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精選名言作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的名言作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
名言作文600字 篇1
我喜歡的名言有很多:“三人行,必有我?guī),擇其善而從之,其不善而改之”;“世上無(wú)難事,只怕有心人”;“不怕人有錯(cuò),就怕改不過(guò)!??其中,我最喜歡的名言是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,經(jīng)常不及格,同學(xué)們的冷嘲熱諷,使我極為難堪,為此我甚至氣餒過(guò)。但爸爸的鼓勵(lì),老師的輔導(dǎo),使我慢慢增強(qiáng)了信心,學(xué)習(xí)更努力了。
有一次,我的數(shù)學(xué)單元考試獲得80分,這可是破天荒>第一次呀!我欣喜若狂,攥著試卷向同學(xué)炫耀道:“看,我考了80分!”“我可不是數(shù)學(xué)低能兒吧?”放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,舉著試卷在爸爸面前搖晃,驕傲地說(shuō):“爸爸,我數(shù)學(xué)考了80分,您該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)您的`女兒吧!”爸爸聽(tīng)了,臉上綻開(kāi)了笑容,興奮地說(shuō):“噢,是嗎?讓我看看。嗯,我的女兒真棒!”爸爸看了試卷,表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了,更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子,臉上的笑容卻很快消失了,他一臉平靜地說(shuō):“女兒,你不是最喜歡‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句名言嗎?怎么這時(shí)候就忘了呢?”望著爸爸略帶責(zé)備的目光,我臉上忽然一陣發(fā)燒。是呀,學(xué)習(xí)剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步,就得意忘形,驕傲成這個(gè)樣子,甚至要求爸爸獎(jiǎng)勵(lì),這怎么行呢?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡拿噪y道你忘了嗎?想到這里,我沉靜了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。我去寫(xiě)作業(yè)了。”“對(duì),這才是我的乖女兒。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。
又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),精心復(fù)習(xí),考了98分,成績(jī)得到大幅度提高。但這次,我沒(méi)有表現(xiàn)出興高采烈的樣子,而是默默地把試卷放進(jìn)書(shū)包。
名言作文600字 篇2
走在回家的路上,我十分煩悶。最近也不知道怎么了,總是不能集中精力學(xué)習(xí),現(xiàn)在,班里已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)我了。
回到家,我仍然無(wú)法集中精力。走到床前,我拿起了“溝通本”。因?yàn)榘职肿罱?jīng)常加班,沒(méi)時(shí)間和我交流,于是就買(mǎi)了一個(gè)本子,用于父女之間每天的溝通。
打開(kāi)“溝通本”,我看見(jiàn)了一行字:“送你一句話,‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追’,好好品味吧!”
這,是什么意思?我苦苦地思索著。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,應(yīng)該是說(shuō),我必須集中起全部的精力,只能前進(jìn),不然就會(huì)被人超越。我想被人超越嗎?當(dāng)然不想!我永遠(yuǎn)也不想落在別人后面,我不能服輸,我必須努力,不能有一刻的松懈,不然就會(huì)被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,前功盡棄。
我仿佛一下子充滿了力量,我,永遠(yuǎn)不服輸,我必須努力擊敗對(duì)手,否則,就要被他們擊敗。
“心似平原走馬,易放難追”,這是告訴我,要不想被對(duì)手所擊敗,首先,要把握好自己的心態(tài),否則,選錯(cuò)了方向,再后悔就晚了。我現(xiàn)在還處在學(xué)生時(shí)代,必須全身心地投入學(xué)習(xí),不能想其他任何問(wèn)題,不然,等待自己的.只能是學(xué)習(xí)上的挫折與失敗。
我仿佛讀懂了爸爸的心,他是在激勵(lì)我。學(xué)習(xí),必須一心一意,不然就會(huì)被別人超越。爸爸知道,我很要強(qiáng),只要給我一點(diǎn)緊迫感,我就會(huì)努力。而這句名言,恰恰能給我壓力,促使我向上、拼搏,永不言敗。
我拿起筆,在溝通本上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下:“爸爸,請(qǐng)放心,我不會(huì)再迷失方向,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)努力拼搏。您送給我的那句話,我會(huì)把它當(dāng)成座右銘,讓它每天激勵(lì)我,告訴我不能松懈,我不會(huì)服輸?shù)!?/p>
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。”這句話已經(jīng)成了我的座右銘,我的口號(hào)就是:“不拋棄,不放棄!”
名言作文600字 篇3
俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币粋(gè)人只有多讀書(shū),寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
有一次,我在寫(xiě)文章的時(shí)候,冥思苦想,抓耳撓腮,可是怎么也想不出要寫(xiě)什么,急得就像熱鍋上螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,媽媽走了過(guò)來(lái),和善地對(duì)我說(shuō):“孩子嘵,唐代大詩(shī)人杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書(shū),積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),上廁所也看書(shū),特別是閑著沒(méi)事干的時(shí)候……我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》見(jiàn)識(shí)到了它們昆蟲(chóng)的絕活,夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨的簡(jiǎn)愛(ài),伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我體會(huì)到了大自然的神奇,高士其的`《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》讓我知道了許多有關(guān)細(xì)菌的知識(shí)……就這樣,我從書(shū)中學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法,例如:作比較、首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都要從書(shū)中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ)。我的作文水平一天比一天提高了。星期五,老師給我們布置了一篇關(guān)于春天景色的作文,我心里樂(lè)開(kāi)了花,喜上眉梢。想:“我小宇大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,呵呵!我回到家,就抓起筆,快馬加鞭地寫(xiě)了起來(lái),這一次,我停都停不住筆了。別說(shuō)是四百個(gè)字,就算是一千個(gè)字,我都寫(xiě)得出來(lái)。寫(xiě)完了,我只用了20分鐘的時(shí)間,而且作文讀起來(lái)朗朗上口。星期一,語(yǔ)文老師把我的作文放在屏幕上展示,讓同學(xué)們大聲朗讀,我得意極了。
真不愧“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我從中得到了啟示:只有多讀些書(shū),寫(xiě)作文才會(huì)得心應(yīng)手。這個(gè)啟示讓我受用不盡。
名言作文600字 篇4
書(shū)海無(wú)涯知識(shí)廣,飽含哲理享人生。書(shū)是我們精神的食糧。它不僅能開(kāi)拓一個(gè)人的視野,還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句出自詩(shī)圣杜甫之口的詩(shī)句,將會(huì)啟示我的`一生。
只有多讀書(shū),多積累,日積月累,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有如神助,妙筆生花,語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫(xiě)人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個(gè)精彩的人生,不就是多讀書(shū),為自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?
記得那是一節(jié)作文課,由于我們語(yǔ)文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題,寫(xiě)一篇作文。一聽(tīng)到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫(xiě)作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想!暗降自撛趺崔k呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來(lái)書(shū)寫(xiě),創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來(lái),這是由于一個(gè)原因:那就是不讀書(shū)呀!
隨后,一股無(wú)形的力量使我開(kāi)始瘋狂地讀書(shū),積累好詞佳句,常常練筆寫(xiě)作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來(lái)源于杜甫的那一句話,那就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
勤,也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū),日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書(shū),勤思考,作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書(shū)呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!
名言作文600字 篇5
在我人生的記事本上,銘刻著許許多多的故事,印象最深的是一句名言:“勝不驕,敗不餒”。這句名言的意思是說(shuō)勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會(huì)到它的.深刻含義時(shí),還是從那件事以后——
三年級(jí)的一節(jié)體育課,當(dāng)體育老師剛剛宣布開(kāi)始進(jìn)行自由活動(dòng),我們就像久困鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),找到了自由,盡情享受快樂(lè)和陽(yáng)光。
我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)的一角圍成一圈,玩“踢毽子”比賽,看看我們之中的“毽子王”屬于誰(shuí)。大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)始,我就充分利用場(chǎng)地的寬度和腿長(zhǎng)的特點(diǎn),明顯地占了優(yōu)勢(shì),以各種招術(shù)殺得他們無(wú)路可逃,節(jié)節(jié)敗退。他們無(wú)法力挽狂瀾,只好低頭認(rèn)輸。第二盤(pán)也是這樣,我一下子連勝兩局。
第三盤(pán)開(kāi)始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對(duì)手氣呼呼的樣子,心里別提多高興了。我得意洋洋,不把對(duì)手放在眼里。我隨意地出腳,結(jié)果被他們連追兩局。打成了平手。
決勝局即將開(kāi)始。這時(shí),腦海里突然閃現(xiàn)了一句名言:“勝不驕,敗不餒”。我對(duì)前四局進(jìn)行總結(jié)了,反省了后兩局失利的原因。我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,開(kāi)始了決勝局的比賽。5平,8平,10平,從開(kāi)局到中盤(pán),大家平分秋色。我咬緊牙關(guān),一分一分地踢,動(dòng)作漂亮,踺子在我腳下飛舞?吹眯』锇槟康煽诖,只好乖乖的繳械認(rèn)輸了。
雖然這場(chǎng)比賽我勝了,但我意識(shí)到,我和他們的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會(huì)敗在對(duì)方手里。同時(shí),我更深刻體會(huì)到“勝不驕,敗不餒”的含義。
游戲是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。“勝不驕,敗不餒”給了我自信和勇氣,它將伴隨我走過(guò)今后的人生路。
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