孔子，經(jīng)常向孔子請(qǐng)教問題。一天，顏琛又拿著本書來(lái)找孔子，走到房門口時(shí)聽見孔子正與東門長(zhǎng)老聊天。

　　東門長(zhǎng)老說(shuō)：“總聽您夸顏琛聰明，我想他將來(lái)會(huì)很有出息吧？”

　　孔子嘆啦口氣回答：“他的確得很聰明，可惜不肯下苦功夫讀書，我從沒指望他能有什么大成就啊！”

　　顏琛聽到這話，臉“騰”地一下紅啦，轉(zhuǎn)身跑回宿舍，留下一張字條“三年后再見”，然后打起行李就回家啦。到家后，他一頭扎進(jìn)書房用起功來(lái)，心里暗下決心：將來(lái)一定要讓老師看看，我到底有沒有出息。

　　轉(zhuǎn)眼就是一年。一天，顏琛的妻子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)客人啦！”顏琛生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不見嗎？”妻子說(shuō)：“是尊敬的孔老先生��！”顏琛不為所動(dòng)，“就說(shuō)我不在家�！逼拮又缓冒此�的話回復(fù)啦孔子。

　　第二年年底，孔子又來(lái)啦，顏琛仍然拒不接見�？鬃游⑿χ�告辭啦。很快三年期滿。這天還沒等妻子開口，顏琛就問：“是老師來(lái)啦嗎？我去迎接�！闭f(shuō)完興沖沖地迎到門外。原來(lái)東門長(zhǎng)老也一起來(lái)啦。

　　孔子考查啦顏琛的學(xué)問，只聽他對(duì)答如流。顏琛說(shuō)：“三年前我聽到啦您們的談話，正是這些話激勵(lì)著我努力上進(jìn)。”孔子哈哈大笑：“我見你聰明，有志氣，只是不愛獨(dú)立思考，才跟長(zhǎng)老定下這條計(jì)策啊�！�

　　大禹治水

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，自然災(zāi)害很多，黃河水經(jīng)常泛濫，淹沒啦農(nóng)民的莊稼和房屋，人民的生活過(guò)得很艱苦。

　　堯帝派啦很多人治水，都沒有成功，后來(lái)大家推薦啦鯀。鯀想盡各種辦法堵截黃河水，可也只能維持很短的時(shí)間，根本無(wú)法從根本上解決問題。

　　后來(lái)，堯讓位給舜，舜又派鯀的兒子禹去治水。

　　禹接到任務(wù)后，就告別啦新婚的妻子，前去治水。

　　禹聰明能干，寬厚仁愛，深受人民的愛戴和信賴。他把全部精力都投入到啦治水中，大家都很擁護(hù)他。

　　他吸取前人治水的教訓(xùn)，把堵截改成疏導(dǎo)，利用此種方法，成功地把黃河水引入啦大海。

　　禹治理黃河水的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)自己的家門，也沒有進(jìn)去看一眼。黃河水治好啦，黃河兩岸的人民終于過(guò)上啦安定的日子。鬲也因?yàn)橹卫睃S河水有功，得到啦舜的賞識(shí)，后來(lái)舜把帝位禪讓給啦禹。

　　唐伯虎學(xué)畫

　　唐伯殼從小就喜歡文學(xué)和畫畫。九歲的.時(shí)候，他拜當(dāng)時(shí)著名的畫家周臣為師，學(xué)習(xí)繪畫。兩年后，唐伯虎畫山水、人物、竹子和山石都已經(jīng)栩栩如生啦。

　　但是唐伯虎不滿足自己的畫畫水平，又第二次拜師學(xué)習(xí)，跟沈周老師學(xué)習(xí)繪畫。

　　唐伯虎的繪畫功底很深厚，加上刻苦勤奮地練習(xí)，在一年的時(shí)間內(nèi)很快地提高啦繪畫技藝，就連沈周老師也經(jīng)常稱贊他。

　　漸漸地，一向謙虛的唐伯虎有啦自滿的心理，這讓細(xì)心的沈周老師察覺到啦。一天，他把唐伯虎叫來(lái)一起喝酒。在談話中，唐伯虎多次提到母親身體弱、身邊沒人照顧，希望老師能同意他回家。

　　沈周老師笑著說(shuō)：“今天高興，酒喝多啦，身上有些熱，你去把窗子打開，通通風(fēng)，好嗎？”

　　唐伯虎于是去開窗，可是他怎么也推不動(dòng)那兩扇窗。忽然他發(fā)現(xiàn)那窗子竟是畫的，看起來(lái)就跟真的窗一樣。唐伯虎臉紅啦，他走到啦老師跟前，“撲通”一聲跑到在地，對(duì)老師說(shuō)“請(qǐng)您原諒弟子無(wú)知，我要留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。”

　　從此以后，唐伯虎再也不提回家的事啦，他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成啦著名的大畫家。

勵(lì)志小短文13

　　一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小，總是自卑的羨慕別人。它看到放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，便由衷的贊美太陽(yáng)的偉大，太陽(yáng)說(shuō)：“烏云出來(lái)，你就看不見我了�！币粫�(huì)，烏云出來(lái)遮住了太陽(yáng)。

　　小老鼠又贊美烏云的偉大，烏云說(shuō)：“風(fēng)一來(lái)你就明白誰(shuí)最偉大了�！币魂嚳耧L(fēng)吹過(guò)，云消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大，風(fēng)卻說(shuō)：“你看前面那堵墻，我都吹不過(guò)呀！”小老鼠爬到墻邊十分景仰的.贊美墻是世界上最偉大的。墻說(shuō)：“你卻能站在我的肩頭，你自己才是最偉大的！”可見，這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以只要擺脫自卑和抑郁，正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，對(duì)自己充滿自信，就能輕松的面對(duì)一切。個(gè)人看法：要想獲得財(cái)富和幸福，必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。

　　簡(jiǎn)而言之，你希望生命中出現(xiàn)彩虹，就必須接受雨水的洗禮；你想獲得人生的金子，就必須淘盡生活中的沙爍。

勵(lì)志小短文14

　　記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……

　　劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會(huì)有如今。那么，我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

　　或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)；或許，我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄……

　　是的，那是白藍(lán)渲染的時(shí)間。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力；淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。

　　是的，那是信念澆鑄的時(shí)間。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端；告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很美好，但不屬于我；即使路旁有花香，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟……

　　是的，那是痛并快樂著的時(shí)間。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是太過(guò)執(zhí)著，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠；許多時(shí)候，會(huì)忽然覺得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息……可是，每天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問自己的內(nèi)心；彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”；失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘；而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”……其實(shí)，那段時(shí)間里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的'時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛浚�永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)相信……

　　是的，那是我們攜手走過(guò)的時(shí)間。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過(guò)；純白的時(shí)間，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績(jī)表；一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄……還有我想你們也不會(huì)忘記的，我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒，有太多的話想對(duì)你們說(shuō)，又抑制不住地落淚……

　　是的，生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái)，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡，我已飛過(guò)。

勵(lì)志小短文15

　　以前的我不懂得什么叫忙碌、做任何事情都是有條有理的緩慢進(jìn)行著，現(xiàn)在的我卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是不夠用了，煩索的工作，理不清的感情，讓我頭大，不知所措吧！這一年里，經(jīng)歷的事情比以往要多的多，人似乎就這樣在無(wú)形中慢慢的長(zhǎng)大了，慢慢的學(xué)會(huì)的承擔(dān)、承受。以前的我認(rèn)為沒有任何事情可以難到我的，所有的事情船到橋頭自然直，任何的事情都會(huì)有解決的辦法的，現(xiàn)在的我好想對(duì)任何事情都置之不理，好好的做好自己的份內(nèi)事情就好，感情太經(jīng)不起時(shí)間和距離的考驗(yàn)了，一個(gè)人的時(shí)候要學(xué)會(huì)內(nèi)心足夠強(qiáng)大、足夠獨(dú)立，做閃閃發(fā)亮的自己。

　　眼看一年就要結(jié)束了，20xx年即將到來(lái)，年初出來(lái)的夢(mèng)想依然還在，離那一步似乎還有好幾步，明年的我可以讓自己走上自己喜歡的路吧！做自己喜歡的事情吧！這一年里人學(xué)會(huì)了如何去沉淀，如何去取舍，如何更好的來(lái)愛自己。不論是怎樣的我，相信最愛我的.親人、朋友一直都在，有他們就足夠了吧！還有一些人輕輕的來(lái)到我的身邊、最后又輕輕的走了，好像從不曾出現(xiàn)過(guò)。人的感情就是那么微妙，讓人難以琢磨，罷了，無(wú)需懂太多。

　　親愛的，好好愛你自己，喜歡現(xiàn)在的自己，不要難過(guò)，不要抱怨，相信你可以做更好的你！加油��！

　　明年的我就是本命年了，不要著急，不要擔(dān)心，不要害怕，只要你自己不偏不倚做最好的自己，在最好的時(shí)間里自會(huì)遇見最好的他。

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