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【精品】我喜歡的名言作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我喜歡的名言作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的名言作文 篇1
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國(guó)的劉備說(shuō)的`"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯(cuò)的開(kāi)始，因?yàn)橐粋�(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛(ài)，自尊，為善、助人，時(shí)時(shí)處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國(guó)劉備這句話當(dāng)做座右銘，奉為做人處世的標(biāo)準(zhǔn)，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀，人開(kāi)始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。
記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮：把書(shū)撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心，總對(duì)我有寬容，很理解，常說(shuō)："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)："你這樣做真好！"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時(shí)吧！我詢問(wèn)老師為什么對(duì)我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在，我懂了……
劉備說(shuō)的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗芙o予我們終生的啟示……
我喜歡的名言作文 篇2
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會(huì)退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬(wàn)丈深淵。
記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無(wú)前例”的`，我從來(lái)沒(méi)考到過(guò)。我很得意，到處問(wèn)別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當(dāng)別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過(guò)他。
正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來(lái)到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵](méi)把她的話放在心上，隨口說(shuō)了一句：“知道啦�！闭f(shuō)完之后，就回去了。
后來(lái)，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初那句名言，我明白了。我一定會(huì)再接再厲，勇攀高峰的�！蔽覀兌甲匀绲匦α恕�
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽視�(huì)將這句話當(dāng)成我的座右銘。
我喜歡的名言作文 篇3
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁，耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。因此，我最喜歡的一句名言就是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的“耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的�！�
因?yàn)槟托暮秃阈模瑦?ài)因斯坦從一個(gè)“笨小孩”變成了一個(gè)偉大的科學(xué)家；因?yàn)槟托暮秃阈�，貝多芬在耳聾的'打擊下，仍創(chuàng)作出不朽的樂(lè)章；因?yàn)槟托暮秃阈�，弱智兒童周舟成了一名�?yōu)秀的指揮家……
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要組織雙搖比賽，我幸運(yùn)的被老師選中了，在高興之時(shí)我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心：別的同學(xué)都跳得那么好，萬(wàn)一我們要是輸了，會(huì)不會(huì)被老師罵？于是我一有時(shí)間，就連雙搖。記得有一次，我在操場(chǎng)上練雙搖。我看見(jiàn)人家跳的那么好，我也努力地跳了起來(lái)，剛跳幾下，我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時(shí)的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的，于是我下定決心：一定要拿第一。后來(lái)，我更加耐心和努力，一有空就練習(xí)。最后，我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心，為班級(jí)取得了好成績(jī)�！澳托暮秃阈目煽倳�(huì)得到回報(bào)的”這句名言，將不斷激勵(lì)我，鞭策我，想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，前進(jìn)！
我喜歡的名言作文 篇4
“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！边@是錢(qián)學(xué)森的一句名言，也是我最喜歡的一句名言，因?yàn)樗偰茉谖蚁萑肜Ь硶r(shí)給我?guī)?lái)一束光明！
最近，我看見(jiàn)鄰居家小孩在騎自行車(chē)，她的身軀在陽(yáng)光的照射下顯得充滿活力，于是，我就迷上了騎自行車(chē)，一心想著自己騎上自行車(chē)后神采飛揚(yáng)的樣子，不禁飄飄然起來(lái)。
驕陽(yáng)似火的一個(gè)下午，我興致勃勃地推著媽媽的大自行車(chē)，去公園練習(xí)。本想著很簡(jiǎn)單，可是，我總是心慌意亂，搖搖晃晃，騎騎停停，難以駕馭那輛“鐵馬”�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情地炙烤著大地，摧殘著我那柔嫩細(xì)膩的皮膚，令我既痛又癢，異常難受，叫苦連天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然不敢放手大膽嘗試，故而仍舊半生不熟，直線騎還勉強(qiáng)，稍微有些難度便心里發(fā)怵，手腳酥軟，動(dòng)彈不得，我?guī)缀跣箽饬�，剛開(kāi)始的熱情漸漸消逝得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，我痛定思痛，突然想起了錢(qián)學(xué)森的那句名言，于是，鼓足勇氣，重新坐到車(chē)墊上，調(diào)整好狀態(tài)，氣定神閑，悠然騎起了車(chē)子。在我的`不懈努力下，熟能生巧，終于心想事成了。現(xiàn)在，迎著撲面而來(lái)的春風(fēng)，滿大街騎著飛車(chē)直線、拐彎靈活自如操作的那個(gè)翩翩少年郎便是我了！簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線�。×w慕不？心動(dòng)不如行動(dòng)！我做你教練，包教包會(huì)！
錢(qián)學(xué)森的這句名言一直激勵(lì)我迎難而上，迎刃而解各種棘手的問(wèn)題！相信自己！一鼓作氣，勇往直前，定會(huì)馬到成功！
我喜歡的名言作文 篇5
我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來(lái)跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)幾本圖書(shū)，可是我對(duì)那些書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，所以沒(méi)看幾頁(yè)，就把它丟下了。
一次，大姨來(lái)我家時(shí)，給我?guī)?lái)了一本繪畫(huà)版注拼音的圖書(shū)——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝笠踢�進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書(shū)，智慧就會(huì)不斷進(jìn)步，就會(huì)變得越來(lái)越聰明�！贝笠套吆�，我?guī)е闷嫘姆_(kāi)這本書(shū)，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事深深地吸引了我，我不禁細(xì)細(xì)地讀下去，不久我便愛(ài)上了書(shū)。每當(dāng)我不想讀書(shū)的時(shí)候，腦海里就想起了大姨給我說(shuō)的那句名言和對(duì)那句名言的`解釋。于是，又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，一天不讀書(shū)就覺(jué)得非常乏味。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來(lái)，精神更加愉悅起來(lái)，生活更加充實(shí)起來(lái)。
��！是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。
我喜歡的名言作文 篇6
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫(xiě)的！
讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。讀書(shū)是一件好事，因?yàn)樗芡卣鼓愕囊曇昂吞岣邔?xiě)作水平！一年級(jí)我踏入小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過(guò)生日，阿姨送我很多書(shū)，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說(shuō)。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開(kāi)一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛(ài)上了書(shū)。我最喜歡探險(xiǎn)類的書(shū)了！通過(guò)看書(shū)我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密，知道太陽(yáng)、黑洞的奧妙，月亮與夕陽(yáng)的美……
有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問(wèn)題一拋出，我就開(kāi)始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫(kù)，“開(kāi)通絲綢之路的人是誰(shuí)？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫(xiě)在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)哂納感“張騫”二字�！按饘�(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的.嗎？”我馬上喊了出來(lái)“不是！”……
比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的目光，一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書(shū)，在那上面有許多問(wèn)題，都有解答！同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書(shū)讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書(shū)上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！
從那以后，我便喜歡上了書(shū)，和它行影不離，也會(huì)選些好書(shū)來(lái)讀！
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”相信冰心老人的話，你也將喜歡！
我喜歡的名言作文 篇7
我喜歡的名言很多，但是最讓我銘記在心的還是：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
我是一個(gè)喜歡藝術(shù)的人，四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)吹笛子。別看那是一個(gè)小管子似的東西，想要把它吹響，可不是一件容易的事，我花了一個(gè)星期的時(shí)間，才可以慢慢把它吹響。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很困難，吹得我腦袋直發(fā)暈，但我還是在不斷地嘗試，堅(jiān)持，直到可以把它很順利地吹響了。當(dāng)我慢慢入門(mén)的時(shí)候，我開(kāi)始越來(lái)越喜歡吹笛子了，并不由自主地延長(zhǎng)了吹笛子的時(shí)間。每天我至少花半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說(shuō)的一句話：”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我就忘了辛苦，忘了累，一心一意地練習(xí)各首曲子了。
一年后，第一次展示自己的機(jī)會(huì)來(lái)了——笛子考級(jí)。那時(shí)，我剛剛正在學(xué)一首八級(jí)的曲子，笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級(jí)。這個(gè)決定讓我有點(diǎn)緊張，才學(xué)一年就考八級(jí)，我能順利通過(guò)嗎？看來(lái)要想通過(guò)，除了苦練沒(méi)有其它捷徑了。準(zhǔn)備考級(jí)的那一個(gè)月，我只要一有空就反復(fù)練習(xí)。到了考級(jí)那天，剛開(kāi)始，一進(jìn)入考場(chǎng)的`時(shí)候，看到表情嚴(yán)肅的考官，我不由得緊張起來(lái)，這時(shí)，我又想起了：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，這次考級(jí)，是我苦練一年才得到的機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過(guò)，我慢慢地放松心情，讓自己平靜下來(lái)，最后結(jié)果出人意料——僅學(xué)一年的我通過(guò)了八級(jí)考試。
過(guò)了八級(jí)以后，我還像以前一樣，勤學(xué)苦練，半年后，我又取得了第二次成功，我以衡陽(yáng)賽區(qū)第一名的成績(jī)獲得了到香港參加復(fù)賽的資格，20xx年2月18日，我來(lái)到繁華的香港參加比賽，經(jīng)過(guò)努力，我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家都稱贊我，我卻在想，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這有什么奇怪呢？
現(xiàn)在，我正面臨小升初，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話依然在激勵(lì)著我，一定要執(zhí)著努力，才能取得最后的勝利。
我喜歡的名言作文 篇8
閑暇時(shí)，我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪，有些名言能給人帶來(lái)力量------他們影響著我的生活，鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛(ài)讀名言，還得從星期天的一件事說(shuō)起。
媽示意媽媽見(jiàn)了笑著對(duì)婷婷說(shuō)；“婷婷，這還不簡(jiǎn)單，你瞧見(jiàn)氣球上的字了沒(méi)有？”妹妹一看小聲地說(shuō)：“那是金伯利鉆石戒�！卑职忠残α�，說(shuō)；“孩子，記得那一個(gè)下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成群，商場(chǎng)里播放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，各種醒目的廣告牌隨處可見(jiàn)。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見(jiàn)有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來(lái)，吸引我們的不是那個(gè)小男孩，而是他手上拿的那個(gè)氣球，那個(gè)氣球是愛(ài)心形的，粉紅粉紅的`非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢(qián)的，免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段�！蹦阒灰M(jìn)去，很禮貌的說(shuō)一聲就可以等到了。”“真的嗎？”“真的嗎？”我興奮得朝媽媽看了看，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“人家可不會(huì)把氣球給大人的，要是你不去，可就沒(méi)有了！再說(shuō)，你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽(tīng)了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個(gè)氣球，不然大家都會(huì)笑話我的。于是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的手去拿氣球�？蓜傋叩介T(mén)口，我又害
怕了，猶豫了，牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過(guò)身去，心想；怎么辦呢？怎么辦呢？轉(zhuǎn)念又一想：豁出去了為了妹妹能拿到氣球，有什么大不了的！就這樣，我們來(lái)到金伯利鉆石戒商店門(mén)口，里面的叔叔見(jiàn)我們來(lái)了，就從店里拿了兩個(gè)氣球，不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見(jiàn)了，把一個(gè)氣球給了那給小男孩，另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒(méi)有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了，恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)我沮喪的樣子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。要是你勇敢一點(diǎn)，別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話，又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢？”聽(tīng)了爸爸的話，看著妹妹玩氣球那高興的樣子，我心里既難過(guò)又慚愧：是啊，要是我果斷點(diǎn)，大膽點(diǎn)，又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢？
不過(guò)也正因?yàn)檫@件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”這句名言。它時(shí)刻提醒我：錯(cuò)失了良機(jī)，便會(huì)留下遺憾。
我喜歡的名言作文 篇9
我喜歡的一句名言是唐代詩(shī)人杜甫的------讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神意思就是讀的書(shū)多了，文章寫(xiě)的就流暢，如有神仙幫助一樣。平時(shí)我喜歡看各種書(shū)籍，游記、兒童文學(xué)、科學(xué)書(shū)……對(duì)此我深有體會(huì)。
記得有一次，我寫(xiě)一篇游玩的文章，其中有描寫(xiě)竹子的部分，我頓時(shí)想起了我看過(guò)的一本書(shū)里這樣描寫(xiě)竹子“竹林里的'竹子是我們的掌上明珠，他們長(zhǎng)年錯(cuò)落有致地挺著�！卑阎褡颖扔鞒烧粕厦髦�，錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著，描寫(xiě)的多生動(dòng)形象啊。于是我就把這兩個(gè)詞運(yùn)用到了我的文章里。還有一次，老師讓描寫(xiě)人物，我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個(gè)個(gè)人物描寫(xiě)生動(dòng)活潑，詞句豐富，非常值得我借鑒，就這樣，讀的書(shū)多了，覺(jué)得寫(xiě)作文也比以前流暢了進(jìn)步了，媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我非常喜歡這句名言。
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