精選名言的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的名言的作文4篇，希望對大家有所幫助。

名言的作文 篇1

　　有的人用“與朋友交，言而有信”來告誡自己要遵守承諾，誠實守信。而我用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來作為自己的座右銘，因為它給了我很深刻的教誨。 那是一個周末，老師布置的作業(yè)比平時少，我就想：先玩?zhèn)�痛快，再做作業(yè)吧于是打開電腦玩起了QQ游戲，除了吃飯的時間，我一直玩到深夜，睡了個大懶覺，第二天日照三竿我才吃早飯�？粗鴭寢屔鷼獾臉幼�，我很自覺地做起了作業(yè)，但是電腦里的游戲像磁石一樣吸引著我，心癢癢的.。 我心急如焚地趕了一陣，才算完事，作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎，早知如此，何必當初。 從自己的實踐中我終于醒悟了“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義：趁著年少的大好時光，要好好珍惜時間，好好地利用時間，讓自己學好本領，別讓寶貴的時間一分一秒地白白流失，以免“少壯不努力，老大徒傷悲”，到老時用再多的錢也買不回流失的時間，晚矣。

名言的作文 篇2

　　名言，是人不斷奮斗的力量，是一輛載你前進的小車，是一盞人生路上的明燈，照亮前方。

　　從剛入學開始，我就擁有著“學海無涯苦作舟”的壯志。剛剛入學時，我對兩位數(shù)加減還不太熟悉，犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無限的時候，每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法，通過日復一日的練習，裝試卷的抽屜里擠滿了全是滿分的試卷。

　　一二年級考試并不難，只要多練就可以得到滿分，所以每次考試發(fā)成績我都胸有成竹。直到四年級時難度才開始慢慢加大，老師將課本發(fā)給我們，我回家時還未吃飯，就已拿起數(shù)學課本自學起來。當我看完第一單元，就發(fā)現(xiàn)要比以前多動些腦筋了�？墒沁@也難不倒好學的我，自學也能把不會的東西變得了如指掌。

　　每天晚上放學回家，我總會快速地寫完作業(yè)，拿起課本總結出每一單元的重點，雖然說數(shù)學是一種靈活變通的學科，但每一單元總會有相似之處。為了探尋其中的奧秘，我常常忙到十一點才會睡，期末考試的成績，也自然回復了我一個滿意的'微笑。

　　在知識的海洋面前，你可能是一只“旱鴨子”，我也一樣。但若是我們始終堅守著“學海無涯苦作舟”的信念，盡自己最大的努力找到最合適的方法，就能在知識的海洋中快樂遨游。

名言的作文 篇3

　　古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會作出了巨大貢獻，還為我們留下了一句句至理名言：有的關于讀書；有的關于珍惜時間；還有的關于學習……在這么多名言中，我最喜歡這句——"書是人類進步的階梯——高爾基"。這句名言想必大家都應該很熟悉吧！想知道我為什么喜歡這句名言嗎?別急，聽我細細道來。我是一條十足的小書蟲，讀書是我最大的樂趣。那精彩紛呈的作文書，那扣人心弦的小說，那包羅萬象的`雜志……每個字，每個標點都使我深深著迷。每天，我做完作業(yè)看，睡覺前看，甚至邊吃飯邊看。書，成了我生活的一部分，看書，成了我每天必做的功課。如果哪一天沒看書，我就會渾身不自在。那些書不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，還提高了我的作文水平�，F(xiàn)在的我，每次寫作文都能"手到擒來"，獲得高分。記得那一次：那是一次考試，一開始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時候，我就只剩下作文了！成敗在此一"寫"！我深吸一口氣，將目光投向了作文題目——"童年趣事"！童年發(fā)生了什么有趣的事呢？我打開記憶搜索引擎，快速搜索著。1分鐘過去了，2分鐘過去了……呀！記起來啦！就寫那一場"樹葉雨"吧！這件事現(xiàn)在想來還挺樂的！可還沒等我笑上個5秒，另一個問題又來了："萬事開頭難"，老師常說作文要得高分就要寫個好開頭，怎么辦？怎么辦？我的腦袋里像放電影一般閃現(xiàn)著《作文三十六計》中的各種開頭方法。對了，我"copy"一個作文書里的開頭不就好了么？一個靈感在我腦海浮現(xiàn)：先把童年比作幾樣事物，寫一組排比句，就能引出下文了！太好了，又一道難關在書的幫助下攻克了！這時，我真想高歌一曲："感恩的心，感謝作文書……"怎么樣，書的功勞大吧？同學們，書是我們進步的階梯，大家一起來讀書吧！一起在書的海洋中遨游、前進吧！

名言的作文 篇4

　�。�1）天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。孟子曰："若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。"匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應點燃一盞怎樣的心燈?（《心星點燈》）

　�。�2）"智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者壽"。馮友蘭先生曾經(jīng)說過，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的"仁者"，是一座沉穩(wěn)的大山，尊重傳統(tǒng)，對"變"有天生的審慎。（江蘇考生《永遠的蔥郁永遠的中國》）

　　例1引孔子及馮友蘭的話導入，例2由古語及諺語入筆，切合題旨，意蘊豐富，既顯示出考生深厚的文化積淀功底，又展現(xiàn)其靈活駕馭的'才思�？梢姡�把自己平時集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處，無疑會使開篇文采飛揚，魅力十足。

　�。�3）古人云："仁者樂山，知者樂水。"樂山之挺拔峻秀，樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生，不原再"誤入塵網(wǎng)中"。（《水的聯(lián)想�！罚�

　　（4）"從諫如流"常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語云："古之賢君，其從諫也，猶水之就下，沛然誰能御之？"由此可見，古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說："常問路的人不會迷失方向。"至此，我們是否可以下個結論：從諫如流，多多益善，聽從一切的諫議?（山東考生《給"從諫如流"上把鎖》）

　�。�5）美學大師羅丹曾經(jīng)說過："美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說："答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。"許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》)

　�。�6）問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。 (《問世間情為何物》)

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