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精選名言的作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的名言的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的作文 篇1
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據(jù)的恐懼。”我十分敬佩富蘭克林,他說的這句話我當(dāng)做至理名言,它讓我克服了膽怯,給了我無窮的力量。
第一次讀到這句話,是我在九歲生日那天,我的爸爸把謄寫了這句話的一個(gè)筆記本放在我的面前,聲音冷冷地用命令的口氣讓我去自己的臥室睡覺。我鉆進(jìn)了自己的被窩,關(guān)了燈,不理會(huì)別人。躺在床上,翻來覆去睡不著,空蕩蕩的房間里除了我沒有活物,所有的`聲音和物體都讓我感到恐懼。黑暗讓我聯(lián)想到一切可怕的事物。我用被子蒙住頭,緊緊地抱著海豚布偶?謶种蛔油饷娴暮诎担词箰灥么贿^來氣也不肯掀開被子。
一刻鐘后,我悶得受不住了,一發(fā)狠,把被子掀開了大半,新鮮的空氣注入我的口腔,皮膚因?yàn)闆鰶龅目諝馄鹆烁泶,與被子里面同樣是黑漆漆的。沒有什么巫婆魔鬼,我如夢(mèng)方醒:鬼啊魔鬼啊,妖啊怪啊,全是我自己嚇自己想出來的。我重新蓋好被子,抱著我的海豚,安心的睡著了。
自那天后,我遇事不再膽怯,因?yàn)槲沂艿搅艘粋(gè)啟示:事情遠(yuǎn)沒有你想得那么可怕。我所想象出的東西薄如蟬翼一戳就破,卻讓我完全無法安心的睡眠,被恐懼支配,無法自拔。當(dāng)我掀開了被子,什么也沒有發(fā)生。想象中的鬼怪都不存在。我感覺當(dāng)時(shí)我的心情就像一位僧人領(lǐng)悟到了真理,坦蕩自然。我克服了自己的恐懼,換來了一夜好眠,而如若是繼續(xù)躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,必會(huì)一夜無眠?朔謶謺(huì)讓我受益匪淺,知道了恐懼是荒唐的,是無謂的。
自那以后,每當(dāng)我遇到害怕的事情,總會(huì)停下來思考一會(huì)兒,我為什么而恐懼,為什么要覺得害怕,它哪點(diǎn)值得我害怕。經(jīng)過思考,得到的答案往往是相同的,他沒什么可怕。于是,我敢一個(gè)人在家,因?yàn)槲医^對(duì)安全;我敢上臺(tái)唱歌,在陌生人面前講故事,因?yàn)椴粫?huì)有壞處;我敢自己滅掉惡心的蟲子,因?yàn)榕c其尖叫著逃跑,滅掉它更干凈脆落。
我因?yàn)椴粫?huì)輕易恐懼,在同齡女孩中較為突出。在未來,我也會(huì)像一個(gè)勇者一樣無所畏懼,不輕易放棄。我要借力于勇氣的風(fēng),越過困難和恐懼的山,讓理智掌舵,飛向成功的彼岸。
名言的作文 篇2
在我的人生道路上,有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我每天一放學(xué),就到家里玩了起來,一直到媽媽回來,才把作業(yè)拿出來慢慢地寫。寫的時(shí)候,三心二意,寫一下,玩一下,吃一下,再寫一下,很不認(rèn)真。不但寫的字馬虎,不堪入目,而且正確率也不高,七八點(diǎn)鐘才能寫完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的升高,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,媽媽給我買了一本關(guān)于名言警句的書,當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話時(shí),我立刻想起自己以前由于喜歡玩,浪費(fèi)了太多太多的'時(shí)間,于是,我暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話,媽媽還特意幫我抄了下來,做為座右銘貼在書桌旁。
從此,無論是在生活還是學(xué)習(xí)上,我都牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言警句,努力做一個(gè)不讓媽媽失望,珍惜時(shí)間的好孩子!
名言的作文 篇3
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書,讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書,點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;書,讓你變得高尚,聰明,善良,文雅。
我以前不愛讀書,因?yàn),我覺得讀書會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次,陽光明媚,湛藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑自得的飄著,就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家,走進(jìn)她的房間,一股濃濃的書香氣息撲鼻而來,映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上,讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問;這些都是你的.書嗎?真多呀!”她說:是呀,這些都是我讀過的。”我感到很驚訝,滿臉的疑惑,又問;你讀書的方法都是什么呀?”她說:說起方法還真是挺多的。我讀書時(shí),首先思考作者寫了一件什么事,她為什么要寫這件事,她寫作事的心情又是怎樣的呢?然后,再仔細(xì)欣賞書中的好句子,想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助,然后,查看自己遺漏的地方,最后,把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上,有助于幫助自己以后的習(xí)作!蓖郏瓉磉@么容易呀,看來我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了,要多讀書!
從那以后,我讀了許多書,書中感人的部分令我淚光閃閃,喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年,讓我懂得了祖國五千年以來,從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵
我終于明白了,只要與書為友,就會(huì)給我們到來無窮無盡的快樂,與書為友,我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,讓我們和書成為永恒的朋友吧!
名言的作文 篇4
在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察。”
在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的.觀察,不能半途而廢!
法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國著名的昆蟲學(xué)家。英國的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ脑,才?dǎo)致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?
我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
名言的作文 篇5
我學(xué)過許多名言,都給我留下深刻的印象,其中有一句名言讓我不能忘懷,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
上星期,我們數(shù)學(xué)期中考試了,我做完試卷后也沒檢查。因?yàn)槲矣X得試題太容易了,考90分以上沒問題。
過了兩天,試卷發(fā)下來,我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分,我覺得像在做夢(mèng),就使勁咬了一下手指,“哎呦好痛!蔽也挥傻亟谐雎晛。紅紅的86分那么刺眼。看著周圍的同學(xué)興高采烈,而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,癱在座位上有氣無力。我怎么考得這么差,錯(cuò)在哪里了?我拿起試卷認(rèn)真地看起來,哎,這道題不對(duì)嗎?我又算了一遍,對(duì)呀?怎么回事呢?老師改錯(cuò)了?這時(shí)同桌說你忘帶單位了。哎呀,真虧呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算錯(cuò)數(shù),就是忘記保留小數(shù)……虧死了,我心里像百爪撓心一樣煩躁不安,都怪自己驕傲粗心,覺得題容易,結(jié)果考成這樣。哎,怎么回去向媽媽交差呢?“粗心,粗心,你就不能離開我嗎?”我自言自語道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家,忐忑不安地拿出試卷給媽媽看,我本以為會(huì)招來一頓“雷劈”,誰知媽媽看了試卷后,并沒有打我,而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你看你的'錯(cuò)題,不是不會(huì),而是粗心呀!你驕傲,不把這次考試放在心上,不虛心輕視這次考試,這是你失敗的原因。我希望你振作起來,一次摔跤不怕,怕的是起不來。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己,做一個(gè)虛心的人!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”將伴隨我度過我以后的學(xué)習(xí)生活。
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