好好學習的名言420句
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編整理的好好學習的名言，希望對大家有所幫助。
1、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
2、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
3、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
4、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。
5、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
6、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
7、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
8、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
9、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
10、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
11、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
12、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
13、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
14、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
15、當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
16、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
17、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
18、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
19、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
20、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。
21、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
22、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
23、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
24、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
25、永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
26、人之所以能，是相信能。
27、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
28、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
29、吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
30、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
31、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
32、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
33、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
34、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
35、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
36、與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
37、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
38、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
39、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
40、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
41、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
42、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
43、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
44、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
45、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
46、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
47、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
48、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
49、努力從今天開始，成功從“零”開始。
50、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
51、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
52、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。
53、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
54、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
55、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
56、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
57、沒有哪種教育能及得上逆境。
58、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
59、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
60、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
61、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
62、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
63、永遠不要以粗心為借口原諒自我。
64、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
65、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
66、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
67、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
68、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
69、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天這兩者都是成才的大忌。
70、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而構成性格，而性格就決定你一生的成敗。
71、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。
72、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
73、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
74、生命太過短暫，這天放下了明天不必須能得到。
75、含淚播種的人必須能含笑收獲。
76、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
77、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
78、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
79、含淚播種的人必須能含笑收獲。
80、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
81、如果要挖井，就要挖到水出為止。
82、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
83、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
84、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
85、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
86、不大可能的事也許這天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
87、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
88、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
89、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
90、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
91、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
92、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來，都是微不足道。
93、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
94、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
95、做的技藝來自做的過程。
96、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
97、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
98、只要不放下努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
99、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
100、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更用心。這天太寶貴，不就應為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住這天，它不再回來。
101、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。——莫耶
102、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
103、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
104、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
105、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
106、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
107、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
108、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
109、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
110、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
111、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
112、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
113、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
114、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
115、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
116、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
117、學而不思則罔，思而不學則殆。
118、船乘風破浪才能前進，人克服困難才能生存。
119、百折不撓，堅忍不拔。
120、你學的越是刻苦，你玩的真是輕松。
121、越學你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。
122、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
123、每個人不可能永遠都充滿基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
124、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
125、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。
126、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
127、科學是為了那一些勤奮好學的人，詩歌是為了那一些常識賅博的人�！s瑟夫·魯
128、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
129、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
130、自省，大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此，只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應該經(jīng)常自省并塑造自我。
131、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。
132、學習是一種快樂，使我們在收獲知識的同時，也得到了成長！
133、努力學習，拼搏爭先，不求最好，只求更好。學習成就夢想，加油吧！
134、不要把時間浪費在無聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
135、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
136、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
137、不學便老而衰�！祆�
138、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
139、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！髯�
140、學習有兩忌，自高和自狹�！�
141、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
142、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。
143、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
144、感受不到光明是因為本身陰暗。
145、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。
146、君子之學貴一，一則明，明則有功。
147、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
148、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
149、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
150、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�
151、不是我不會，只是我沒學。個人因?qū)W習而強大。
152、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。作者：彼得·圣吉《第五項修煉》
153、科學需要人的全部生活。
154、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因為高考！年紀稍大點吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終于又成了高考的奴隸！
155、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
156、不論何時都不要放棄學習，因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
157、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
158、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
159、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
160、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。
161、學習是增加視野的唯一途徑。
162、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名
163、學習之心不可無，懶惰之心不可有�！渍Z
164、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
165、好學近乎智。 ——佚名
166、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
167、持續(xù)和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。
168、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
169、只要愿意學習，就必須能夠?qū)W會。
170、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
171、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
172、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。
173、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
174、學當以立德，百行當以德為首。
175、學習就是我們的生命。
176、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
177、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
178、學習并不等于模仿。
179、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。
180、經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
181、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產(chǎn)生變化。
182、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
183、聞見廣則智慧辟，勝友之而學易成�！� 魏源
184、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
185、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。
186、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字�！V語
187、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。
188、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
189、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
190、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
191、讀書如行路，歷險毋惶恐�！肚逶婅I讀書》
192、讀書何所求，將以通事理�！獜埦S屏
193、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢妱駥W》
194、讀書，人才更加像人�！獓牢木�
195、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
196、非讀書，不明理。要知事，須讀史�！罟馔�
197、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，唯有讀書高。作者：《神童詩勸學》
198、求學將以致用；讀書先在虛心�！秾β�(lián)集錦》
199、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸趁早歌》
200、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知�！鸷�
201、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，問放在學的下面。——謝覺哉
202、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
203、筆落驚風雨，詩成泣鬼神�！鸥�
204、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
205、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
206、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
207、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山
208、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！喔�
209、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳�！佒�
210、好好學習，天天向上。——毛澤東
211、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
212、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東
213、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
214、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習。——諺語
215、你們要學習思考，然后再來寫作�！纪吡_
216、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
217、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
218、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
219、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
220、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�
221、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
222、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
223、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！R梭
224、當以讀書通世事�！咴�
225、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
226、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
227、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
228、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！璧�
229、研卷知古今；藏書教子孫�！秾β�(lián)集錦》
230、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
231、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
232、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克
233、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
234、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
235、書給人以優(yōu)點，人從書中得益�！惒�
236、士欲宣其義，必先讀其書�！醴�
237、學習是勞動，是充滿思想的勞動�！獮跎晁够�
238、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
239、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
240、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
241、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
242、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！鸷�
243、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益�！砧T
244、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路�！A羅庚
245、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過�！蜖栐�
246、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
247、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
248、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
249、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的�！狟、V
250、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
251、聰明在于學習，天才在于積累�！A羅庚
252、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
253、夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
254、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
255、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
256、圖書的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩（北歐古金石文字、具有超自然的力量。——盧伯克
257、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像過眼云煙。——鄧拓
258、立身以力學為先，力學以讀書為本�！獨W陽修
259、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
260、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明�！祆�
261、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉啡辗ɡ�
262、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
263、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣�！髯�
264、學而時習之，溫故而知新。——《論語》
265、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
266、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約貝勒斯
267、諺日：積財千萬，不如薄技在身。使之易習而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。——顏之推
268、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力�！w亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）
269、開卷有益�！w光義
270、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭�！トR格
271、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
272、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
273、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚。——劉心武
274、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
275、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
276、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
277、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治�！K軾
278、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
279、一日不書，百事荒蕪�！钤�
280、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！熳郧�
281、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
282、世事洞明皆學問，人情練達即文章�！苎┣�
283、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
284、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
285、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
286、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
287、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！陡裱月�(lián)璧》
288、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。作者：《對聯(lián)集錦》
289、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識�！罄�
290、重復是學習之母�！掖雀�
291、苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
292、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格�！�
293、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
294、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。
295、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！哆x集》
296、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
297、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學�！�
298、人生就是不斷的學習，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學習在得到中失去，在失去中得到。
299、人無賢愚，非學曷成？作者：（清）陸以田
300、現(xiàn)在人最大的缺點，就是對自己的職業(yè)缺乏愛心�！_丹
301、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
302、小明在認真學習下果然成績好起來了。
303、知識的主要問題不在于博，而在于精。約米尼
304、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。
305、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。
306、君子之學貴一，一則明，明則有功。
307、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。
308、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時常做些零碎事，就是為此。
309、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
310、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應該像過眼云煙。
311、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
312、有知識的人會得到世人的美譽。
313、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！
314、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
315、如果想夢想成真，第一件要做的事就是醒來。
316、不是我不會，只是我沒學。個人因?qū)W習而強大。
317、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣�！鳚h·戴圣《禮記·學記》
318、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。作者：愛默生
319、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
320、方法或許一夜可以學會，但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己，把自己想象得過于聰明或不聰明，時間總會不徐不疾地將誤會澄清，相信時間，就是相信很多事情沒有捷徑。
321、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
322、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
323、不論何時都不要放棄學習，因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
324、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
325、學習知識要善于思考，思考，再思考。
326、學習是增加視野的唯一途徑。
327、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單�！�
328、學習與坐禪相似，須有一顆恒心�！材肥俊だ椎路�
329、勤于學習的人才能樂意施教。——喬叟
330、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
331、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
332、學而不思則罔，思而不學則殆�！秾W而》
333、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
334、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
335、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習潛力。
336、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
337、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
338、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
339、學知識，首先得學會有耐心、恒心。
340、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。
341、學習是終身職業(yè)。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
342、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
343、人必須學習以變化氣質(zhì)，正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。
344、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
345、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
346、勤學而不勤問非真勤學者�！庞�
347、我們不關鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領，而且不絕地去盡力進取。
348、學習是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。
349、書和人一樣，也是有性命的一種現(xiàn)象，它也是活的會說話的東西。
350、作為一個吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
351、努力和遺憾，哪個更痛苦？
352、沒有自制力不足以談人生。
353、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
354、科學是為了那一些勤奮好學的人，詩歌是為了那一些常識賅博的人�！s瑟夫·魯
355、學習的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
356、固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。
357、思靈澤兮一膏沐，懷蘭英兮把瓊若，待天明兮立躑躅�！跻荨冻o》
358、大學著重闡述了提高個人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關系。秦漢儒學偏重為政治民小學教人掌握文字知識，而大學教人如何為人大學誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心�！祆洹端臅褰�(jīng)》
359、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
360、對的，堅持；錯的，放棄！
361、選山攀崖！量力而為！
362、聰明出于勤奮，天才在于積累。
363、學習，學習，先學后習，學的是知識，習的是思想。
364、對于我們這種學習上的白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊碚f是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
365、保持學習的態(tài)度，博采眾長。
366、你看，過得比前男友好是多么的重要！
367、想到和得到之間，還有一個做到。
368、人因事顯。這個世界不關心你是怎樣的一個人，有怎樣的品格和想法，只關心你做了什么。
369、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
370、排名第一的答案你永遠只有看的份。
371、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。
372、通過減少每天的學習量，不斷減少每天的負擔，從而保證長期不懈的學習，這正是提高通過考試和實現(xiàn)目標成功率的有效方法。
373、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
374、鼓勵好好學習的話、人生在勤，不索何獲。
375、我能做的只是在起風的時候裹緊外套，不停的學習，參加各種活動，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時宜的時候小相一個親。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
376、我們必須在同人生的抗爭中學習對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
377、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
378、完成作業(yè)時，我不開電視，不吃零食。
379、太多女人努力學習如何審視男人、了解男人，卻不花費時間去欣賞女人了解自己，所以，時常有人疑惑，為什么總是遇到的人我不愛，為什么我愛的人看不到我。
380、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。從坎坷的經(jīng)歷總，我們得學點什么出來。
381、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務。
382、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定。
383、最有價值的知識是關于方法的知識。
384、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
385、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
386、勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好�。】墒沁@樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。
387、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
388、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
389、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
390、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
391、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
392、快樂無處不在，其實，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂，可是當她要與這份快樂告別的時候，快樂又離她而去。快樂的時光永遠會留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂由自己操控。
393、一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納
394、戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負：永遠改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。 郭小川
395、最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德
396、祖國的尊嚴高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國和人民，我們愿意獻出一切。 劉成乾烈士
397、剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面。 柔石
398、哪有斬不掉的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你必須奮斗著，勇猛地奮斗著，勝利就是你的。 鄧中夏
399、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。 歌德
400、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價值。 蘭道
401、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。 莎士比亞
402、在一切大事業(yè)上，人在開始前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。 培根
403、不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也。 荀況
404、沒有野心的人也許某天會享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見。 諾思
405、人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。 盧梭
406、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。 夏衍
407、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。 塞涅卡
408、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 雨果
409、一個夫越敢于擔當大任，他的意氣就是越風發(fā)。 班生
410、學者須先立志。今日所以悠悠者，只是把學問不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過了，此只是志不立。 朱熹
411、人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。 （明）朱棣
412、千古圣賢豪杰，既奸雄欲有立志者，不外乎一個“勤”字。 （清）曾國藩
413、堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。 （清）曾國藩
414、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚�？嘈娜藷o不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。 （清）蒲松齡
415、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。 粱啟超
416、志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，不能御也。 《格言聯(lián)壁》
417、天下無不可化之人，但恐誠心未至。天下無不可為之事，只怕立志不堅。 《格言聯(lián)壁》
418、一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。 拉羅什夫科
419、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。 托·富勒
420、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。 諸葛亮
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