故事人生哲理

故事人生哲理1

　　狗子爹一拐一拐地在地里鉆，腳步聲跟包米棒子落地聲一樣響。狗子爹腿腳不好，掰包米卻比狗子快。狗子爹就罵，狗子你咋恁熊？糧食都吃哪兒啦？

　　狗子沒話，把包米稈弄得嘩嘩響。狗子在城里開音像商店，農(nóng)活兒干得少。

　　熬到地頭兒，爺兒倆都喘。卻見村委會(huì)麻主任也在地頭兒喘。

　　村主任，收包米哪？狗子爹忙湊過去，擠著笑。

　　狗子爹的農(nóng)業(yè)負(fù)擔(dān)都讓麻主任給免了。因?yàn)楣纷拥�腿腳不好，狗子又不在家。狗子爹也沒虧著麻主任，哪次狗子往家里寄錢來，都給麻主任提兩瓶酒。

　　麻主任抹抹臉說，干不動(dòng)了，年輕那會(huì)兒，這點(diǎn)活兒，玩兒似的。

　　狗子爹板起臉說，村主任見外了，有狗子呢。

　　行！麻主任看看狗子，說，狗子操點(diǎn)兒心，幫我把包米收了。

　　狗子翻眼皮，瞪爹。

　　只兩車，狗子和爹就把包米運(yùn)回了家。

　　狗子爹又板起臉。狗子只好走進(jìn)麻主任的包米地。

　　人多活兒就少，沒到晌午，狗子就幫麻主任把包米運(yùn)回了家。

　　麻主任拍拍衣襟，沖狗子笑，謝大侄子了。

　　狗子去伸出手。

　　干啥？麻主任一愣。

　　工錢。狗子抖抖手說，你不付我工錢？

　　麻主任說，工……錢？

　　咋？白干嗎？狗子冷笑。

　　麻主任不愣了，拉下臉。五塊！

　　哄小孩兒？狗子又抖抖手。

　　十塊！麻主任咬牙。

　　就十塊。狗子自言自語(yǔ)，不劃算呢。

　　麻主任把錢拍在狗子掌心，啪的一響�？垂纷幼哌h(yuǎn)，狠狠吐一口。

　　天黑了，麻主任卻坐不穩(wěn)。就下地，出門，找狗子爹說話。

　　狗子爹大吃一驚，忙給麻主任拿錢。這孩子，忒不懂事！

　　麻主任卻不接，冷著臉說，到秋了，該收農(nóng)業(yè)負(fù)擔(dān)了。你早點(diǎn)把錢準(zhǔn)備好吧。

　　不等狗子爹再說話，麻主任走了，頭也不回。

　　狗子爹罵狗子，氣得嘴唇發(fā)抖。

　　狗子不服，嚷，干活兒掙錢，天經(jīng)地義！有錯(cuò)？

　　第二天，狗子就回了城里，招呼都沒打。

　　狗子爹三天沒出門。沒臉見麻主任，也怕村里人笑話。

　　眨眼的'工夫，地里的糧食就收干凈了。秋分無生田。

故事人生哲理2

　　邁克是一名優(yōu)秀的警察，從警十年，立下無數(shù)功勞，大家都很喜歡他，他的妻子薇拉也很愛他�？墒亲罱�他卻突然雙目失明，生活一下子從天堂掉到了地獄。邁克整天待在家里唉聲嘆氣，痛不欲生。

　　薇拉擔(dān)心邁克，也就不去上班了，整天寸步不離地守在他身邊。薇拉勸邁克想開些，讓他不要絕望，只要有了眼角膜，他就可以重見光明。邁克聽了薇拉的話總是苦笑，眼角膜從哪里來？

　　轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了。就在邁克不抱希望的時(shí)候，微拉告訴他有眼角膜了，他可以重見光明了。那一刻，邁克摟著薇拉開心地笑了。

　　移植眼角膜的手術(shù)非常成功，邁克終于重見光明了。世上的盲人千千萬，許多人等了幾年也等不到眼角膜，而他卻只等了三個(gè)月就得到了眼角膜，真的是太幸福了！而這份幸福，是那個(gè)捐獻(xiàn)眼角膜的格林夫人給他的。

　　邁克向薇拉打聽格林夫人的情況，薇拉告訴他格林夫人住在約克鎮(zhèn)，是一位老人，因?yàn)榘蜒劢悄かI(xiàn)給了他，所以現(xiàn)在她成了盲人，生活十分不便。邁克聽了大吃一驚：“什么？是一個(gè)活生生的.人把她的眼角膜獻(xiàn)給了我？”邁克還以為格林夫人已經(jīng)不在人世了，捐獻(xiàn)眼角膜是她臨終前的決定，沒想到她居然還健在就把自己的眼角膜獻(xiàn)給了自己。這份恩，這份情，太重了。

　　邁克開車來到約克鎮(zhèn)，找到了格林夫人家。按響門鈴，格林先生打開了門，見到邁克，不由一驚：“你怎么來了？”邁克說他是來感謝他們的，格林先生請(qǐng)邁克進(jìn)了屋。

　　格林夫人在電視機(jī)前，坐在椅子上聽電視發(fā)出的聲音。她聽到邁克的聲音，想起身來迎接，邁克快步上前制止了她。邁克激動(dòng)地說：“謝謝您讓我重見光明！可是您為什么把自己的眼角膜捐給我呢？”

　　格林夫人微笑著訴說起來：五年前的一天，她在街上行走，突然，一輛失控的小車向她沖了過來，她一時(shí)間嚇呆了。這時(shí)，一名路經(jīng)此地的警察看到了，立即沖上前把她抱開，她才安然無恙。警察放開她就走了，她當(dāng)時(shí)連句“謝謝”都忘了說。后來，她向人打聽，才知道這名警察叫邁克。

　　邁克想起來了，的確有這么一回事，原來格林夫人就是當(dāng)年遇到危險(xiǎn)的那個(gè)人。格林夫人說：“一直以來，我都想報(bào)答你，卻一直沒有機(jī)會(huì)。前不久聽說你需要眼角膜，我想我終于可以為你做點(diǎn)事情了……”邁克這才明白，格林夫人捐獻(xiàn)眼角膜是為了報(bào)當(dāng)年的救命之恩，激動(dòng)得再也說不出話來。

　　邁克走后，格林先生說：“夫人，你為什么要騙邁克？我知道，當(dāng)年他救下的那個(gè)人并不是你！”格林夫人微笑著說道：“如果我不騙他，他一定會(huì)因?yàn)閷?duì)我無以為報(bào)而心生愧疚。當(dāng)他知道我這是報(bào)他當(dāng)年的救命之恩，他的心里就會(huì)感到很幸福。能為我們優(yōu)秀的警察做點(diǎn)事情，我覺得很幸福。并且，他比我更需要一雙明亮的眼睛。希望你保守我的秘密，不要告訴任何人。幫助別人，永遠(yuǎn)不要讓別人因此心生愧疚與歉意，這才是真正的幫助�！�

　　聽了夫人的話，格林先生的眼里一片濕潤(rùn)。他覺得，夫人的捐獻(xiàn)是世上最高貴的捐獻(xiàn)。

故事人生哲理3

　　高考落榜，對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人，無疑是一個(gè)打擊。8年前，我的同學(xué)大偉正處于這種境地。而我則考上了京城的一所大學(xué)。

　　當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來，他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。

　　“祝賀你——”我說。

　　“是該祝賀。你知道嗎?兩年前我一直認(rèn)為自己完了，沒什么出息了，可父母對(duì)我抱有很大希望，我被迫去復(fù)讀——你知道‘被迫’是一種什么滋味嗎?在復(fù)讀班，我的成績(jī)是倒數(shù)第五……”

　　“可你現(xiàn)在……”我迷惑了。

　　“你接著聽我說。有一次那個(gè)英語(yǔ)的張老師讓我在課堂上背單詞。那會(huì)兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣，說：‘大偉，你真是沒出息，你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué)，全世界就沒有文盲了�！�我當(dāng)時(shí)仿佛要炸開了，我噌地跳離座位，跨到講臺(tái)上指著教師說：‘你不要瞧不起人，我此生必定要上大學(xué)。’說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道，第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分，可第二年我差17分，今天高考，我竟超了80多分……，我真想找到張老師，告訴他：我不是孬種……”

　　3年后，我回到我高中的母校，班主任告訴我：教英語(yǔ)的張老師得了骨癌。我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事……

　　張老師突然老淚橫流。過了一會(huì)兒，他讓老伴取來了一幀舊照片，照片上，一位書生正在巴黎的.埃菲爾鐵塔下微笑。

　　張老師說：“前，他是我教的那個(gè)班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次，我在課堂上講：‘像你這樣的學(xué)生，如果考上大學(xué)，我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈……’”

　　“后來呢?”我問。

　　“后來同大偉一樣，”張老師言語(yǔ)哽咽著說，“對(duì)有的學(xué)生，一般的鼓勵(lì)是沒有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)——你相信嗎?很多時(shí)候，別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”

　　兩個(gè)月后，張老師離開了人世。

　　又過了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大偉，讀博士的他正攜了女友優(yōu)閑地購(gòu)物。我給大偉講了張老師的那席話……

　　在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿面。

　　在那以后的時(shí)光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到，那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)力量。對(duì)大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生而言，在他們的人生征途中，張老師的“歧視”肯定是最寶貴最美麗的。

故事人生哲理4

　　1980年，某農(nóng)村中學(xué)學(xué)生食堂,由于條件艱苦，只能蒸飯，于是8人一組吃桌席。在那個(gè)勉強(qiáng)能填飽肚子的年月里，由于掌握分餐的權(quán)力，席長(zhǎng)的職位是舉足輕重的。在競(jìng)選這一職位的方式上，班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記給班主任老師留下了難以抹滅的印象。班長(zhǎng)說：“我一定保證公平，當(dāng)有同學(xué)不滿意時(shí)，我愿意第一個(gè)與他交換�！卑嚅L(zhǎng)以后也確實(shí)這樣做了，并因此每期都被評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生干部或三好生。而團(tuán)支部書記則說：“我首先也保證公平，但我將把我這一席人的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔等進(jìn)行綜合打分，然后按總分的高低決定端飯的順序�！眻F(tuán)支部書記以后也確實(shí)這樣做了，他這一席人成了班上最有活力的一群人，他每期同樣也被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部或三好生。

　　兩人步入社會(huì)后，班主任老師收到他倆的來信，不過一封是來自監(jiān)獄，另一封則來自一家大公司。班長(zhǎng)的信里有這樣幾句話：“我每頓靠端少的那一份飯贏得了同學(xué)和老師的心。然而，我卻因此品嘗到了作秀的甜頭�！倍鴪F(tuán)支部書記的信里也有這樣幾句話：“我們通過競(jìng)爭(zhēng)去贏得端第一的權(quán)利，自然就獲得了最豐厚的.那一份。從此，我們都明白了一個(gè)最重要的道理，只有經(jīng)過努力才能得到自己想要的東西。”

　　分餐本是件很不起眼的小事，但卻帶來兩種相反的結(jié)果—— 一人學(xué)會(huì)了虛偽;一人從中懂得了奮斗的道理。俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆�！睂W(xué)生成長(zhǎng)中的每一件小事，甚至一句不經(jīng)意的話，一個(gè)最平常的舉止，一個(gè)最不惹人注意的眼神，都可能對(duì)他們的一生起到潛移默化的作用。學(xué)生如果生活在謊言和欺騙中，就可能學(xué)會(huì)虛偽;學(xué)生如果生活在良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，就可能學(xué)會(huì)上進(jìn);學(xué)生如果生活在自私吝嗇中，就可能學(xué)會(huì)不擇手段;學(xué)生如果生活在慷慨和溫情中，就可能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);學(xué)生如果生活在仇視和猜忌中，就可能學(xué)會(huì)逆反;學(xué)生如果生活在包容和友愛中，就可能學(xué)會(huì)坦誠(chéng)。作為教育工作者，我們?cè)摓閷W(xué)生打造什么樣的生活環(huán)境，構(gòu)筑什么樣的心靈平臺(tái)呢?這值得我們細(xì)細(xì)體味味，深深思索。

故事人生哲理5

　　上高中的時(shí)候，我們班只是個(gè)普通班，比起由尖子生組成的六個(gè)實(shí)驗(yàn)班來說，考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不多，因此除了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)很努力外，大多數(shù)人都等著混個(gè)文憑，然后找個(gè)工作。

　　我們的班主任兼英語(yǔ)老師是個(gè)剛從師范學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，他非常敬業(yè)，每日催著我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)再作業(yè)。但是說歸說，由于抱著破罐破摔的想法，我們的成績(jī)?nèi)匀簧喜蝗�，在全校各科考試中屢屢落敗�?/p>

　　直到高二的一次英語(yǔ)聯(lián)考，我們班的成績(jī)破天荒地超過了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，這讓我們接連興奮了好幾天。

　　發(fā)卷的時(shí)候到了，老師平靜地把卷子發(fā)給我們。我們欣喜地看著自己幾乎從沒得過的高分，老師說：“請(qǐng)同學(xué)們自己計(jì)算一下分?jǐn)?shù)�！睌�(shù)著數(shù)著，我的分竟比實(shí)際分?jǐn)?shù)高出20分，同學(xué)們也紛紛喊了起來，“老師給我們?cè)趺炊嗨懔?0分。”課堂上亂了起來。

　　老師擺了擺手，班上靜了下來。他沉重地說：“是的，我給每位同學(xué)都多加了20分，這是我為自己的臉面也是為你們的臉面多加的`20分。老師拼命地教你們，就是希望你們?yōu)槔蠋煚?zhēng)口氣，讓老師不要在別的老師面前始終低著頭，也希望你們不要在別的班的同學(xué)面前總是低著頭�！�

　　老師接著說：“我來自山村，我的父母都去世很早，上中學(xué)時(shí)我連紅薯土豆都吃不起;大學(xué)放暑假，我每天到建筑工地拉磚，曾因饑餓而暈倒。但我就是憑著一股要強(qiáng)的精神上完師院，生活教會(huì)我在任何時(shí)候都不能服輸。而你們只不過被分在普通班就喪失了信心，我很替你們難過。”

　　這時(shí)候教室里安靜極了，同學(xué)們都低下了頭。老師繼續(xù)說：“我希望我的學(xué)生們也做要強(qiáng)的人，任何時(shí)候都不服輸，現(xiàn)在還只是高二，離高考還有一年多的時(shí)間，努力還來得及，愿你們不靠老師弄虛作假就掙回足夠的分?jǐn)?shù)，讓老師能把頭抬起來，繼續(xù)要強(qiáng)下去�！�

　　“同學(xué)們，拜托了!”說完，老師低下頭，竟給我們深深地鞠了一躬。當(dāng)他抬起頭的時(shí)候，我們看到他的眼睛流出了淚水。

　　“老師�！卑嗬锏呐�生都哭了起來，男生的眼里也含滿了淚水。

　　那一節(jié)課，我們什么也沒有學(xué)，但一年后的高考，我們以普通班的身份奪得了全校高考第一名。據(jù)校長(zhǎng)講，這在學(xué)校的歷史上是從未有過的。

　　我們每一個(gè)學(xué)生都記住了老師的眼淚。

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