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寫給孩子們的班主任教師寄語

時間:2022-10-07 01:41:20 寄語 投訴 投稿
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寫給孩子們的班主任教師寄語

  在歡聲笑語中,我們一起走過這個學(xué)期。接下來小編整理了寫給孩子們的班主任教師寄語,歡迎大家閱讀。

寫給孩子們的班主任教師寄語

  1、感動于堯堯的乖巧可愛,感動于堯堯做事的一絲不茍,更感動于堯堯為聯(lián)歡會付出的心血,你是媽媽的貼心小棉襖,也是我的貼心小棉襖。作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!

  2、在每天的“留守”中,發(fā)現(xiàn)你是一個多么可愛又活潑的小姑娘啊,愛說、愛笑、愛唱、也愛跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》,放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,也希望我的“育兒袋”能把你們保護(hù)得好好的,讓你們一個個健健康康地長大!

  3、嬌小玲瓏的你文靜又秀氣,說話還未脫孩子的稚氣,溫言軟語總讓人不由得心生愛憐。特別是你課堂上高高舉起的小手,看到了你的自信,知道你在專心聽講?墒,從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時間一去不回頭,敢于和時間賽跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,對嗎?

  4、坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來上書法課,你還能為了班級而仗義執(zhí)言?神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)!不要讓我再等待了,好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動來證明自己吧!

  5、當(dāng)我環(huán)顧四周的時候,總會捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著我,滿是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔(dān)心?你有一顆過于敏感的心,相信我并沒有惡意,讓我們成為朋友吧,好嗎?敞開你的心扉,就會發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。

  6、天真、可愛又聰明的你是多么的率真,喜歡你性格的直爽,有什么就說什么。你是個認(rèn)真又好強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)、作業(yè)、回答問題都不甘落后,所以你學(xué)得扎實,成績優(yōu)秀。你還是個感情細(xì)膩的孩子,會因為媽媽出差而想念;會因為小狗生病而焦慮;會因為同學(xué)不跟你玩而難過,可生活中不能事事稱心,要學(xué)會控制自己的情緒,做生活中真正的強(qiáng)者。

  7、一首《回來我的愛》吸引了多少羨慕的目光,那句“大家能給我來點掌聲嗎?”簡直有點大腕的感覺呢。活潑開朗的孩子總會給人留下深刻的印象,再加上學(xué)習(xí)中的細(xì)致和耐心,課堂上的大膽和敏銳,讓我打心眼里喜歡上了你。當(dāng)然,假如能讓自己的小嘴該休息的時候休息好的話,你就會更可愛了。

  8、還記得上學(xué)期我對你的評價嗎?——學(xué)校里的乖乖女,家里的“刁蠻公主”。生活中的你既勇敢又能干,敢于一個人睡樓下,把自己的小房間整理得井井有條。可是,學(xué)習(xí)上的你多么令人操心那,媽媽的無奈,奶奶的搖頭,爸爸的忍無可忍,你能體會嗎?愛學(xué)習(xí)的孩子才是最可愛的,難道你不想得到大家的贊揚(yáng)嗎?

  9、課堂上,總能看到你專注的眼神;作業(yè)時,總能看到你認(rèn)真的筆跡;課間,總能看到你安靜的身影,你是個嚴(yán)格要求自己的孩子,做事總是一板一眼的?墒,我覺得在遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講的同時,更需要發(fā)表自己的看法,你說呢?寫話是你薄弱的地方,當(dāng)你在書的海洋中遨游的時候,要不忘采擷!

  10、你快樂活潑的像一只小百靈,甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的!傲鴺涔媚铩比崦赖奈枳俗尨蠹已矍耙涣,舞蹈讓你的美有了動感?墒,字寶寶應(yīng)該是安靜的,漂亮的,不要讓它們也跳起舞來,好嗎?“百靈鳥”的歌聲是最動聽的,好希望她能早日“唱”響我們的課堂。

  11、原本調(diào)皮、好動的孩子已經(jīng)無處可尋,現(xiàn)在的你有了上進(jìn)心,有了與人一比高下的勇氣和決心,真好。家訪中,知道了你的改變;興趣班,了解了你的進(jìn)步;檢測下,看到了你的提升。聰明的孩子,當(dāng)我在為你喝彩的同時,希望你記得成績只代表過去,未來還需要你去開創(chuàng)。繼續(xù)努力吧,相信你不會讓我們失望的!

  12、你是個讓我費(fèi)解的孩子,時而活潑如小八哥,時而靜如一池湖水;時而遙遙領(lǐng)先,時而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著大家七嘴八舌,為什么不參加進(jìn)來呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來,你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當(dāng)你在看風(fēng)景的同時,看風(fēng)景的人也在看你呢。

  13、愛哭的小姑娘變伶俐變可愛了,一雙會說話的眼睛忽閃忽閃的,一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了,我為你的改變而欣喜著?蓮募以L中了解到孝順奶奶做得還不夠,對于作業(yè)的完成也還不夠主動,需要改進(jìn)哦!雖然學(xué)習(xí)的道路上困難重重,但只要擁有戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,相信你的明天會更好!

  14、當(dāng)悠揚(yáng)的小提琴聲再次響起時,我們發(fā)現(xiàn)你的琴藝又有了進(jìn)步;當(dāng)你在“迎新長跑”比賽中奮力向終點沖去的時候,我們被你的拼搏精神所感動;當(dāng)批閱你端正、漂亮的作業(yè)時,那是一種享受。假如你能認(rèn)真地對待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前會展現(xiàn)出一片更亮麗的天空!

  15、你的眼中少了許多迷茫,我知道對學(xué)習(xí)你有了感覺;你的作業(yè)認(rèn)真了很多,我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入,有時還會走神,對知識的掌握也比較薄弱,以至做作業(yè)的速度很慢,這些都是影響成績的因素!耙环指乓环质斋@”,只有付出辛勤的汗水,才會有豐厚的回報,努力吧!

  16、每次訂正作業(yè),你都會誠懇地說上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“這樣坐,你不累嗎?”善良、可愛、膽小而易感的你呦,一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪,難道還不能適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎,那時的你多大方啊,用微笑來面對生活吧,它會善待那些自信的孩子!

  17、當(dāng)我看到你表演《柳樹姑娘》的時候,是多么的意外呀,靦腆的小姑娘在悄悄地改變,變得大方,變得更美了。從你的歌聲中,你的舞姿中,讓我聽到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示,才能讓我們發(fā)現(xiàn)它的美;學(xué)習(xí)也一樣,勇敢地展示自己,超越自己,向大家證明你能行!

  18、課堂上,你一本正經(jīng)、專心致志;課間,你開朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,你天真可愛,善解人意,聰明的你懂得如何安排自己,就像一個小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見解,說出自己的疑問,作業(yè)中再仔細(xì)一些的話,你會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,世界更廣闊了。

  19、課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認(rèn)識了你,你是個聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你,你是個有上進(jìn)心的孩子。從不愿意說到愛說是一個飛躍,正如媽媽說得那樣,婧婧是個能干的孩子。假如你能認(rèn)真地做好每一次作業(yè),減少不應(yīng)有的錯誤,我會更喜歡你。

  20、每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍,讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉,邊吃邊偷偷地看著課外書,愛看書是好事,但不能沉迷啊。你是個聰慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么時候該干什么你很清楚,對嗎?坦坦蕩蕩地面對生活中的每一件事,真誠也是一種美德。

  21、活潑開朗的你是快樂的,笑意一直蕩漾在你的臉上,無憂無慮本是孩子的天性,可為什么每次我一找你,你就會嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因為貪玩而荒廢了學(xué)習(xí),那就得不償失了。孩子,只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系,活潑一點也無妨啊。

  22、乖巧懂事的你,從不讓人操心,學(xué)習(xí)上,你孜孜不倦;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé)。從你澄澈的雙眼中,透露出對知識的渴求;從你數(shù)星星的過程中,看出你要求上進(jìn)的心始終沒有停歇。孩子,敞開你的心扉,取人之長補(bǔ)己之短,相信你能走出屬于自己的一片天空!

  23、聰明的你常常在課堂上語驚四座,讓我對你不得不刮目相看,優(yōu)異的成績也讓很多同學(xué)羨慕不已。可你也有不盡如人意的地方:上課愛竊竊私語,下課愛與同學(xué)吵鬧,并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉,再三催討才勉強(qiáng)交上來,最近的字也有所退步。要知道學(xué)習(xí)中不進(jìn)則退,塌塌實實地走好每一步,才會有更大的收獲!

  24、一直以來,我都認(rèn)為你是個聰明的孩子,但學(xué)習(xí)上你卻舍不得多花心思,所以成績也就一般,對嗎?可最近幾天,我發(fā)現(xiàn)你開始用功了,作業(yè)認(rèn)真了,字也端正了許多,分?jǐn)?shù)也比原來增加了,這讓你嘗到了成功的喜悅,對嗎?其實,學(xué)習(xí)只要稍微多花點時間,就會有完全不同的結(jié)果,而這并不難做到,對嗎?我希望你能一如既往地做下去……

  25、你看我的眼神始終是膽怯的,我真有那么可怕嗎?就因為你的膽怯,使你做每一件事的時候都顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以至于錯誤百出,反而讓我有了批評的機(jī)會,如此惡性循環(huán)下去,如何得了?孩子,大膽一些吧,老師不是老虎,她不會吃人的。學(xué)習(xí)上要多學(xué)多思多問,用你的行動來證明你的成長吧!

  26、一聲聲嘆息把你的遺憾表露無疑,也讓我知道你對大隊委員一職的在乎,可你想過嗎,是什么讓你失去了它呢?你一直是個很自律的孩子,是個讓人放心的孩子,可最近的你上課沒以前認(rèn)真,作業(yè)沒以前仔細(xì),錯誤也在增加,你意識到了嗎?每個人在成長的過程中都要經(jīng)受磨難,愿磨難使你更堅強(qiáng),變得更優(yōu)秀!

  27、雖然有時的你還會滿頭大汗,有時的你還會追逐吵鬧,有時的你自顧不暇,但是,頑皮的孩子已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,一篇篇日記看出你的努力,一次次分?jǐn)?shù)顯示出你的實力?赡阋缹W(xué)習(xí)需要腳踏實地,不要一味地別出心裁,那會使你與好成績失之交臂,相信你的明天會更好!

  28、還記得我說你拉的二胡像殺雞嗎?可《迎新年聯(lián)歡會》上的你讓大家刮目相看,也讓我不得不收回原先的話,豎起大拇指說:“小宇,你真棒!”既然二胡下苦功能學(xué)得這么好,我想學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該也是沒問題的,對嗎?聰明與勤奮是分不開的,因為聰明而缺少了勤奮,就會使一個聰明的人變得平庸。你想這樣嗎?

  29、白白凈凈的你做事干凈利落,完成作業(yè)也從不拖泥帶水,不僅速度快,作業(yè)的質(zhì)量也不錯,正因為你有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,便有了較為穩(wěn)定的成績,一直保持著優(yōu)秀。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷地更新中,我們不能因為昨天取得的成績而放棄了今天的努力,你說對嗎?錄象中的陽陽不知羨煞了多少同學(xué),當(dāng)一個個有力的毛筆字,一幅幅漂亮的國畫展現(xiàn)在大家的眼前時,每個人都被深深地折服了。我知道陽陽為此不知付出了多少的汗水,但有付出就一定有回報,對嗎?學(xué)習(xí)中的陽陽也很認(rèn)真,可不知為何總與爸爸媽媽的期望有一定的距離,你找到原因了嗎?

  30、你是個聰明的孩子,當(dāng)別人成績不理想的時候,你總會出人意料;你也是個隨心所欲的孩子,當(dāng)你對作業(yè)厭煩的時候,寫字龍飛鳳舞讓我難以辨認(rèn);你還是個固執(zhí)的孩子,當(dāng)你認(rèn)為自己正確的時候,不會因為我的講解而改變自己。學(xué)習(xí)需要腳踏實地,不輕易放松對自己的要求,你會在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。

  31、靦腆的小男孩正在悄悄地改變,課堂上,你不僅勇敢地抬起了頭,還能積極參與討論,發(fā)表自己的見解;學(xué)習(xí)上,你不甘落后,小隊長就是一個很好的證明。不過,學(xué)習(xí)需要持之以恒,只有不斷地付出,才會有豐厚的回報。踏踏實實地走好學(xué)習(xí)路上的每一步吧,相信你能走出屬于自己的一片天!

  32、聰明又調(diào)皮的你還是讓我忍不住喜歡上了,喜歡你的睿智,喜歡你的靈敏,喜歡你課堂上的對答如流,喜歡你作業(yè)中清秀的筆跡?墒悄闾珢蹌恿,不管是課間還是課上,還記得我經(jīng)常提醒你的那句話嗎?——你的椅子還要不要?學(xué)習(xí)也需要靜心,心浮氣躁只會讓你與好成績失之交臂,那多可惜呀!

  33、當(dāng)你在課堂上失神時,我不由得輕輕嘆息;當(dāng)你在課堂上忙忙碌碌時,我忙用眼神提醒你;當(dāng)你沉浸在自己的世界里冥思苦想時,我忍不住出聲制止你。你是個聰明的男孩,為什么不能很好地管理自己呢?如果在學(xué)習(xí)上你能不滿足現(xiàn)狀,多與別人比一比,就會找到努力的方向,相信你也會有更多的收獲。

  34、每周一次的書法課,讓我對你多了一個了解的機(jī)會,也讓我領(lǐng)教了小男生的羅嗦,而我也不由自主地喜歡上了你這個坦率、開朗、真誠又虎頭虎腦的小男生。你一直對自己充滿了自信,而最近的學(xué)習(xí)也充分說明了——你能行!作業(yè)認(rèn)真了,錯誤減少了,成績上升了,愿你能持之以恒,走向燦爛的明天!

  35、課堂是你最出彩的地方,也是你盡情展示的舞臺,當(dāng)你把自己的想法娓娓道來時,顯得那樣自信,那樣讓人佩服?墒,你的作業(yè)卻沒有了以前的認(rèn)真,字歪斜了,錯誤也多了,要知道學(xué)習(xí)要經(jīng)得起檢驗。另外,寫話是你最薄弱的地方,希望你能在課外多看書,多采擷,讓自己的學(xué)習(xí)更全面!

  36、你很要強(qiáng),成為一名大隊委員是你夢寐以求的目標(biāo),你也一直為達(dá)到這個目標(biāo)而努力著……上課,你專心聽講;下課,你安分守己;作業(yè),你一絲不茍,我驚喜地看著你的改變,可愛的孩子。盡管你現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個目標(biāo),但只要你能堅持下去,并不斷地取長補(bǔ)短,還有什么是不可能的呢?

  37、迷茫的眼睛透露出你對知識的不了解,頻繁的訂正說明你對知識的掌握很薄弱,原本愛發(fā)言的小男孩已經(jīng)無處可尋,但我卻沒有一刻忘了你的存在,多么希望你能把所學(xué)的知識全都裝進(jìn)記憶的倉庫。但課堂上,你開始沉浸在自己的王國里,從你失神的眼神中,知道你又游離了我們的課堂,長此以往如何是好呢?學(xué)習(xí)需要積累,不是一朝一夕就能解決的呀,看看最近的你多辛苦啊,趕快努力吧!

  38、聰明又倔強(qiáng)的小男孩,你讓我歡喜讓我憂。當(dāng)你樂顛顛地幫我拿來飯盒時,你是多么可愛哦;當(dāng)你把學(xué)習(xí)用品放得亂七八糟時,我不禁皺起了眉頭;當(dāng)我看到你像畫出來的字時,有一種抓你來訓(xùn)一頓的沖動;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,我真有點恨鐵不成鋼啊。多與別人比一比,找到自己努力的方向吧。

  39、課堂上的你是認(rèn)真的,下課時的你是活潑的,喜歡你一絲不茍的做事態(tài)度,喜歡你不經(jīng)意間冒出的詼諧話語,調(diào)皮中透著可愛。但是,你要知道課堂是我們展示的舞臺,每個人都應(yīng)該“舞”出屬于他自己的精彩,什么時候才能讓我看到你的精彩呢?

  40、你經(jīng)常用一雙怯怯的眼睛看著我,讓我不得不反思自己的行為;你聲如蚊蚋,讓我難以聽清,為什么膽小的你還是一如從前?因為膽怯,你總是裹足不前;因為膽怯,你失去了多少表現(xiàn)的機(jī)會。機(jī)會對每個人都是公平的,你失去了,別人就得到了,抓住機(jī)會也就等于抓住了成功,難道你就不想嗎?

  41、大大的眼睛、魁梧的身材,讓你看上去真的很神氣,這么帥氣的小男生做出來的事情卻有點那個:下課,你會跑得滿頭大汗;上課,你會從椅子上摔下去;作業(yè),你會錯誤百出;檢測,你會丟三落四,這到底是怎么了?假如學(xué)習(xí)有你長跑的精神,作業(yè)有你帥氣的樣子,那就好了。我在期待著這一天的到來!

  42、不慍不火的性格讓你做什么事都是慢吞吞的,走路慢吞吞,作業(yè)慢吞吞,甚至已經(jīng)到了上課時間,你也是慢吞吞地進(jìn)來,一點沒有著急的樣子。學(xué)習(xí)也是需要激情的,只有滿腔熱情的人,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我多么想看到充滿活力的你,看到課堂上敢于說出不同想法的你。只有這樣,我才能知道你到底掌握了多少呀!

  43、每次和你交談,你總會懂事地點頭,誠懇的樣子令人感動,可是一轉(zhuǎn)身,你就會把我的話忘到九霄云外。課堂上的你總是一個人忙得不亦樂乎,橡皮、鉛筆……甚至手指頭都是你的玩具,而學(xué)習(xí)卻被你冷落了,這樣好嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,它需要持之以恒,只有不斷地付出,才會有相應(yīng)的回報。

  44、圣誕節(jié)那天,我們終于大團(tuán)圓了!你不在的那些日子里,不知有多少同學(xué)向我詢問過你的去向,孩子,你受苦了。現(xiàn)在你又回到了我們的大家庭中,我們每個人都?xì)g欣鼓舞,還記得那天同學(xué)們圍著你問長問短的場面吧。努力吧,用堅定的步伐塌實地走好每一步,走出一片屬于自己的天空!

  45、你是個要強(qiáng)的孩子,為了當(dāng)上小隊長,也曾有一段時間你加倍努力地學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,成績也提高了許多,這使你如愿以償?shù)爻闪诵£犻L?墒切£犻L要成為大家的表率,不是一朝一夕就可以的。最近的你怎么啦?上課沒那么專心了,作業(yè)沒那么仔細(xì)了,成績又開始下滑了,這如何是好呢?

  46、沉默寡言的你也有著一顆要求上進(jìn)的心,課堂上,你的發(fā)言多了;作業(yè)中,你的字變漂亮了;競選時,你大方地走上了講臺,這一切都證明了你的進(jìn)步。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。老師期待著你的寫話能有質(zhì)的飛躍。

  47、每次批評你,你都能虛心接受,卻屢教不改,“言行一致”你也知道,可你為什么一定要做“言語的巨人,行動的矮子”呢?在與人相處方面,發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步,希望你能繼續(xù)善待身邊的每一個人,多一個朋友就多了一份快樂。學(xué)習(xí)上,你還是那么隨心所欲,你應(yīng)該知道“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理吧。

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