關(guān)于名言作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的名言作文9篇，希望能夠幫助到大家。

名言作文 篇1

　　“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！边@句話出自《周易》，也是我在這學(xué)期語文書上學(xué)到的一句名言。這句話使我深受啟發(fā)，于是我又查找了一些相關(guān)的資料。?

　　這句話的意思是天的運動剛強雄健，君子處世也應(yīng)該像天一樣力求進步，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子也應(yīng)增厚美德，容載萬物。

　　這句話中的“自強不息，厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，體現(xiàn)了擁有五千年文明歷史的中華民族之所以歷經(jīng)滄桑卻一脈相承依然屹立在世界東方，是因為一代代龍的傳人上下求索，揚善棄惡。我們平時學(xué)習應(yīng)當追求上進，也應(yīng)當寬容地對待別人。

　　家喻戶嘵的“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明燈泡時用了六千多種材料，失敗了六千多次，終于發(fā)明出了燈泡。他的'助手曾勸阻他，他卻堅持不放棄實驗。要是當初他不刻苦發(fā)明出燈泡，我們可能永遠都得靠昏暗的油燈來照明了。

　　記得有一次期中考，我的成績考得并不理想，自己也有些泄氣，在媽媽的鼓勵下，我暗暗下定決心，下次考試一定得拿高分！經(jīng)過一番刻苦努力，第二次考試，我果然取得了好成績。

　　是呀，生活就是這樣，一個人經(jīng)歷挫折，應(yīng)當站起來，不懈努力，而不能一遇到困難，就放棄目標，否則只會導(dǎo)致失敗，一事無成。

　　讓我們牢記這句名言，做一個自強不息、厚德載物的好學(xué)生吧。

名言作文 篇2

　　1. 生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間，等于慢性自殺。(魯迅)

　　2. 節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。(魯迅)

　　3. 最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日初升的時候就投入工作。(謝覺哉)

　　4. 我認為世間最可寶貴的就是"今"，最易喪失的也是"今"。因為他最容易喪失，所以更覺得他寶貴。(李大釗)

　　5. 志士惜日短，愁人知夜長。(晉·傅玄)

　　6. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓(xùn)》)

　　7. 時間長著一副利爪，它會來抓破嬌嫩的`臉。(艾青)

　　8. 能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩

　　9. 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的�！�—羅丹

　　10. 假如你覺得自己的日常生活很貧乏，不要去指責生活，而應(yīng)該指責你自己�！�—里爾克

　　11. 生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛是美好的!——杜伽爾

　　12. 我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已過去，而無人得知未來。

　　13. 人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線沖過去�！�—羅斯福

　　14. 人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活�！�—安娜·羅斯福

　　15. 人生直作百歲翁，亦是萬古一瞬中。——佚名

　　16. 有理想、充滿社會利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活�！�—加里寧

　　17. 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫

　　18. 不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！�—貝爾奈

　　19. 以春風待人，以寒風自待。

　　20. 待人要豐，自奉要薄;責己要厚，責人要薄。

名言作文 篇3

　　我最喜歡一句名言是：“堅持就是勝利！”雖然這句話有點兒俗氣，但是我就是喜歡它，我覺得這句話說得對：不論做什么事，如果不堅持到底，半途而廢，那么再簡單的事情也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會迎刃而解。正是這句名言激勵著我、鼓勵著我，才會讓我一次又一次的.成功 。 在四年級時，我參加400米賽跑這個運動會項目，當裁判手中的槍響時，我奮勇向前，飛快地向前跑，轉(zhuǎn)眼間，我離終點的大紅繩已經(jīng)不遠了，突然，我堅持不住了，正當我快要泄氣時猛然想起了這句名言，堅持就是勝利。于是，我又來勁了，向眼前的那根紅線沖去。真棒！我得了第三名，我凱旋而歸，臉上一直掛著勝利的喜悅。 還有一個事例，原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。 可見，萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得。 “水滴石穿、繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以，我們說：堅持就是勝利，堅持一定能勝利！

名言作文 篇4

　　每個人都有自己的格言，當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個不愛讀書的人，到考試的'時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？

名言作文 篇5

　　我最喜歡這句名言：“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。

　　書是知識的寶庫，人們在這個寶庫里汲取知識的甘露，創(chuàng)造出更加燦爛的文化，促進了同種族的文化和知識的交流與融合，于是書籍在一定程度上推動了人類的進步。

　　書籍是人類進步的階梯，它能引導(dǎo)我們攀上知識的`高峰，領(lǐng)略美麗的風景。因為醫(yī)學(xué)方面的書籍，許多醫(yī)學(xué)難題被攻克，新的藥品、新的檢查設(shè)備、新的手術(shù)方法在不斷誕生，讓人們享受更好的醫(yī)療，生活更有尊嚴；因為航天方面書籍，宇宙飛船遨游天際，宇航員漫步太空，在空間站開展科學(xué)實驗；因為交通方面的書籍，高速公路、高速鐵路讓人們的空間距離縮短，出行更加便捷；因為計算機和互聯(lián)網(wǎng)方面的書籍，微信、支付寶的誕生，我們坐在家里就可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，網(wǎng)上購票，不僅節(jié)省了時間，生活也越來越方便。我因為書籍，愛上了閱讀，開闊了視野，知識越來越豐富。

　　書籍是我們的伴侶，誰都離不開，就如同魚兒離不開水，樹木離不開土地，鳥兒離不開藍天一樣。要是一個人的生活中沒有書籍，那么他的生活就沒有色彩，無滋無味。書籍能使人類從野蠻走向文明，能使人由愚蠢變得聰明，能使家庭由貧困變得富裕，能使國家從落后變得富強。

　　既然書籍作用這么巨大，那么該怎樣讀書呢？古往今來，許多名人都愛讀書，他們都很注重方法。朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這三個要素缺一不可，只有做到了這三點，才算是真正的讀書。

　　最使書香能致遠，和書籍相伴吧，讓書籍為你的生命增色，為你的人生添彩！

名言作文 篇6

　　這學(xué)期我學(xué)會了許多的名言，其中，我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�

　　有一次，我們考了一次試，我一看九十七分，我心里別提多高興了，便看了看同桌周春新的分數(shù)，只考了八十七分。我便驕傲起來，把自己的分數(shù)告訴了他。老師講卷子時，我也不用聽，就在那里玩。第二天，老師又要考試了。我心想：“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分。”出乎我意料中，我竟然考了六十七分。我的臉刷的一下紅了。于是我便想起了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的.名言。虛心向?qū)W，有什么不會的題目就問老師，把題目都弄會了。終于在下一次的考試中考到了好成績。這個例子不就說明“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道哩嗎？

　　這就是我喜歡的一句名言。

名言作文 篇7

　　寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長時間，先玩兒一個月，不礙什么事。

　　時間過的真快啊，如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結(jié)果，被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房里，嚴肅的說：“過去這么多天了，你一點作業(yè)也沒做，連筆都沒戳，離開學(xué)沒多少天了，得快做作業(yè)。”我倒裝作滿不在乎的樣子，說：“沒關(guān)系，我自有辦法。”媽媽又語重心長的說：“唉，你這孩子怎麼一點兒也不懂的珍惜時間啊!俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@可是勸告人們珍惜時間的名言警句啊!在我小的時候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒有去，別人都問我為什么不去，我說，如過我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。

　　聽了媽媽的`話，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來。離開學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫了一氣，到了最后一天晚上10點鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對我說的話。

　　從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，時時刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。

名言作文 篇8

　　今天的作業(yè)好多呀！我不禁想：不如不用太認真地背課文了吧？不如像有些同學(xué)一樣，連筆抄單詞吧？不如用計算器算題吧？可是當我的目光落到了床頭刻著的那句“人的天才只是火花，要想使它變成熊熊火焰，那就只有學(xué)習！學(xué)習！”時，仿佛又被點燃了斗智，開始埋頭奮筆疾書。那句話是我座右銘，說起來，背后還隱藏著一段故事呢！

　　小時的我天資聰明，記憶力也很好，所以旁人都夸我是個“小天才�！蹦菚r我雖然不懂這個稱呼有什么用，卻知道如果別人向爸爸媽媽這樣夸我，他們會立刻喜笑顏開，為我買好玩兒的玩具和好吃的零食，因此很是得意。

　　后來我逐漸對“天才”這種事物有了更深的理解：天才就是學(xué)習好的人。于是我的小腦瓜里忽然闖進了一個想法：天才學(xué)習都很好，那我不學(xué)習不就也還是學(xué)習很好嗎？我對這個想法很是興奮，于是在幼兒園上課時也不認真聽講了。老師提問我時，我也漫不經(jīng)心的回答，常常牛頭不對馬嘴，引的大家哄堂大笑。同學(xué)們都說我以后的考試不可能是第一了。

　　過了一周，幼兒園進行了次數(shù)學(xué)小考，我洋洋得意地往卷子里填寫答案�？墒亲鲋�做著，我的額頭變得濕濕的`，手心變得濕濕的，后背也變的濕濕的！喲，我再也忍不住了，眼睛也濕漉漉的！我哭出了聲。這道題的解法我不會，那道也是！

　　那晚媽媽接我回家時，發(fā)現(xiàn)我的眼睛變成了小兔子，嚇了一跳，忙問我發(fā)生了什么事。我的眼淚頓時又像斷了線的珠子一樣，因為想起考試時發(fā)生的事我就難過。媽三言兩語就把事情問清了，平靜地說：“你不是天才，沒有后天的努力，你與他們別無兩樣�！�

　　小小的我似懂非懂，等長大了覺得與高爾基的“天才只是火花”這句話非常相似，就將它當成了我的座右銘。是啊，就算你是天才，如果不學(xué)習，那就會一無所就！

名言作文 篇9

　　“給，永遠比拿愉快”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢？

　　事情是這樣的：有一年，高爾基生病了，他的'兒子與妻子前去探望他。在臨走時，兒子在爸爸修養(yǎng)的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來了，花兒爭先恐后地開放了。高爾基看到怒放的花兒，心中十分高興，寫信贊賞兒子并教育他做人的道理：給，永遠比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀，我們無論在什么地方，什么時候，只要給予別人，帶給別人快樂，我們的生活也會變得有聲有色、多姿多彩。

　　在生活中何嘗不是這樣？每當班級需要出黑板報時，我都會協(xié)助班長與宣傳委員出好黑板報，同學(xué)們坐在這充滿生機的教室里其樂融融。雖然出黑板報有一些累，但我們還是非�？鞓�。每當周末到來時，我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中，整整齊齊的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有種說不出的開心。這就是給的快樂。

　　樂于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧？我們中國有句俗話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在火車上，雷鋒叔叔爭著幫列車員搬椅子，擦桌子，給老人讓坐，他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便，他自己心里也很快樂。真是贈人玫瑰，手有余香��！

　　生活中還有許多這樣的例子呢：穿著白大褂的醫(yī)生在竭盡全力地拯救病人的生命；被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向?qū)W生奉獻知識，“馬路天使”環(huán)衛(wèi)工人也在馬不停蹄地清掃馬路，給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。

　　讓我們大家一起記住：“給，永遠比拿愉快”這句話吧！

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