有關感悟名言作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟名言作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟名言作文 篇1
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的.又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。
六年級:冰封藍色的淚
感悟名言作文 篇2
生命是一個不斷自我成長的過程，而在成長的同時不要忘記先去給予，給予是快樂的，給予是幸福的，給予更是值得嘉許的，因為他是真、是美、是善。一天，學生和一位教授一起散步。他們在小道上看到了一雙舊鞋子，估計這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個窮人。學生轉向教授說：“讓我們給那人來個惡作劇吧——把他的鞋藏起來，然后躲到樹叢后面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時的困惑表情�！薄拔夷贻p的朋友，”教授回答道，“我們絕不能把自己的快樂建立在那個窮人的痛苦之上。如果你有錢，你或許可以通過那個窮人給自己帶來更多的樂趣：在每個鞋子里放上一枚硬幣，然后我們躲起來觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應�！睂W生照做了，隨后他們倆都躲進了旁邊的樹叢。
那個窮人不一會兒就干完了活，穿過田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進了一只鞋里，但感到鞋里有個硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的`臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來覆去地看，隨后又望了望四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進了自己的口袋，繼續(xù)去穿另一只鞋，他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動地仰望著天空，大聲地表達了熾熱的感激之情，他的話語中談及了生病和無助的妻子、沒有面包吃的孩子，感謝那來自未知處的及時救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來。
站在樹叢后的學生被深深地感動了，他的眼中充滿了淚花。他對教授說道：“我感覺到了以前我從來都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂。謝謝您。”
感悟名言作文 篇3
“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值�！边@句名言是愛迪生說的。它時時刻刻在激勵著我，讓我克服一次又一次的失敗。
記得去年夏天，媽媽帶我去參加鋼琴四級的考級。在做好了充分的準備之后，我信心滿滿得走進了考場，等待考級�？刹恢趺戳�，當我走進琴房時，竟緊張到了極點。因此，在考級時我沒有發(fā)揮好，也就遺憾“落選”了！
得知鋼琴考級“落選”后，我整天在家里悶悶不樂，做什么事都沒精神。媽媽看到我這個樣子后，用幽默的語氣問我：“‘失敗也是我所需要的'，它和成功對我一樣有價值’這是誰說的？”我聽到媽媽突然問這種問題，感到十分奇怪：“不就是安迪生嗎？”提到安迪生這個名字時，我突然反應過來：這是我最佩服的一個名人！媽媽是想……這時，媽媽也笑了：“對了。你想，就連你最佩服的安迪生都在提醒你，我們只有經(jīng)歷失敗，才會擁有成功�。 甭犃藡寢屵@一番語重心長地教導，我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級失敗并不可怕，我要好好練琴，爭取下一次的成功！
從那以后，我便抓緊一切空余時間來練琴。每天一做完作業(yè)，我便會坐在琴凳上，仔細地翻閱琴譜，邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關老師對我說的話：“你記住了，無論彈什么曲子，都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點是最重要的！”然后我就按照關老師對我的指導，先用筆把一些重要的音符圈出來，左右手再一段一段的地分手彈。當我彈熟練以后，關老師就讓我雙手彈，并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣，我刻苦練了一年琴。今年暑假，媽媽又給我報了鋼琴四級考級，我拿到考級曲目后，同樣認真練琴，不敢有絲毫馬虎。在考級時，我努力平復自己的心情，不再犯去年的錯誤�？纪旰�，我終于松了口氣，感覺還不錯，希望今年能通過吧！
是啊！在我們的人生道路上總會遭受失敗和挫折，但“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值�！睈鄣仙倪@句名言充滿哲理，它鼓勵我去勇敢克服一次又一次的失敗，最終到達成功的彼岸！
感悟名言作文 篇4
我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”
它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的`現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應該是緊繃不松的。
生命不息，奮斗不止，應該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。積極進取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標，不斷前進。積極進取的人為了出現(xiàn)目標，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達目標決不罷休。積極進取是個人健康成長的重要因素。我們前進的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進的風帆接受更快樂。謝謝您�！�
感悟名言作文 篇5
我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學習如逆水行舟，不進則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
記得有一次數(shù)學期末考試，我心想：不就是數(shù)學考試嗎？不就出幾道簡單的不能再簡單的數(shù)學題嗎？
于是，我就飛快地寫了起來，用了不到20分鐘的`時間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開始自娛自樂地玩了起來�？荚嚱Y束后，本想數(shù)學能考一百分，不料，因為看錯了一個字，寫錯了一道應用題，只考了九十三分，聽到這個分數(shù)后，心想：都愿自己沒有把數(shù)學當回事，如果自己看題仔細點，多檢查幾遍就不會出那么多的錯誤了，以后我做題一定要仔細，千萬不能再驕傲了。
沒多久，又到了期末考試，想起了上次的經(jīng)歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細檢查，終于考出了讓我滿意的成績。
從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時，我就想起了那次數(shù)學考試，和“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學習道路上，這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個可怕的惡魔。
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