六年級班主任寄語
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語是表達美好愿望和期許的話語。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編為大家整理的六年級班主任寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級班主任寄語1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
別了，同學(xué)們！轉(zhuǎn)眼間我們的4年的生活過去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席。哎，可是我真的舍不得你們呀！畢竟我們在一起生活了4年，不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班三年級老師接手時，全班成績就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，落了第一20多分，士氣低落班主任寄語，學(xué)習(xí)沒有動力。為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學(xué)知識。你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃4年過去了，我們已不是當時的落后班級了，升學(xué)考試中進入前十名的有2名同學(xué)，進入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)�？傇u位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎？每年我們都能獲得學(xué)校的先進班集體的'榮譽稱號。
還有今年運動會上，咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏，場下同學(xué)為場上的運動員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。友誼的力量是多么偉大呀！
別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識，向更高的學(xué)習(xí)目標奮斗，為港小爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。
�。e了，同學(xué)們！我會永遠想念你們的！希望聽到你們的捷報傳到母校！
六年級班主任寄語2
1.你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
2.你是個誠實、善良的'孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
3.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進。一起去留學(xué)#url#
4.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
5.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
6.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
7.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
8.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
9.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學(xué)生。
10.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
六年級班主任寄語3
親愛的同學(xué)們：
你們好！歡迎你們回到鄭港五街小學(xué)六一班。一個快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正向我們走來，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過了一大半。很有幸能陪你們最后走這一程，半年來我們有足夠的收獲，有足夠的回憶。但是行百里者半九十，在這關(guān)鍵的時刻，我們既有沖刺的希望，也有前功盡棄的可能性。成敗得失都在于您如何把握。作為班主任，我會一路關(guān)注你的成長和變化，希望我們能愉快地一起度過這最后的小學(xué)時光。
相信你們和我一樣，激情澎湃，對新學(xué)期有新打算，對自己的成長豪情滿懷�；蛟S你正在思考，我要鍛煉我的能力，更多更好地為班級做事；或許你還在想，我要和老師同學(xué)處好關(guān)系，盡可能地得到他們的幫助；.......如果你正是這么想的.，我很高興地對您說：祝賀你，你已經(jīng)長大了！如果你不是這樣想的，也沒關(guān)系。老師希望我們所有的人從今天起，告別懶惰，走向勤奮；告別埋怨，走向?qū)捜荩桓鎰e徘徊，走向堅持；告別稚嫩，走向成熟！為讓我們的未來更加精彩，在正式上課前，我想和你們說幾句悄悄話。
第一句話：“讀書學(xué)習(xí)愛自己�！�
“腹有詩書氣自華”。讀書可以讓我們思維開闊，為我們打開智慧之門。希望你們都和書交上朋友，好讀書，讀好書。好好學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，做一個學(xué)識淵博的人。只有你更加優(yōu)秀，你才會成長為自己的榜樣，愛護自己，珍惜自己。無論什么時候，請您記住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成長的每一天。
第二句話：“我很重要！”
你就是獨特的你。也許你成績不是很優(yōu)秀，也許你長得不夠漂亮，也許你不夠聰明可愛，但是請記住每個人都很重要。在父母的眼里，你的幸福和平安就是家庭的幸福，你的優(yōu)秀和健康成長就是老師的驕傲，你的友愛和自強就是同學(xué)們的快樂，你說自己是不是很重要。
第三句話：“我一定會實現(xiàn)自己的夢想�！�
在班會課上，你們的夢想里閃動著多少陽光的色彩，老師為你們感到欣慰。無論你有什么樣的夢想，別人都不能輕視。你那么努力、用心、積極、自強，老師相信，你一定會長成自己渴望的模樣。
第四句話：“把學(xué)習(xí)當成一件愉快的事情�！�
同學(xué)們，所有的學(xué)習(xí)都不是一件輕松的事情，全世界都一樣。沒有經(jīng)過無聊和辛苦的學(xué)習(xí)過程，就不肯有快樂的學(xué)習(xí)成績。定下目標，能力學(xué)習(xí)，經(jīng)過艱苦的長途跋涉，你一定會發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)中的辛苦都會變成未來你身上的光彩，照耀你，充實你。
同學(xué)們，謝謝你們耐心閱讀完這封信！也謝謝你們和父母一起看完這封信，我期待你們就信中提到的一些事情給我一個大大的驚喜！歡迎你們回到鄭港五街小學(xué)這個溫暖的家，讓我們攜手共進，xxxx，我們會做得更好。
六年級班主任寄語4
親愛的同學(xué)們：
20xx即將過，20xx的鐘聲即將劃破蒼穹�；厥淄拢喔锌�、太多的憂傷、太多的傍徨，也有太多太多的幸福與快樂。
相識是緣，相聚是份。20xx金秋，情緣讓們相聚在一起。在你們還未進班之時，我便敞懷把你們期待；與你們相識之前，我早已期盼著在你們的身上出現(xiàn)奇跡。我深知，是師愛的力量讓我必須視你們?yōu)樽约旱膬�；是�?zé)任擔(dān)當，催促著我必須引導(dǎo)你們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會活；更是你們父母的重托讓我必須將你帶上成才之路……
既然把你們當成自己的兒女，那“望子成龍”、“盼女成鳳”的用心時刻相伴。所以我時而像“母親”那樣嘮叨不休，時而像“父親”一樣祥寬容，時而又像“家長”般異常嚴厲。因為我知道：嘮叨是愛，寬容是愛，嚴格要求更是。當然，在這個大家庭中，我的愛肯定無法時刻覆蓋到你們每個人，我時常會因為沒能很好地解決你們學(xué)習(xí)、生活上的困難而感到內(nèi)疚，因為工作中的疏漏感到遺憾。但每當你們樂了、累了、悶了、煩了時，別忘了有我：我愿是你們窗的一棵小草，為你們添綠；我愿是你們頭上的一頂帽子，為你們御寒；我愿是你們行進中的一塊基石，為你鋪平每一坎坷；我更愿是你們?nèi)〉贸删蜁r喝彩聲中的一位觀眾……
在我眼中，沒有愚笨的子，只有懶惰的孩子；沒有前途灰暗的孩子，只有喪失自信的.孩子；有一無是的孩子，只有自暴自棄的孩子；我始終用愛護著你們健康長；用責(zé)任激勵著你們不懈努力；用科學(xué)的方法將你們送到成功的彼岸。當我看到你們快樂成長時，我欣慰；當我看到你們?nèi)〉贸煽儠r，我高；我還經(jīng)常想象著當你們個個拿到獎狀時，我陶醉在無比的幸福之中。
然而，下的路還會艱難坎坷，明天的一切依然“難以料想”，這就更需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起。做個自尊自信的人、一個富有勇氣的人、一個遠離安逸的人、一個耐得住寂寞的人、一個永不放棄的人、一個超越失敗的人、一個挑戰(zhàn)自我的人。功夫在平，效率在課堂，成敗在細節(jié)；加強過程，注重實效，超我；自信不自滿，青春張揚，嚴謹不迂腐。牢固樹立：個信心，我能我行；一個習(xí)慣，自覺自愿；一種學(xué)風(fēng)，認真踏實；一個環(huán)境，文明有序。以深的學(xué)習(xí)內(nèi)容充實每一瞬間，將每一時、一、每一天、每一月發(fā)揮到極。多讀一點書，讓你更智慧；多做一事，讓你更成熟；多用一分心，讓你更能體會什么是人。
同學(xué)們，新的一年，我們有許許多多的情要做，許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新機遇。讓我們團結(jié)一致，揚起理風(fēng)帆，蕩起慧的雙槳，迎著和的春風(fēng)和暖的朝陽，起航破浪！我有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
六年級班主任寄語5
1、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
2、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
3、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。
4、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
5、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
6、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
7、你是一個聰明、活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
8、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
9、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
10、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的`蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
11、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
12、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
13、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。
17、做一個有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
六年級班主任寄語6
1、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學(xué)習(xí)，讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花！
2、一個聰明活潑的小伙子，愛看書，書啟迪了你的智慧，激發(fā)了你的欲望，堅持下去好嗎？
3、你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪；即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。
4、你是個聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
5、做為干部，你有強烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
6、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
7、人的最大快樂莫過于在與現(xiàn)實抗爭中，一步步地正視自己，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置，你就是這樣一個平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格，記�。喊研判牧艚o自己。
8、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家！
9、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長相出眾，惹人喜愛，如果你的`字也能寫得美麗大方，你就會更完美，更惹人喜愛。
10、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
11、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步。
12、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
13、品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
14、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習(xí)上，你是強者，就應(yīng)該保持時間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
15、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
16、你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧、會幻想，令老師喜愛。若能以善心愛同學(xué)，以善語待同桌，你會更完美。
六年級班主任寄語7
親愛的同學(xué)們：
早上好！首先向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強的'毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風(fēng)景，定格在梁村小學(xué)的歷史上，你們的名字將永遠鐫刻在梁村小學(xué)的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩！同學(xué)們你們要牢記你們的班訓(xùn)“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”同學(xué)們今天你們就可以驕傲的大聲宣布“我小學(xué)畢業(yè)了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向?qū)儆谀銈兊奶炜�，此時此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點希望：
第一，希望每一個同學(xué)都能成為有思想、善良正直的人。
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責(zé)人的人。
第三，希望每一位同學(xué)都能成為有愛心、寬容大度的人。
同學(xué)們，當小學(xué)日子漸行漸遠，當親愛的母校在你們眼中成為遠去的風(fēng)景時，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！
最后叮囑大家一句話不要忘了�；丶铱纯�，母校的老師時刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學(xué)永遠是你們溫馨的家。
六年級班主任寄語8
親愛的同學(xué)們：
你們好!再過一段時間，你們即將畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!
六年前，父母把你們送進了學(xué)校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它吸引了我們從歷史走向未來!
同學(xué)們，你們快樂度過了小學(xué)生活，人生道路翻開嶄新的一頁，我作為你們的班主任，冀望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地撫養(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛心，以實際行動回報家庭、孝敬父母!我作為你們的班主任，冀望你們將來做一個善良的人，一個正直的人，要奉獻一點愛心，關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!我作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蹦銈冮L大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的.真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未竟事業(yè)!
1、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
5、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
8、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
9、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，成功屬于你們!成功一定屬于你們!
六年級班主任寄語9
1、 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
2、 做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
3、 你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
4、 從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
5、 你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
6、 每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
7、 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
8、 你是個乖巧、可愛的'小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
9、 你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
10、 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
11、 你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
12、 知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
13、 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
14、 你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
15、 自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！
16、 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
17、 你頭腦反映靈敏，語言表達能力很強�？捎袝r又太任性了。記住：同學(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
18、 知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標。
六年級班主任寄語10
1、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
2、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
3、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
4、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
5、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
6、回首我們共同走過的時光，它是如此的精彩，汗水淚水笑聲歌聲，我們盡情揮灑??看著你們從稚嫩走向成熟，從脆弱走向堅韌，從浮躁走向平實，這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的道路上披荊斬棘，勇往直前！
7、孩子們，隨著最后一個兒童節(jié)的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛忘不了你們的一顰一笑忘不了你們的多才多藝更忘不了你我一起的快樂時光??孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
8、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
9、你聰明懂事乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認真對待，積極主動不懂就問，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進步！
10、你聰明漂亮多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好！
11、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
12、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的'前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
13、你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責(zé)任感榮譽感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進步。你知道嗎？ 教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動起來吧！ 老師期待著你的成功！
14、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
15、你關(guān)心集體熱愛勞動認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
16、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
17、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
18、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
19、你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每一個二外人的心中。這里是終點，更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！
20、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
21、你是個聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
22、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
23、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
24、你是個聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
25、你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
26、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著??
27、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
28、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
29、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
30、你是一個非常聰明優(yōu)秀的孩子， 我覺得你的朗讀能力很不錯，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪！
31、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活，你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆�？墒�，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動一些，認真些，嚴格要求自己。能做到嗎？
32、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結(jié)同學(xué)熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
33、你文靜乖巧善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
34、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
35、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
36、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，�？匆娔憧炭嗥床纳碛啊＠蠋熛嘈�，你一定能成為老師的驕傲！
37、你知道嗎？其實老師和同學(xué)們都說你很聰明很機靈，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。假如你能上課專心點，假如做作業(yè)再認真一點，假如你能把字再寫的端正一點，假如你??，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
38、你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
39、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
40、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎么認真，數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語??老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
41、親愛的孩子們，我不想說再見，我只想說祝愿，育英二外，是你們?nèi)松械膸资种�。明天，你們就要展翅飛翔，記住二外的芳香；記住在二外的誓言，永遠會做人會學(xué)習(xí)會生活！
42、親愛的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的 山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（8）班的小網(wǎng)站開啟之際，老師衷心地祝愿你們在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現(xiàn)自己的宏偉藍圖而拼搏吧！要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
43、親愛的同學(xué)們：你們個個都是聰明可愛天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
44、我不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我不被他傳染。在別人停滯不前時，我繼續(xù)拼搏。我不再為昨天的成績自吹自擂，將要做的比已經(jīng)完成的一定會更好。我要把今天當作生命中最后一天，忘記昨天，也不癡想明天，今日事今日畢；我要體察別人的情緒波動，學(xué)會寬容。我用笑聲點綴今天，讓歌聲照亮黑夜，以笑容感染別人。我要使生活保持平衡，記住無論失敗絕望，還是成功歡樂，這一切都會過去。生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創(chuàng)造未來，心態(tài)營造今天，帶著陽光心態(tài)，締造陽光生活，走向陽光未來。
45、有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧機靈勇敢乖巧讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔(dān)心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
46、愿我們個個是陽光少年，活潑開朗自信向上。樂于助人，溫暖別人，快樂自己；追逐夢想，永不言棄；勇敢超越自我，去收獲成功；微笑面對未來，迎接燦爛的明天。
47、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著?
48、在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計美好的未來！
49、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
六年級班主任寄語11
該生是個有禮有節(jié)文明守紀的孩子。學(xué)習(xí)、勞動、工作等認真踏實,勤奮自覺負責(zé),品學(xué)兼優(yōu)。給老師印象最深的是,該生虛心聽講,作業(yè)常常全對!望今后在課堂上舉手發(fā)言中,多一份自信，再大膽些,會有更大的發(fā)展!
該生是一個聰明的女孩，一點就通。生活中活潑開朗；工作中能出色的完成各項任務(wù)，是老師的得力助手，班級的成績有她辛勤的汗水；學(xué)習(xí)上，擁有很好的基礎(chǔ)，但是學(xué)無止境，我們需要不斷地學(xué)習(xí)。衷心地希望在以后的學(xué)習(xí)中，她來越出色！
該生是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的學(xué)生。平時總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上聚精會神地聽講，認真地思考，積極地發(fā)言，成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中，她能真正意義上的.做到勇往直前！
該生是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡她在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到她在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
一直以來，該生都尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動。他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，他也在努力。記�。骸耙环莞�，一份收獲�！比绻茉谡n上多思考，課后多復(fù)習(xí)、多看書、多請教，老師相信，他今后會有更大的進步。
六年級班主任寄語12
大家很快就會結(jié)束溫馨快樂的暑假了，你們將會回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗。羅老師期待你們的歸來。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每個人心里一定都有自己的打算。俗話說， 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，新學(xué)期， 你準備好了嗎 ？
親愛的同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活將要開始了。在這里，我要大聲的說：老師喜歡你們，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切 …… 在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的.高空，把握自己的未來…… 千言萬語都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送給大家兩句話：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。
六年級班主任寄語13
1、你是個聰明又可愛的男孩子，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀守規(guī)，但有時不能認真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強，老師在與你進行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進步！
2、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧！這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意；野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！
3、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴格的要求自己，自己定一個目標，努力去實現(xiàn)它！相信你一定會成功！
4、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的.努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神！上課時，總能看見你高舉的手；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個壞毛病，你將會變得更加出色！
5、你思想淳樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人。積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
6、你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進步！
六年級班主任寄語14
一直都想為班上的孩子們寫點東西，忙著忙那一直沒有靜下心來，今天終于有時間了！
回想xxxx年9月，一波兩折的接到了當時的三（3）班，被學(xué)校委以重任，自己也真正開始鐵三官廟小學(xué)的“數(shù)學(xué)生涯”！一晃眼，我們已在一起學(xué)習(xí)生活了三年半的時光，翻看之前的照片，回想其中的點點滴滴，我百感交集，同時自己也成長了很多很多。
三年級時，我扮演著“嚴師”的角色，認為只有這樣才能出高徒。從乘法口訣開始一個個的來，中午加班，放學(xué)加班，違反學(xué)習(xí)、紀律等都會受到相應(yīng)的懲罰。家長會上與家長交流自己的決策，爭取家長對我工作的支持。孩子們的成績有了明顯的'提升，紀律上也得到了任課老師的表揚，班級也更有凝聚力了，孩子們也更懂規(guī)矩了。對待班級活動什么的做到親力親為，為孩子營造更好的氛圍，但是總覺得大家跟我不是很親，有種怕怕的感覺，特別是女生見我說話聲音都是好小好小。
四年級時，我將更多的“民主”用在班級中，從衛(wèi)生打掃、小組學(xué)習(xí)、班級事務(wù)到學(xué)校的各種活動，孩子們充分參與其中，感受班集體的溫暖。學(xué)習(xí)上，還報著不拋棄放棄一個學(xué)生的態(tài)度，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、學(xué)校活動、班級事務(wù)等等做到面面俱到。采取“組長幫扶制”班級數(shù)學(xué)成績也時不時能達到年級第一；特別是黑板報在董婉茹、周麗雯等幾個同學(xué)的協(xié)作下幾乎次次一等獎。這時候我覺得我可以做一個“懶”老師，這樣才能讓孩子們更“勤”！
五年級是我轉(zhuǎn)變最大的一年。由于班級學(xué)困生多的原因，成績總是沒能達到預(yù)想的效果，部分學(xué)生的家長也不能好好配合工作，當時有些牢騷。在與領(lǐng)導(dǎo)的交談中、自身的學(xué)習(xí)中，漸漸感覺到“生活即學(xué)習(xí)”，三百六十行，行行出狀元。既然教育培養(yǎng)出的是社會人，為什么非要讓每個孩子都是一個“�！庇〕鰜淼囊粯幽�？有了這樣的思考，我也漸漸釋懷了。根據(jù)不同孩子們的情況，開展不同的方式對待：學(xué)習(xí)文化知識固然重要，但有健全的人格，形成一定的人生觀、價值觀，做一個對他人有用的人也是何等重要。從此數(shù)學(xué)課堂上，不再是只有數(shù)學(xué)概念、解題思路，而更多的滲透了如何生活；班會課上也不僅僅是強調(diào)安全、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)問題，更多了如何接人待物，體現(xiàn)自己的班級價值等。看到孩子們課堂上回答問題更積極了，交談中露出了會心的微笑，我再次感到了職業(yè)幸福感。
六年級的半個學(xué)期，不僅孩子們對我有種親人的感覺，家長也更多的與我交流，探討了。課上，我們開開心心學(xué)習(xí)；課間操一起跳繩、游戲；共同面對各種活動，群策群力。突然有種有種花開花落，該收獲的感覺了！
在這幾年里，我們一起學(xué)習(xí)、積極參加學(xué)校的各類活動，享受快樂的學(xué)校生活。國慶節(jié)、元旦聯(lián)歡、感恩節(jié)、兒童節(jié)。定向越野比賽，車模、航模、建模比賽，社會實踐活動，學(xué)校的趣味運動會、唱紅歌比賽、讀書文化節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、課程博覽會、創(chuàng)客嘉年華見證了你們多才多藝的一面，展現(xiàn)了你們方方面面的長足進步；一期期的黑板報、一張張精美的手抄報、一張張班級榮譽獎狀、一份份滿意的答卷見證了你們的成長歷程。
但這一路走來也有許多不足與遺憾，特別是部分后進生的成績。也許老師的厲聲呵斥還回蕩在你們耳邊，我也不愿讓你們虛度光陰，所以督責(zé)多于頌揚；也許某次活動的失利、成績的不理想而悔恨，但請珍惜這些經(jīng)歷，是它讓你們不斷成長、不斷堅強；也許同學(xué)之間的矛盾還讓你們耿耿于懷，但我要說：請珍惜同學(xué)之間那真摯的友誼。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對挫折和失敗，你們一定要經(jīng)得起，受得住。在最后沖刺的一個學(xué)期里，我再次
六年級班主任寄語15
六（1）班
相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。
你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
六（2）班
心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
也許你航行一生，也沒有到達彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了，就問心無愧;奮斗了，就是成功的人生。
六（3）班
學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來應(yīng)對它。
人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的`時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
六（4）班
學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
六（5）班
誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸;只要你揚帆，便會八面來風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。
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