實(shí)用的名言作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的名言作文9篇，希望能夠幫助到大家。

名言作文 篇1

　　每個(gè)人都有一句話令他/她前進(jìn)。我最喜歡的一則格言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@則格言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，而且我和這則格言還有一個(gè)故事，請(qǐng)聽我娓娓道來。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的，下午我在公園玩，鄰居家的小朋友基本上都學(xué)會(huì)了，玩滑板車，而我只能在一旁觀看他們的表演，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)滑板車！”媽媽答應(yīng)了。果然過了幾天，媽媽拿來了一輛嶄新的滑板車，我迫不及待地踩上滑板車，媽媽突然叫住我：“在學(xué)之前要穿戴好保護(hù)工具，不然摔跤時(shí)會(huì)摔得很痛的�！蔽掖┥虾蟛壬匣�板車，滑了起來，不料我摔了一個(gè)四腳朝天，這時(shí)我心想：這沒什么的，再試一次。

　　我再一次踩上滑板車吸取了上次的`教訓(xùn)，這一次我起初還算穩(wěn)的，可是到了后來又摔了個(gè)四腳朝天。我大聲抱怨道：“怎么這樣難學(xué)，早知道就不學(xué)了�！眿寢屔袂闃O其嚴(yán)肅地對(duì)我儻：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，這句話媽媽不只和你說過一次，做事情要有始有終，如果你真的不學(xué)了，那就不學(xué)了，

　　鄰居家的小朋友可得笑話你了�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，要是我叫媽媽買了滑板車卻又不學(xué)不就是讓別家叫的小朋友笑話我嗎？我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車。我在吃飯，上滑板車吸取了前幾次的教訓(xùn)，我又花了起來，沒想到這次我居然學(xué)會(huì)了，于是我對(duì)媽媽高興的大喊：“媽媽我會(huì)玩了�！眿寢屝Χ�不語。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。自從那一次學(xué)滑板車的經(jīng)歷，讓我知道了這句名言，而且它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

名言作文 篇2

　　莎士比亞說：書籍是人類的營養(yǎng)品。

　　上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對(duì)你的水平提高有很大幫助！”

　　我卻向來不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時(shí)，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？

　　但有一天，我終于理解了這句話的涵義。

　　那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀�，好難呀！”我都這樣感嘆，沒有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢？

　　那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的`事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了，自己一看全文，簡直不敢直視了。

　　我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會(huì)兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動(dòng)……”

　　當(dāng)時(shí)，我聽得腦子全亂了。

　　我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。

　　到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書。

　　漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫我的心愛之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。

　　晚上睡覺時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

名言作文 篇3

　　杜甫說：'讀書破萬卷，下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘，又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。

　　小時(shí)候，我的作文水平很差，經(jīng)常被老師批評(píng)，常常連前30名都考不。有一次，老師向我們講：'讀書破萬卷，下筆如有神。'并且還把意思說了出來，我聽了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好這次機(jī)會(huì)，把成績提上去！

　　從此，我每天都利用課余時(shí)間來閱讀課外書，一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣，一直堅(jiān)持到了期中考試，就當(dāng)別人看到這次的`作文題目一籌莫展的時(shí)候，我就是興奮的不得了，因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^一篇這樣的作文！我絞盡腦汁回憶著那篇作文，終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。

　　當(dāng)成績公布出來后，我的語文竟得了全班第一！這是最終歸功于我平時(shí)積累的那些好詞好句。

　　杜甫說的沒錯(cuò)，多讀一些有益的課外書，真的對(duì)習(xí)作者有好處。

　　我喜歡這句名言，它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言，它是照耀我成長的一盞指路燈，更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)！

名言作文 篇4

　　1.有資金而沒有知識(shí)越拼搏，失敗的可能性越高，有知識(shí)而沒有資金，小小的會(huì)出都有回報(bào)。----------李嘉誠

　　2.有一件事情是十分清楚的：創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地�！�—美國管理學(xué)家《致未來的總裁們》

　　3.創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。——彼得·德魯克

　　4.魚放三天發(fā)臭，客住三天討嫌�！�—富蘭克林

　　5.過頭飯別吃，過頭話別說�！�—佚名

　　6.隋侯之珠，國之寶也;然用之彈，曾不如泥丸�！�—漢·劉向

　　7.人是萬物的尺度，存在時(shí)萬物存在，不存在時(shí)萬物不存在�！�—普羅泰戈拉

　　8.如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗�！�—金馬著《世紀(jì)羅曼司》

　　9.創(chuàng)新時(shí)代實(shí)際上是信息時(shí)代的天然的伴隨物。盡管我們掌握了新的信息，但仍然有薄弱環(huán)節(jié)，它不是出現(xiàn)在信息的創(chuàng)造上，也不是出現(xiàn)在信息的貯存上，甚至也不在信息的獲取上，而是出現(xiàn)在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三

　　10.將來，先進(jìn)國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值只有很少一部分是從藍(lán)領(lǐng)工人的'勞動(dòng)及從資本物中得來，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。——吉福德·平肖第三

　　11.作為一個(gè)未來的總裁，應(yīng)該具有激發(fā)和識(shí)別創(chuàng)新思想的才能�！�—斯威尼

　　12.在創(chuàng)新活動(dòng)中，只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人，才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。——朗加明著

　　13.在識(shí)別創(chuàng)新思想方面最成功的公司總裁，總是善于同有創(chuàng)新意識(shí)的人打交道的，善于傾聽他們的意見，包括聽來有點(diǎn)古怪的意見�！�…為了獲取創(chuàng)新思想，作為公司總裁必須樂于承認(rèn)和接受由創(chuàng)新思想帶來的種種不愉快�！�—斯威尼

　　14.人具有動(dòng)物所沒有的東西——?jiǎng)?chuàng)造性、想像力。——馬克斯韋爾·莫爾茲

　　15.這種創(chuàng)新代表著社會(huì)所需要的東西：首創(chuàng)性、進(jìn)取心和創(chuàng)造精神。——佚名

名言作文 篇5

　　一句名言警句的啟示從小我碰到困難，爸爸媽媽就教我：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　使我知道這句名言，不知激勵(lì)過多少人繼續(xù)奮發(fā)向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下，我也獲得了許多次的成功。記得有一次，媽媽教說我唱歌。我爽快地答應(yīng)了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”�？晌乙婚_始唱了幾遍，就是唱不好，而且還唱跑調(diào)。我開始有些恢心了，想：哎，我唱來唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，說：“不要恢心，每個(gè)人一開始唱歌都是這樣！正所謂‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”媽媽說了這番話后，使我恢復(fù)了信心。跟著，媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你問我愛你有多深”，要唱到不走音為止。

　　過了幾天后，我終于把這首歌能完整地唱下來了，不過，還是有一些走音。我自己再練了一下，又過了幾天，終于把這首歌練好了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“兒子，你真厲害！現(xiàn)在，你可以去學(xué)唱其他歌曲了！”我終于感受到了成功的`滋味。接著，我繼續(xù)跟媽媽學(xué)唱其他曲目。由于前面的經(jīng)驗(yàn)，后面的歌曲我學(xué)起來又快又好！真是“世上無難事，只怕有心人”�。〗�(jīng)過了這一次學(xué)唱歌的經(jīng)歷，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了“世上無難事，只怕有心人”。

　　只要努力，做任何事都能做得好！

名言作文 篇6

　　“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。

　　記得那時(shí)我才讀四年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績一般，就被老師選去參加奧數(shù)班，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心�；氐郊遥�我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了父母的一席意味深長的話，我深受啟發(fā)，靜下心來，回憶參加比賽的經(jīng)過，原來在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的`心情，一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。

　　在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。

　　雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

名言作文 篇7

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�—韓愈

　　字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋�用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的'，也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作，為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。

　　好問，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。

名言作文 篇8

　　“合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，這是培根說的一句話。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。

　　原來，經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現(xiàn)自己不在乎時(shí)間。有一天，媽媽告訴我，她今天要去黃石，晚上擦愛回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后，雖然我一直待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時(shí)而聽聽窗外的鳥叫；又時(shí)而走出書房倒水喝。一直到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。

　　媽媽看我不能珍惜時(shí)間，就把培根說的這句至理名言送我，還把它貼在書房里。從此，這句話就是我的座右銘。昨天，媽媽因?yàn)橛屑笔�，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番，我暗下決心，一定要合理的安排時(shí)間，我給自己規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成；數(shù)學(xué)二十分鐘；英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計(jì)，我只需要一個(gè)半小時(shí)就可以完成我的所以作業(yè)，有了堅(jiān)定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的.笑，我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣，終于在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí)，我覺得渾身輕松。寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動(dòng)，要知道，因?yàn)閷懽鳂I(yè)耽誤時(shí)間，我已經(jīng)很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè)，還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線。回到家，我覺得身輕如燕�；貞浧鹨郧懊刻於家獙懽鳂I(yè)到很晚，都是沒有合理安排時(shí)間鬧的。

　　我覺得培根說的這句話很對(duì)，因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，獲益的是自己。我們一起來合理的安排時(shí)間吧！

名言作文 篇9

　　花謝了，還有再開之時(shí)，鳥飛走了，還有再來之日，可是時(shí)間流逝了，卻再也不會(huì)回來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，要珍惜每分每秒寶貴的時(shí)間。

　　每天，當(dāng)我起床穿衣服時(shí)，這一天的時(shí)間沙漏便開始流動(dòng)了。上課聽講時(shí)，如果不做小動(dòng)作，而是在認(rèn)真聽講的話這幾鐘就會(huì)充滿意義，讓我學(xué)到很多知識(shí)；如果中午睡半個(gè)小時(shí)的話，下午聽課就會(huì)有精神，不至于下午一直打哈欠，聽課質(zhì)量就會(huì)提高；如果晚上寫完作業(yè)看會(huì)兒書而不是看動(dòng)畫片的話，書的知識(shí)就會(huì)使人的眼界再次開闊�？傊�，時(shí)間總是會(huì)賦予珍惜它的人以無窮的收獲。

　　歷史上也有很多珍惜時(shí)間的名人故事，魯迅先生就是很好的例子，他去世的前三天，翻譯完了一部小說，去世的`前一天，還寫了日記，當(dāng)時(shí)，他的體重還不足80斤，他沒有浪費(fèi)他生命中的每分每秒，把一生全部的心血都獻(xiàn)給了他熱愛的祖國和他熱愛的事業(yè)，給輝煌的歷史添上了濃重的一道光彩。

　　不光有名人例子，我們的身邊也還有很多例子，我們班的田暢就是一個(gè)好榜樣，每當(dāng)老師布置完作業(yè)，她馬上就開始寫，她有很豐富的課余生活，她最喜歡的要數(shù)看書啦，正是因?yàn)檫@樣，她才能寫出很優(yōu)秀的文章。

　　有的同學(xué)還不知道時(shí)間的重要性，每天都玩耍，根本不在意學(xué)習(xí)，當(dāng)然，他們也有自己的格言，過了明天，還會(huì)再明天，反正明天多的是，明天再做也不遲。為此我想告訴他們，時(shí)間不是無限的，抓住每分每秒，來創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

　　抓住今天，你才無愧于昨天，才會(huì)有信心迎接美好的明天，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們記住這句名言吧！

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