【精品】名言作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的名言作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言作文 篇1
“海納百川，有容乃大，壁立千仁，無欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”告訴我們做人要真誠……在我記憶的沙灘上，有一句格言伴我成長。
我喜歡一句名言：“百尺竿頭，更進一步�！边@句話成了我的座右銘。說起它，故事的開頭來自于四年級，快臨近期末考試了，張老師告訴我，我的《我學會了游泳》在書香報上發(fā)表了，果然，在這期的書香報上有了我的文章，上面寫著“六一班糜棟玥”，看到這些字，我心中的喜悅不禁油然而生。伴著這份喜悅，進入了期末考試，考完總分出來后，我的總分在年級前十，這可把我高興壞了，加上前一次文章登報，我感到有一絲絲的成就感涌上心頭。
一回到家，我急忙把這個喜訊告訴媽媽，可媽媽并不怎么高興，而是語重心長地說：“不要驕傲，世上總有人比你更優(yōu)秀，更好。記住‘百尺竿頭，更進一步’�！蔽页聊嗽S久，回想起媽媽說過的.一段話，猛然間被點醒了，點悟了。暑假，我為了彌補自己的過失，從暑假第一天就開始做暑假作業(yè)，就連五年級的語文課文，我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的好朋友遠遠來找我玩，我都拒絕了。媽媽心疼的說：“別做了，出去玩會吧�！笨晌铱偸钦f不。五年級上學期，我再創(chuàng)佳績，取得了好成績。我回想一下，也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去，我都為自己的舉動感到好奇�？晌胰匀挥浀靡痪湓挘骸鞍俪吒皖^，更進一步�！�
有一次，或許媽媽也出于好奇了，就問我：“玥玥，你是怎么做到的？連媽媽也想知道答案。”我笑著說：“媽媽，是您的一句話‘百尺竿頭，更進一步’，給于了我無限的動力勇氣與決心�！�
名言作文 篇2
在成長的過程中，有一位小伙伴一直陪伴著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是一句名言——“失敗是成功之母”！
有一次，我因考試失敗而氣餒，看著那鮮紅的“×”，聽著同學們的冷嘲熱諷，想想父母那失望的眼神，我哭了，哭得很傷心。我對自己已經(jīng)失去了信心，甚至都不想去上學了。猛然間，我頭腦中閃過那句名言——“失敗是成功之母”！我幡然醒悟：“哪個人沒有失敗過？摔倒了，再爬起來！沒什么大不了的！”于是，我用衣袖揩揩淚水，又重新振作起來。我將淚水化為汗水，勤奮學習，不懂就問。終于在后來的一次次考試中，我屢屢取得優(yōu)異的成績。��！“失敗是成功之母”，我感謝你！
當我努力競選學習委員而屢遭失敗時，我氣急敗壞，將自己關進房間里，不準任何人進來。我在屋子里不住地哭泣。我恨自己！恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生了我這么個笨東西！忽然，一盞明燈在心頭點亮——“失敗是成功之母”！我茅塞頓開：“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！”于是，我擦干眼淚，又繼續(xù)奮斗起來。功夫不負有心人。終于，我成功競選為學習委員！啊！“失敗是成功之母”，我感謝你！
當我敷衍了事，在競賽中失利，使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫里，悔恨的淚水無聲地在我臉龐上流淌。我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望！這時，“失敗是成功之母”這句名言輕輕叩開我心靈的'大門。我豁然開朗：“做錯了怕什么？只要我及時改正就好。與其在這兒傷心流淚，還不如用這個時間改正錯誤，努力做自己該做的事！”此后，我更加認真地對待每一件事。后來，在種種比賽中，我屢次被評為優(yōu)秀選手！��！“失敗是成功之母”，我感謝你！
“失敗是成功之母”！這位好伙伴幫我翻越了一座又一座高山峻嶺，闖過了一個又一個激流險灘。如今，我把它工整地抄寫在我的書桌前，它將成為我人生旅途中一座永不磨滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
名言作文 篇3
“不怕無能，只怕無恒。”一件事后，使我更深一層明白了它的涵義，將它刻在了我的心中。
那是八歲時的一次經(jīng)歷。那天，正是小學放假期間，媽媽爸爸帶我去了太行山，心想，終于可以出去玩了！經(jīng)過一路顛簸，終于來到了太行山。
抬頭仰望，太行山真高啊，直沖云霄；太行山真長啊，連綿起伏；太行山真陡啊，似乎一不小心就會掉下來。我心中一顫：好高啊，太危險了。早知道乖乖呆在家了。
吃過午飯，休息了一會兒后，我們一家就開始了登山之旅。剛開始，我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長，才走到了半山腰的一半，雙腿就開始發(fā)抖了。又走了幾步后，實在撐不下去了，就“啪”的`一聲坐到了石梯旁的石頭上，哭著說：“我不走了，不走了，太累人了……”
這時，媽媽蹲下來，說：“不怕無能，只怕無恒。做事一定要有恒心才會取得美味的果實，堅持就是勝利！”
聽了這句話，我點了點頭，站起來，拍了拍褲子上的灰塵，繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時，就想起了這句話。終于爬到了頂峰。站在高處往下望，美景盡收眼底。如果沒有剛才堅持往上爬，就看不到這么美風景了。
“不怕無能，只怕無恒”。這句話讓我明白了不怕沒有能力，只怕沒有恒心。這個啟示將使我受益終生。
名言作文 篇4
我讀過不少關于讀書名言，比如，高爾基的：“書是人類進步的階梯�！标悏鄣模骸耙蝗諢o書，百事荒蕪�！钡龋闪钗矣∠笞钌畹倪�是杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
我以前不怎么愛讀書，所以在作文上，我就是只“糊涂蟲”，我天不怕地不怕，就怕寫作文，每次寫作文時，我的腦子里一片空白，只能跟作文本大眼瞪小眼，別說讓我寫450字，就是100字，我都覺得比登天還難，一磨蹭就是兩三小時。
媽媽看到我寫作文時，每次都犯難，于是到書店給我買了一堆書，跟我說：“你作文寫不出來，就是你肚子里的好詞好句不夠多，現(xiàn)在每天都要讀半個小時的`書！如果你積累的多了，那作文對你來說就是張飛吃豆芽，小菜一碟。
對于老媽的“圣旨”我一點也不敢違命，只好乖乖的坐在書桌前，拿起那本書，硬著頭皮，看了起來，看了一會就開始開小差，雖然坐的端端正正，但心卻早已飛到了九霄云外，慢慢的我看到了書中精彩的部分，漸漸地我的魂已經(jīng)被書給勾住了，書中精彩內容像磁石一樣吸引著我，就這樣我愛上了看書，每次做完作業(yè)，不用媽媽提醒，我就會主動去看書，一個月以后，我積累了不少的好詞好句，作文已大有進步，以前寫作文都是擠牙膏，半天擠不出一個字，現(xiàn)在寫作文就如文曲星下凡——如有神助，有一次星期五，老師布置了一篇作文，媽媽只丟下一句話：“快去寫作文！”就拿著錢去買菜了，回來時，聽說我作文早已搞定了，又是驚，又是喜，還一個勁的夸獎我，我笑了笑，心想：這可都是書的功勞��！
正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神，同學們如果你們還在為作文苦惱的話，那么現(xiàn)在趕緊讀萬卷書，說不定下一個下筆千言的就是你。
名言作文 篇5
高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實，我的寫作本事較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去我的同學家游玩，準備到他的房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的`一些的片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。
從那時起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？
名言作文 篇6
我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個樂高軍艦。她對我說：“秦領，你已經(jīng)長大了。為了鍛煉你的能力，這個樂高，必須有你自己來組裝完成�！薄昂冒�！”我爽快的答應了。說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的'方法一步一步地做了起來。首先，我看了說明書上的第一頁，上面講到要先組裝船架�？疵靼缀螅野押徒M裝船架有關的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前船炮的時候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時，我又想起了那句名言“千萬人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，一想到這我對剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時，我感覺有一股干勁在推動著我，拼裝積木。
經(jīng)過自己的努力，功夫不負有心人，樂高軍艦拼裝好了。看著自己的“杰作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的自豪感。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
名言作文 篇7
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
人生終會有盡頭，有生之年干一番事業(yè)，就比泰山還重，活的有價值;如果為私利奔忙，或無所作為，就比鴻毛還輕，活的毫無價值所言。
時間洗不去罪名，會讓它留在身上，帶著它一起沉沒于世間。若人的'一生只為了自己，而不折手段，自己卻什么也沒做就消失在這里，我們也只會以為死了一只小小的螞蟻那么簡單罷了。
有些人就不一樣，他們?yōu)閲易鲐暙I，為人民效勞，真心待人，他們尊重別人，同樣別人也尊重他們，待他們離去之時，也會同樣散發(fā)光彩。
如果希望能活得更有價值，就必須有所為，難道要默默無聞的過一輩子嗎?那樣也沒有人會注意你，沒有人會知道你是生是死。
這句名言充分表達了人生的價值，有的可貴，有的就沒有意義。
就算我們被欺騙，無從知曉他們所做的壞事，但凡是做出傷天害理的事，還是會心有余辜，總有一天會真相大白，他們人生的價值從何而來?
好人有好報，這雖然不是很肯定但壞人就一定沒有好下場，相信那些人都會被人民國家拋棄，后悔一生，直到離世也不會有人給他們送行。所以才會有重于泰山，或輕于鴻毛的不同對待。
名言作文 篇8
【原題呈現(xiàn)】 在現(xiàn)代文閱讀《體味人生“上止正”》中，作者提到“人們會用各自不同的人生格言來引導自己的人生方向”。在你的成長過程中，也會受到某句名言警句的影響。請以“那句名言影響了我”為題，寫一篇。
這題出得好，既需要現(xiàn)場發(fā)揮，又考查自身積淀。名言的視角，注定主旨小有典故，同時給了學生較大的發(fā)揮空間。愈博識，愈自由，我認為，這是最好的作文題！
這個題目是厚道的，并沒有一味拔尖，不顧部分同學的溫飽。即使在考場上遭遇大腦空白，沒能想到合適名言，同學們至少可以參考試卷中的議論文《體味人生“上止正”》，其中如“知止常止，終身不恥”、“出淤泥而不染濯清漣而不妖”之類名言，也可以作為構思作文的起點。
大考時，審題務必要準，安全是第一原則，關鍵詞的'邊界把握很重要。
這題目中，我們先一起厘清“名言”一詞的邊界。
名言一定是名人說的嗎？不一定。
名言和警句意思一樣嗎？ 類似。警句并非只是警示，任何提醒人生道理的話都可算警句。由此參照，絕大部分名言，都屬警句。
諺語算名言嗎？分開看。表達人生道理的，可算名言，如“黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲”、“天下無難事，只怕有心人”；但也有表達生活知識經(jīng)驗的，不算名言，如“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”“飯后百步走，能活九十九”，當然，我估計同學們也不會去選擇這類內容。
還有些話，你極認可，可不確定是否算名言。比如，我個人特喜歡的一句話，初中時我大哥跟我說的，“小事糊涂，大事明白“，這算名言嗎？作為老師，我表示認可，因為這是真的人生智慧，我相信它對于一個人的影響。但換個角度，作為同學自身，面對大考，我必須強調，安全是你的首要原則。如果你在考場上不確定它是否符合題目要求，請選擇最保險的名言。
題目中，還有“影響”一詞，要用心考慮。既然是“影響”，必然涉及敘事。事情的重點與詳略該如何把握？這是一個必須認真思考的問題。重心在事前，事中，還是事后？這事沒有定論，要視具體情況而定，下面舉出三個示例，大家自己參考品味：
【選材參考1】“業(yè)精于勤，荒于嬉”。在參加計算機大賽過程中，我因分心世界杯足球賽，表現(xiàn)大受影響，名落孫山。我的計算機老師認為，放縱看球，影響了我的備戰(zhàn)。他給我發(fā)來信息“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我心有觸動，深刻反思。這句話牢牢記在我心，一年后，我全心投入，獲得比賽二等獎。
經(jīng)歷比賽失敗，深感追悔，咀嚼名言，當是重點。
【選材參考2】“尺有所短，寸有所長”。我很平凡，有些自卑，后讀書中遇到此名言，讓我相信，平凡的我自有精彩。我挺喜歡畫畫與設計，于是在此事上特別用心，后來運動會設計班徽，我的設計被同學最終選用，我為此感到驕傲。尺有所短，寸有所長，我有我精彩。
依靠名言建立自信后，用心設計班徽，當是重點。
【選材參考3】“己所不欲，勿施于人”。我的朋友凱，個子特別矮，讀過《水滸傳》故事后，我便總管他叫“武大郎”。他越來越不滿，結果終于因此事跟我鬧翻了。我覺得他真小心眼。我跟爸爸說了此事后，爸爸沒作評判，卻提起我童年時一件往事，我很早戴上眼鏡，有小伙伴管我叫“小四眼兒”。此時，我一下子想起當年悲憤而無奈的心情。爸爸說：古人早講過“己所不欲，勿施于人”。此時我才醒悟，自此牢牢記得這句名言。后來，我跟凱道了歉，我們合好了。在以后的生活里，我再沒有這樣給人起過外號。
兩件事相呼應，讓我深刻感受名言，我與凱的故事前后照應，當是重點。
寫作是一種活的思維，而非黑白分明的標準答案，這也是我喜歡寫作的原因。每個人都是如此不同，姿態(tài)萬千才構成生活精彩。這題目，可以從名言生發(fā)故事，也可以從故事聯(lián)系名言。還有，大家要及時反省，想及名言時是否順利。如果不順利，該行動起來，有意識地做一點名言的積累。
我從來不賭中考作文題，但我堅信，要用對的方法做事。
發(fā)現(xiàn)不足，立刻彌補，人若總能如此做事，必可卓越。
由此，我又想到一句名言“亡羊補牢，為時未晚”，何止未晚，可達千里呢，因為荀子早有一句名言：“積跬步以至千里，積怠惰以致深淵”。
名言之于人生，有所行動，一句足矣。
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