給初一新生的寄語(精選11篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么問題來了,到底什么樣的寄語才經典呢?以下是小編收集整理的給初一新生的寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給初一新生的寄語 1
同學們:
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,將會收獲一種行為;播下一種行為,將會收獲一種習慣;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功!
時下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。
開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當的時候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽,初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!
上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的同學們去挑戰(zhàn)。
學習中,你的個性可以去張揚,你的.雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生的差距是勤奮的差距,人生的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們,終身學習已經成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫蒙中的新篇章!
給初一新生的寄語 2
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxx,今天在開學典禮上我作為初一的教師代表,我深感榮幸,帶著滿腔熱血站在大家面前,來做我的發(fā)言。為此,我也在這里向你們大家問好,以及表達對你們的感謝。
今天是學校開學典禮,我是初一的教師,看見我面前的這一群可愛活潑的學生,我由此發(fā)出感慨。這一學期是新的一個學期,我所要帶的學生已經小學畢業(yè),進入初中了。他們都是新的一群初中生,我作為他們的老師,我所要做的就是在未來三年讓我的學生打好初中基礎,為三年之后的中考做準備,F在開始就要立自己的目標了,三年時光過得很快的,所以現在準備一點都不早。我想對你們說,初一是全初中的基礎,一定要重視起來。作為學生的你們,我希望在這三年與我一同努力,努力學好每一個科目的知識。
那我是老師,對我們初一的所有老師說,我們也一定要走在學生的前頭,為他們鋪好路,把他們教好,做好一個老師的職責。三年時間里,我們每天都要備好課,上好每一節(jié)課,要不留遺憾,把我們的`所有知識都傳授給他們。因為這是我們的真正的作用。我們是老師,是學生們的引導者和引路人,是他們人生道路上的一盞路燈,照亮他們前行的道路。當然,我們最重要的還是要有良好的職業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能教好他們,引導他們正確的價值觀。學生未來要前行的路還有很長,我們這些教師在教學的道路上也是很長的。同時也要不斷的分豐富自己的教學經驗,增加自己的專業(yè)知識。
老師們,同學們,未來三年,我們一同作伴,從初一開始就建立自己的目標,朝著這個終極目標前進,我們在其中不放棄,一直堅持到底,就一定會勝利。初一是我們新的開始,在這開始的當頭,我們一起打下堅實的基礎,之后的學習也一定會順利下去。你們的人生還很長,每一步都要腳踏實了才走,不白費自己的努力。以后老師與你們一起進步,你們做好你們的學習的任務,我做好作為教師的職責。在最后,一定會開出勝利的花朵,不負你們三年的努力認真學習,不負你們在這三年的辛苦,不負你們的青春,在中考展示你們真正的能力。
給初一新生的寄語 3
同學們:
又一個三年,又是新的一屆新生。時間過得很快,但是三年之后,又會新生,對工作和生活又有了新的期待。
這一屆新生的質量比往年肯定會好,因為這可是我們這一批老初三教師和校領導經過三輪的篩選才得出的名單。開學前兩天就一直在思考這個問題,開學第一堂課該跟學生說些什么呢?有一點是很明確的,這個學期我對自己的要求更高,對學生也是如此。不為趕進度而去教學,因為有比教學進度更重要的東西----學生的學習習慣,學習方法,學生的品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。教書不只是為了教書,更重要的是教他們學會學習、學會做人。
整堂課下來,我對學生提出了以下幾點要求:
1.端正學習英語的`態(tài)度。不管進入初中前的英語水平如何,進入初中之后我們每個人的學習都是重新開始,從頭再來。所以希望同學們摒棄以往老師和同學們對自己的評價,相信自己,相信老師。但是前提是要比別人付出的時間和精力。
2.我們怎樣去學習英語?英語學習和任何學科的學習都一樣----都需要三步走。學習英語三步走:課前預習,課堂上認真聽講并積極思考,課后積極反思并認真完成作業(yè)。英語是一門語言,需要花時間去朗讀并背誦好詞好句及重點。
3.課前準備。利用課間時間中的一分鐘去準備下一節(jié)課。允許忘記帶課本,但是一定要有課本(可以去借)。不要忘了:兩支筆,作業(yè)本,練習本,筆記本。
4.尊重老師,尊重自己。在課堂上尊重老師:認真聽講,不隨意講話、開小差。課后尊重老師:主動打招呼,進辦公室先敲門。
相信接下來的三年的相處,我和我的學生都會有所進步。
給初一新生的寄語 4
同學們:
熱烈祝賀你們順利地從六年級畢業(yè),告別童年,步入花季,成為一名中學生,你們的加入將使各中學充滿朝氣與活力!
新入初一,意味著你們將要隱去昨日頭頂的各種榮耀光環(huán),在中學的殿堂中重新學習行走。榮耀屬于過去,在這里,大家又一次站在了同一條起跑線上,你們要面對新的競爭對手重新賽跑,誰抓住了先機,誰就將在中考這場馬拉松中占據優(yōu)勢!
匆匆三年,也是人生中最關鍵的三年,其實只是彈指一揮。希望你們能盡快融入這"短短的三年",從砥礪中學會堅強,從時間中尋找效率,從平凡中找出她的不平凡,找到屬于自己的真我生活,希望你們不斷要求自己,讓優(yōu)秀成為一種習慣;希望你們學會冷靜的思考,不使自己的心靈在粉壇中迷失;你們要始終記得,未來掌握在自己手中,時間是永不能再來的驛站。
有一個故事,講的是一只鷹從小混在了雞群里,農場主一直喂它雞飼料,把它訓練成了一只雞,所以它一直都不想飛,它的一舉一動根本就是雞,早已忘記自己是一只鷹了。一個生物學家發(fā)現這個事情之后,輕輕把老鷹托在手臂上,然后說:"你屬于藍天而不是大地,張開翅膀飛翔吧。"可是老鷹根本不知道自己是誰,疑惑之后又在雞群里啄食了。生物學家不死心,又把它放到屋頂上,然后是高山的懸崖邊,并把它舉起來向著太陽,而且反復鼓勵它:"你是一只老鷹,屬于遼闊的藍天,快張開翅膀飛翔吧!"終于奇跡發(fā)生了:老鷹的身體開始顫抖起來,然后慢慢張開翅膀。最后發(fā)出了勝利的叫聲,沖向天際!
聽完這個故事,你們會有怎樣的感悟呢?其實你們每個人都是一只可以沖上云霄、劃破長空的雄鷹!每個人都有一雙老鷹一般的隱形翅膀,這個隱形的翅膀就是你無限的潛能,可是由于種種原因,它被埋沒了,你看不見它,也忘記了自己是一只屬于遼闊藍天的老鷹,還以為自己就是一只普普通通的雞呢。你愿意找出并發(fā)揮你的潛能翱翔藍天呢,還是繼續(xù)做一只渾渾噩噩庸庸碌碌在地上啄食的雞?這完全取決于你自己的'選擇和持之以恒的努力。
在我們眼中,每一位同學現在都在同一個起點,你考90分或者60分都只是代表過去,精華愿意成為故事中的生物學家,我們的使命就是鼓勵并幫助你們找回自己潛在的特質,而你們要做的就是相信自己,持之以恒地發(fā)掘并表現自己的特質,最后翱翔藍天!
我們堅信,站在精華的肩膀上,必將超越前人!讓我們攜手幫你找到那雙屬于自己的翅膀,助你飛得更高!
給初一新生的寄語 5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家新年好!
又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和憧憬回到了親愛的學校。作為教師代表,我感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。
告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,意味著新的開始、新的征程。作為教師,我們深知肩上所負的重任。學高為師,德高為范,博學為本。
在新學期里,我們每一位老師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取、努力鉆研,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用智慧的音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們才是快樂的.;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,時間匆匆,流年似水。霞流中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
第一,要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二,請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮!畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創(chuàng)造霞流中學更美好的明天吧!
最后,深深地祝福各位領導、老師們在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!謝謝大家。
給初一新生的寄語 6
親愛的同學們:
你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任,即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經成為歷史,F在,你們每一個人都站在同一條起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經有了答案。
在今后的學習、生活中,我們學校領導和全體老師,將努力營造一個愉快的學習、活動氛圍,讓同學在快樂中學會做人、學會生活、學會學習,增強同學們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂、自信,我們將在今后的學習、生活中來共同體會、感受。
對于成功,可能有的同學覺得比較遙遠,有這樣一則故事,可以讓同學們來感受一下“成功”離我們到底有多遠:在美國有一個很成功的推銷員,被譽為是推銷業(yè)中的“王牌”。在他退休的時候,公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備,還搭建了一個大型演講臺,支撐起了高大的鋼結構。不過,在演講前,誰都沒見過臺上到底有什么,大大的帷幕遮住了一切。演講會如期舉行,臺下坐滿了慕名而來的聽眾。當帷幕拉開的時候,呈現在聽眾面前的是:高大的鋼結構上垂掛著一個巨大的鐵球。掌聲中,精神矍鑠的老人大步走上演講臺,后面跟著兩位彪形大漢,手持大鐵錘。老人在掌聲結束后,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來,因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時,老人步上前,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來。五分鐘過去了,大球毫無反應;十五分鐘過去了,大球依然毫無反應;四十五過去了,大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧嘩,有人離場了,兩小時過后,下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個半小時后,聽眾席上響起了潮水般的掌聲,只見不可思議的事情發(fā)生了,大球居然在輕微的晃動著,在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動了起來,而且幅度越來越大,直至在空中搖擺。掌聲經久不歇,掌聲中,老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學們,你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?
是的,他寫的是: 成功:簡單事,重復做!也即我們說的“持之以恒” !
在你們走向成功的`征途中,我們——你們的老師,將一路陪伴著你們,將憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
同學們,與其羨慕別人的成功,不如煥發(fā)激情,大吼一聲,抖落身上的塵土,去采取干凈利落的行動。讓我們把希望留給明天,把行動留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動,去創(chuàng)造我們人生的成功和輝煌。
我們堅信:今天,你們以進四中為驕傲;明天,四中將因你們而自豪!
有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié),播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一個習慣, 你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。同學們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛心的陽光去照耀,用執(zhí)著的信念去期待。
給初一新生的寄語 7
親愛的20xx級學生:
你們好!歡迎來到湖北第二師范學院光谷教育學院的大家庭,開啟你們的人生新旅程。
告別無知的童年,踩著斑駁的快樂、悲傷、希望,你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。大學四年無疑將是你們人生中濃墨重彩的一筆,也是你們邁向成熟的關鍵時期。作為你們的大學輔導員,我將親眼見證你們的四年蛻變,也有責任幫助大家更好的成長成才。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行,生命的機緣讓我和你們在流金般的歲月里,擁有了永不磨滅的交點。那么,美好的大學生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧!
00后的你們,剛剛跨入大學校園后,一切都感到驚喜、新鮮。不久,你們將由陌生變成熟悉。首先我希望你們可以放穩(wěn)心態(tài),找準定位。或許,你還沒有從高中機械的學習生活中轉變過來;或許,陌生的校園環(huán)境會讓你無所適從;或許你會非常想家;或許你現在的專業(yè)不是你的第一選擇……在這里我想告訴你一句老話“既來之,則安之”。既然選擇了這個學校、這個專業(yè),就應該拋開所有的不安與煩躁,靜下心來,張開懷抱,積極主動迎接挑戰(zhàn);積極與老師溝通,與學長交流,了解學科專業(yè)的現狀與前景,找準自己的發(fā)展目標。
第二,你們要熟悉環(huán)境,學會自律。你們將要在這里度過你們的四年大學生活,所以必須盡快適應這里的生活、學習的環(huán)境。通過開學時在大禮堂的學訓課了解學校和學院的各項基本情況,明確自己的專業(yè)設置和學習要求。班會時我們認真學習了《學生手冊》的各項規(guī)章制度,了解各種獎懲措施、考勤制度,并以之規(guī)整約束自己,激勵自己。
第三,自主學習,制定學習計劃,全面發(fā)展。作為學生,學習仍為第一要務。在大學里,你們更不能放松對自己的學習要求,要變高中的`填鴨式學習為大學的自主式學習,要結合專業(yè)特點與自己的學習規(guī)律自主制定學習計劃,并積極主動地向各科老師和學習委員請教,以便為將來走上工作崗位或進一步深造打下扎實的專業(yè)基礎。
在學習之余,你們也要積極參加各種校園文化活動,例如:大合唱、籃球賽、心理知識競賽,利用好學校里各種學生組織、社團活動和社會實踐的平臺,充分調動、發(fā)掘自己各方面的潛能,爭取把自己鍛造成一個適應社會需求、全面發(fā)展的現代大學生!
親愛的同學們,相信憑借你們的聰明和智慧,依托你們的努力與奮斗,你們很快就會找準自己在大學里的發(fā)展方向,開辟一條適合自己的發(fā)展道路,充實、快樂地度過自己的大學生活!
給初一新生的寄語 8
同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張"弓",那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的`期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到"五心":
一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:文明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:"天行健,君子以自強不息。"讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
給初一新生的寄語 9
同學們:
祝福你度過了一個愉快的寒假,以飽滿的精神面貌走進了龍年的新學期!!愿你在這個學期里能夠快快樂樂地生活、學習,健健康康地成長。
這是初中生活的第二個學期,你對我們寺山二中的生活已經非常的熟悉。在上學期,你在很多方面得到了很大進步,生活上能夠好好照顧自己,說明你越來越像個大人一樣,獨立自強。
新的學期的第一天,作為班主任的我,對你充滿了希望和信心,同時也有一些話要交待你。這個學期,你的班主任工作會比較多,很多事情都會由你自己來做,所以,無論在學習還是在生活中,你必須采取積極主動的態(tài)度,有事情主動找班主任,而不要等我去找你,學習上的任務主動去完成,而不要等我反復強調。在班級的管理上,我們班將繼續(xù)沿用上學期的班干考勤制度和操行分制度,同時我們會對這兩個制度進行完善,如果你有什么好的建議或者意見,一定要在開學的第一周內告訴我們班的`班干,因為我們會在開學的第一周把這個工作完成。
新的學期,我們的主要目標有五個:遵守學校紀律、高尚的道德品質、健康的體魄、良好的衛(wèi)生習慣、滿意的學習成績。如果上個學期你某一科的成績沒有達到你的期望,那么這個學期你自己去努力,爭取讓自己滿意;如果上個學期你曾因違反紀律被批評,那么這個學期不要在紀律方面再被我批評;如果上個學期你曾做過一些違背良心的事,那么這個學期你要努力做到光明磊落、心胸坦蕩,不傷害他人;如果上個學期你是一個不講究衛(wèi)生的臟孩子,愛吃零食卻亂扔垃圾,這個學期,爭取不亂丟一丁點兒垃圾,哪怕是一片瓜子殼。
另外,這個學期,你要學會心胸開闊,凡事多替他人著想,學會更好地與同學相處,多交一些朋友;這個學期,你應該發(fā)展自己的一項特長,書法、畫畫、籃球、乒乓球等等;這個學期,你的七門功課每一門都要有進步,哪怕進步一分這個學期,你至少要舉手回答問題一次,至少上講臺一次;這個學期,你的書畫作品要能在班級的宣傳欄里出現一次;這個學期,你要達到用普通話跟老師臉不紅心不跳地交談;這個學期,你要學會用電腦鍵盤打字;這個學期,你要努力讓我對你的表揚多于對你的批評。
一年之計在于春。春天是一個播種的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。只有在春天勤于耕耘,我們才能享受夏天的濃陰。
祝愿我們都做勤勞的農夫,在生命的土地上辛勤地耕耘,然后,我們一起等待,秋天那甜美的果實。
給初一新生的寄語 10
親愛的兒子:
這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的.通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
給初一新生的寄語 11
親愛的孩子:
今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說,絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育,對孩子的要求很嚴,聽了老師的話,我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。所以希望你可以做到以下幾點:
一、適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態(tài)度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、復習、認真聽講,按時、按質量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續(xù)努力。
二、能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
三、學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結反思行為、習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
四、持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
五、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的'成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
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