實(shí)用的名言作文600字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的名言作文600字8篇，歡迎大家分享。

名言作文600字 篇1

　　“……你呀你，真是茶壺里煮餃子——倒不出！”瞧，一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來(lái)。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。

　　自從四年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們?nèi)�班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛(ài)說(shuō)一些歇后語(yǔ)、成語(yǔ)，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經(jīng)典名言”。

　　有一次課堂，張老師講得正歡，突然大喊：“葛大恒，你起來(lái)講講這道題的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起來(lái)：“把……所以等于28�！薄盀槭裁吹扔�28呢？”“因?yàn)?24÷2÷4＝28，所以等于28�！薄笆堑扔�28，可我讓你說(shuō)的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了�！鞍�，你真是茶壺里煮餃子——倒不出呀，叫你講個(gè)思路真是比登天還難！”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒，而我們，也服了張老師。

　　今天，張老師的'經(jīng)典名言又變了，叫“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。事情是這樣的：上課的時(shí)候，呂帥和葛書恩講話，被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了，張老師也批評(píng)了他們�？蓞螏浿焙霸�，說(shuō)道：“葛書恩先找我講的，如果不是他找我講話，我怎么可能被點(diǎn)名！”“你就認(rèn)賭服輸吧！他找你講話你可以不理，換句話說(shuō)，這就是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋！”

　　下了課，那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說(shuō)：“張老師的嘴巴就像彈弓一樣，而經(jīng)典名言就是石子炸彈，及時(shí)發(fā)射，百發(fā)百中！”繆宗恒就曾被張老師“一個(gè)巴掌拍不響”的子彈彈中過(guò)；魏思哲曾被“有眼不識(shí)泰山”的子彈彈中過(guò)；董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過(guò)……有一天，張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉，張老師的嘴真是“無(wú)敵神嘴”呀！

　　雖然張老師是數(shù)學(xué)老師，但她飛揚(yáng)的文采，真是令我們非常佩服！

名言作文600字 篇2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我也不例外。

　　我最喜歡的名言就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我的腦海里常常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：寒冬來(lái)臨，百花早已凋謝，萬(wàn)物都失去了生機(jī)，只有臘梅花，在嚴(yán)寒中傲放，散發(fā)出陣陣清香。它頂著風(fēng)雪，以頑強(qiáng)的意志，綻出最美麗的花朵，成為寒冬里一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到臘梅花，總會(huì)不由得對(duì)它產(chǎn)生敬佩，總會(huì)想到那句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？

　　是啊，梅花經(jīng)歷了風(fēng)雪的考驗(yàn)，才有綽約的風(fēng)姿和醉人的清香。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦顷囮嚽逑銇�(lái)之不易，是臘梅靈魂的體現(xiàn)。我們?cè)谏�活學(xué)習(xí)上不也是一樣嗎？只有像梅花那樣不畏困難，勇往直前，才能有所作為，不會(huì)一事無(wú)成。

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，也有過(guò)失敗，流過(guò)淚水，但只要一想起這句名言，我的心便豁然開(kāi)朗，多了斗志，少了失望。記得有一次考試，我一失手，留下了遺憾。從那次失敗我看見(jiàn)了自己身上許多的不足，我做的，我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些問(wèn)題總是令我困擾，成為我學(xué)習(xí)上的絆腳石。那一段時(shí)間，有時(shí)候，我真的覺(jué)得這十年的光陰都白白流逝了，我的'成績(jī)依然如故，許多方面都有明顯的不足，感到從未有過(guò)的壓抑。曾有多少天，我一直在迷茫中度過(guò)。直到有一天，我想起了那句名言——不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我陷入了沉思。

　　啊，梅花經(jīng)歷了考驗(yàn)，才有醉人的清香，而我們，也只有經(jīng)歷了挫折，才能有所成就。我雖然這次失敗了，但是這并不表示永遠(yuǎn)失��！這次失敗給了我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從另一種角度來(lái)想，不也是一件好事情嗎？它讓我明白我該在哪里下功夫，吃一塹，長(zhǎng)一智，焉知非福？讓苦難芬芳吧！正如那句名言所說(shuō)的那樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，吸取了教訓(xùn)，才不會(huì)一事無(wú)成。這句名言會(huì)一直刻在我的心里，讓它時(shí)刻提醒我，鞭策我上進(jìn)，勇往直前，它激勵(lì)著我，給了我啟發(fā)、力量，我喜歡它。

名言作文600字 篇3

　　說(shuō)起名言，我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國(guó)是大自然。”這不禁讓我想起了一件事……

　　上個(gè)星期天，我去了閔行新梅外公、外婆的家。到外婆家后，我休息了一會(huì)兒，外婆對(duì)我說(shuō)“嘉琪，家里的小烏龜現(xiàn)在太大了，更本在桶里沒(méi)法轉(zhuǎn)身，要么把它放了吧！”“嗯……，讓我再想想吧！”

　　外公外婆家的小烏龜大約四歲，它的龜殼有媽媽的手那么大了，全身都是綠色的。它膽子很小，只要我把手伸到它的頭旁邊，它就會(huì)立刻把頭縮回去，好像怕我要弄瞎它的圓溜溜的眼睛似的！這只小烏龜是我把它從小養(yǎng)大的，記得它剛買回家的時(shí)候，只有一個(gè)手指甲大小，經(jīng)過(guò)我們精心養(yǎng)育，一眨眼已經(jīng)那么大了！

　　我心想：小烏龜，我們已經(jīng)養(yǎng)了整整4年了，把它放生了，我還真會(huì)舍不得呢！可一個(gè)水桶已經(jīng)放不下一只烏龜了，那怎么辦呢！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們到底要不要放了這只烏龜�。俊眿寢岊D了頓說(shuō)：“還是放了吧，記得有一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國(guó)是大自然。你自己再想想吧！”

　　我聽(tīng)了突然想起了一篇課文——《狼與鹿》，它告訴我們不能打亂動(dòng)物的生活秩序。我心想：對(duì)哦！動(dòng)物是應(yīng)該回歸到大自然里，動(dòng)物真正的家事大自然，而不是人類的`家里，我必須把小烏龜放回河里。

　　于是，我和媽媽、外公外婆，來(lái)到了家邊的淀浦河橋上，把烏龜放在橋的欄桿下面，然后外公用棍子把烏龜一頂，只見(jiàn)烏龜轉(zhuǎn)了360度，跳下河去。我心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)，小烏龜，大自然才是你真正的家，你是屬于大自然的，回到大自然的懷抱去找你的小伙伴吧！我會(huì)想你的！”

　　雖然我很舍不得放走與我朝夕相處了4年的小烏龜，但是它必須要回到大自然，因?yàn)橐吧鷦?dòng)物不是人類的附屬品，它和人類共同的王國(guó)是大自然。

名言作文600字 篇4

　　放學(xué)了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，夸獎(jiǎng)了我，還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō)：“不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過(guò)考了第四名，算不了什么！下次我也爭(zhēng)取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放松自己�！卑职致�(tīng)了，拍了拍手，高興地說(shuō)：“對(duì)，你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！”爸爸笑了，我也笑了。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！

　　在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的`指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

　　記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間。”第一個(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？

　　我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

　　這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

　　我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

名言作文600字 篇5

　　1.驕傲的人，往往通過(guò)驕傲來(lái)掩飾自己的卑怯。--哈代

　　2.驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物。--蘇格拉底

　　3.一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲中毀滅了自己。--莎士比亞

　　4.如果說(shuō)滿足女性的驕傲能使男性無(wú)限喜悅的話，那么傷害男性的驕傲則能使女人欣喜若狂。--蕭伯納

　　5.越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。--鄧拓

　　6.傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。--巴爾扎克

　　7.驕傲是所有英雄人物都能受到傷害的處所。--雨果

　　8.驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。--老舍

　　9.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。--徐悲鴻

　　10.傲骨不可無(wú)，傲心不可有。無(wú)傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子。--張潮

　　11.學(xué)人一驕便不能為學(xué)，所以第一要去"驕"字。--譚嗣同

　　12.忘了自己的缺點(diǎn)，就產(chǎn)生驕傲自滿。--德謨克利特

　　13.與超過(guò)自己的人去較量的人，結(jié)果是驕傲自大得更為惡劣。--德謨克利特

　　14.風(fēng)險(xiǎn)越大，甘冒風(fēng)險(xiǎn)的自傲感也越強(qiáng)。--羅曼·羅蘭

　　15.唯有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有堅(jiān)定、不可動(dòng)搖之確信的人才被稱為驕傲。--叔本華

　　16.不要讓驕傲支配了你們。由于驕傲，你們會(huì)在該同意的時(shí)候固執(zhí)起來(lái);由于驕傲，你們會(huì)拒絕有益的勸告和友好的幫助;而且，由于驕傲，你們會(huì)失掉客觀的.標(biāo)準(zhǔn)。--巴甫洛夫

　　17.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。--毛澤東

　　18.傲慢的性格只會(huì)偶爾傷害你，而傲慢的表情卻會(huì)使你不斷受到傷害。--狄德羅

　　19.最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。--斯賓諾莎

　　20.我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種像克服驕傲那么難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無(wú)論如何，它在不知不覺(jué)之間，仍舊顯露。--富蘭克林

　　21.傲慢的人不會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)椋�他不�?huì)喜歡嚴(yán)正的忠告。--卡內(nèi)基

名言作文600字 篇6

　　從古到今，有許許多多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。我喜歡的名言是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言一直伴隨著我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我，讓我克服困難，所以我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。

　　有一次，爸爸給我買了一個(gè)滑滑輪，并答應(yīng)我到去廣場(chǎng)玩，那里人山人海，突然有一陣風(fēng)從我身邊刮過(guò)，原來(lái)是個(gè)高手帥氣地沖了過(guò)來(lái)。我心想：我一定要學(xué)會(huì)，和他一樣厲害。我和爸爸來(lái)到一堵墻旁邊練習(xí)，爸爸首先扶著我上滑滑輪，然后讓我的雙腳往前，我按照爸爸的指示向前，爸爸一松手，滑滑輪像一枝離弦的箭，一下子飛了出去，我心里想：滑滑輪，你千萬(wàn)不要讓我摔下來(lái)�。∥液鋈豢吹角懊嬗幸欢聣�，我趕快左轉(zhuǎn)彎，整個(gè)身體向左邊扭，但我控制不住平衡，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋還蹭破了皮。我生氣地把滑滑輪扔到一邊，心想：滑滑輪這么難學(xué)，這么難控制，我看還是別學(xué)了，免得再受傷。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心事，坐在我的.旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是不是放棄了，這可不像我，你不是學(xué)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要肯下決心去做，世上就沒(méi)有什么辦不好的事情�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：是��！世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我再次站上了滑滑輪，雙腳按節(jié)奏地向前，我試著轉(zhuǎn)彎，身體輕輕地向那個(gè)方向扭動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后一點(diǎn)點(diǎn)地加速。真是世上無(wú)難事，只怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩滑滑輪。

　　“世下無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話一直伴隨著我，指引著我前進(jìn)，我喜歡這句話！

名言作文600字 篇7

　　“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！边@句錢學(xué)森的名言，我一直銘記在心。

　　從一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)芭蕾舞的培訓(xùn)班。時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我就要學(xué)5級(jí)了。5級(jí)可真難�。∮忠�跳中跳，又要穿著足尖鞋旋轉(zhuǎn)，還要跳4個(gè)舞跳。學(xué)到這里，我的心里就開(kāi)始打起了退堂鼓，心想：每次跳完舞，大腿像拉傷一樣痛。而且每次跳舞之前都要壓腿，痛死了，還是不跳了吧！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要記住錢學(xué)森講的這句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。你既然學(xué)了，那就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不要半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的`話，我又動(dòng)搖了。想想其他的小朋友還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我卻不學(xué)了，我太交齊了，不，我也要堅(jiān)持下去，我也要拿到那張優(yōu)秀的5級(jí)考試證書。

　　為了能拿到5級(jí)考級(jí)證書，我豁出去了。從這一刻起，我每天做完作業(yè)，就一邊看視頻，一邊跟著跳，一遍不行，再練一遍，不滿意，再來(lái)一次，常常練得汗流浹背，氣喘吁吁才停下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我還是要緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)我撐不下去的時(shí)候，眼前就會(huì)跳躍出錢學(xué)森的這句名言，正是這句名言，一直讓我充滿著信念，支持著我，在任何困難前，永不言棄。終于迎來(lái)了考級(jí)，我輕松自如地跳完了整個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我領(lǐng)到考級(jí)證書時(shí)，我覺(jué)得所有的辛苦付出都是值得的。

　　我覺(jué)得做任何事情要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利！只有堅(jiān)持，才能嘗到勝利的果實(shí)。梅花香自苦寒來(lái)！

名言作文600字 篇8

　　今天，鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言：“信念+努力=成功�！�

　　這句話來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中，有一位15歲的青年，寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》，在文中，他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中，這位青年不知受到多少磨難，受到多少坎坷，不顧別人的諷刺，不顧家人的吵罵，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，吃盡了苦頭，流進(jìn)了汗水，在44年后，他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí)，他微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓心靈先到達(dá)那里，讓自己的全身充滿神奇的力量，沿著心靈的召喚，前進(jìn)前進(jìn)！”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。

　　從這個(gè)故事中，我得到了這樣的.啟示：主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難，抵擋一切坎坷，抵擋一切磨難，抵擋誘惑。信念，就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng)，而那些在成功之路遇到的艱難坎坷，就像天上的烏云，像堅(jiān)硬的冰雪，只要一看到太陽(yáng)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我也有自己的信念，那就是當(dāng)一名老師，但我并沒(méi)有像約翰·戈達(dá)德那樣，拋棄自己的快樂(lè)，而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如：我正在專心致志的看一本書，就在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就把書扔在一邊了。

　　如果是一個(gè)水手，他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想；如果你給他一艘小船，他必定會(huì)揚(yáng)帆起航；如果是一只蒼5，它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，如果你把它放飛，它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我，我會(huì)用信念做翅膀，用成功做盾牌，請(qǐng)相信，成功在等待！

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