【實(shí)用】名言作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的名言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
名言作文 篇1
“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始�！�
這句話是我國著名作家冰心說的，意思是：讀書雖然對身心有很大好處，但也要讀那些有用的書，然后把自己讀到的`感想寫下來，這就是寫好作文的開始。
媽媽和老師經(jīng)常對我說：“平時(shí)見你讀那么多書，那么喜歡讀書，那你的作文水平怎么還沒有一點(diǎn)兒提升呢？”今天下午，狄老師又把我叫了過去，又一次對我說了這句話，當(dāng)我聽到這句話，我就感到非常慚愧，我就發(fā)誓今后一定要好好學(xué)習(xí)，注意讀書方法，決不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
我也的確非常喜歡讀書，在書中，我品味到了許多樂趣，常常是因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間，一放學(xué)回家，我就忍不住讀書的愉悅之情。于是，我就直奔書房，拿起自己喜愛的書，坐下來安安靜靜的讀起來。就因?yàn)檫@件事，媽媽就不止一次的批評我道：“放學(xué)回家后，要先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后再讀書。”而我又總是不長記性。
慢慢的，在經(jīng)過多次學(xué)習(xí)別人的讀書方法后，我才明白，讀書不但要把內(nèi)容記在心里，還要多記一些好詞好句，并且要學(xué)會運(yùn)用，寫讀書筆記，這樣才能把作文寫得更加精彩，更加完美。
冰心說的這句名言，讓我知道了書該怎樣去讀，怎樣才能把書讀好，怎樣才能把自己的作文變得更加完美、精彩！
名言作文 篇2
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中，我無比青睞它，有一種“除卻巫山不是云”的情感。
一天，我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁，苦思冥想也沒想出來，正當(dāng)我即將放棄的時(shí)候，一個溫和的聲音傳出來：“怎么了？”我定眼一看，原來是媽媽。媽媽了解我的情況后，說：“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩。你看看，就連竹石都能做到不畏困難，迎難而上，難道你還不行嗎？我相信你！”我慚愧的臉都紅了，心想：就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”，更何況是我們“萬物之靈”——人類。難道人類不如竹子？不行，我不能丟人類的臉，于是，在媽媽的循循善誘下，我仔細(xì)地找出了一個個條件，一下子做出來了。同時(shí)我也將這句話深深地烙在我的腦海里。
這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽，潛移默化地成為了我的座右銘。一天，我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大，我抓耳撓腮，做了許久也沒有做出答案。突然，我“靈機(jī)一動”想出了一條“錦囊妙計(jì)”：抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書后的答案，想著那顆“勝利”的果實(shí)時(shí)，我的腦海里“忽”地蹦出了這些話：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神是多么可貴�。」磐駚頁碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù)，如漢朝的`蘇武，宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié)，更何況答案是別人的，抄了還是不會，不能欺騙老師、家長和自己。最終，我再次努力分析，認(rèn)真思考，終于攻破難題！
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔悄悖蔀榱宋业闹嘎窡�；是你，給了我勝利的曙光；是你，培養(yǎng)了我不畏困難的精神，使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”，勇往直前……
名言作文 篇3
我喜愛的這樣一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”通過讀書得知，它出自藝術(shù)大師徐悲鴻，道出了一個深刻的人生哲理。
的確，在一個人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之面生。有了傲氣的人，自命不凡，認(rèn)為自己聰明能干，高于他人一籌，從而目空一切，但這必然注定了今后的失敗。因?yàn)橐粋�人對自己的看法，來自社會對自己的評價(jià)。當(dāng)成功時(shí)，贊揚(yáng)，過譽(yù)之詞迎面而來，往往使自己過高估價(jià)自己，從而產(chǎn)生傲氣。而它一旦產(chǎn)生，就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽不進(jìn)批評、意見，這也就必然導(dǎo)致事業(yè)的'失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們善于在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前找差距，檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己，這樣才能不斷取得進(jìn)步。
但中“無傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”，也就是必須有志氣，有自信心。人，往往容易在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。這同樣是繼續(xù)前進(jìn)的一大障礙。因?yàn)槭×�，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進(jìn)取心。這就要“有傲骨”；“說我落后，我承認(rèn)，但我不甘心。我找原因，再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。20xx年，我們國家申奧失敗，但我們中國人有骨氣，有信心，20xx年，不僅申奧成功了，而且在20xx年還成功地舉辦了第29屆世界奧運(yùn)會。只要有骨氣、有信心，不斷探索，不懈努力，什么目的達(dá)不到呢？
今年暑期通過閱讀《徐悲鴻》的書，我喜歡他的名言“不不可有傲氣，但不可無傲骨”，因?yàn)樗刮叶昧耍鹤鋈艘鲞@樣的人：既不自高自大，也不妄自菲�。患饶茉谫澴u(yù)面前低頭檢查自己，也能在冷眼面前昂首闊步向前，不卑不亢，一往無前。
名言作文 篇4
關(guān)于名言，我知道的可不少，但最讓我難忘的是奧斯特洛夫斯基說的“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！彼囊馑际钦f現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。為自己的理想打拼并不是件簡單的事，也許你會遇到很多困難和挫折，但你一定要無所畏懼，勇敢的堅(jiān)持下去，克服萬難，得到成就的你才是最美的！
記得有一次，上好毛筆課，我把課堂上寫的字帶回來給媽媽看，媽媽晴轉(zhuǎn)多云的`表情讓我有種不祥的預(yù)感，“你，這寫的是什么呀？是字嗎？我花錢就是讓你來玩的是吧？平時(shí)叫你練，就是不寫，看看自己寫的，我這輩子算是看不到你寫出個什么對聯(lián)了！”“你……”媽媽居然這樣說我，在你心里我就這么差嗎？你等著，我一定要讓你刮目相看！
第二天，媽媽上班去以后，我偷偷的開始練習(xí)我的毛筆字，可說著簡單，做起來還真是不容易啊。我一筆一劃很認(rèn)真的寫著，可這字好像故意和我找茬，淡了濃了，粗了細(xì)了，花了！“該死”我氣憤將紙團(tuán)了團(tuán)狠狠的仍在地上�！安粚懥恕蔽翼樖帜昧吮緯谏嘲l(fā)上�？粗粗痪湓捥肓宋业难酆煟叭说纳�，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”突然覺得羞愧難當(dāng)，這么點(diǎn)小事，我都做不到，將來還能有什么作為呢？“加油，我可以的！”我跳了起來，繼續(xù)練習(xí)。一張，兩張，三張……我不停的寫著。
媽媽回來了，看到滿地的紙團(tuán)不僅沒有批評我反而高興的笑了，我拿起那些還不錯的作品向她展示，她摸著我的頭說：“相信自己，磨練自己，無論有多難，你都要試著去克服，總有一天你會為自己的努力而驕傲！”
這句深刻的名言讓我明白了，克服困難，戰(zhàn)勝自我，才能成就未來！
名言作文 篇5
我積累的名言有很多，比如“有志者，事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中，我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的人生中，我最難記會的就是英語單詞，每當(dāng)我遇到了長一點(diǎn)的單詞，就不想記這些單詞。一看到長一點(diǎn)的單詞，就算記會了這些單詞，但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候，就想給媽媽說：“我今天能不能不記單詞了，明天再記可以嗎？”每一次我對媽媽說這句話的時(shí)候，媽媽總會：“不行�！边@時(shí)，我總會想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會的.時(shí)候，媽媽就會讓我把不會的單詞一個寫上二十遍，最后我就記會了，但是不知這次會不會記會。果然，我把不會的單詞記會了。
這一句名言深深地印在了我的心上，不管我遇到了多大的困難，我就想起“失敗是成功之母”這句名言，并將困難克服。
名言作文 篇6
每個人都有他自己的座右銘，比如說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“失敗乃是成功之母”……而我的座右銘是“堅(jiān)持到底，就是勝利”。在生活中，這句話給了我許多的啟示。讓我遇到困難，堅(jiān)持到底。
自從上了四年級，我覺得數(shù)學(xué)越來越難了，特別是學(xué)到“乘法分配律”，我總是一次次地出錯，我心里特別焦急，經(jīng)過好長時(shí)間才理解題型。媽媽看在眼里、急在心里。于是寒假期間，媽媽給我布置了艱巨任務(wù)：預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)。一天，我在家里預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，一道題難住了我，我便努力在尋找解決的方法，可是怎么也找不到，幾天來學(xué)習(xí)的煩躁集中在一起，我憤怒地把練習(xí)題扔到一邊。這時(shí)“哈哈、哈哈... ...”一陣陣笑聲傳到我耳畔,好奇心驅(qū)使我來到了陽臺,只見與我同齡的同學(xué)，有的在玩健身器材,有的在玩游戲,還有的在互相嬉戲、打鬧，我用羨慕的眼神看著他們，恨不得長出一對翅膀飛下去跟她們玩。心里想：“反正媽媽也不在家，我就下去玩好了，再說，這些知識老師都沒有講，也沒有讓我們回家預(yù)習(xí)，為什么媽媽要強(qiáng)加在我身上�！�
我穿好衣服，準(zhǔn)備往下跑�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，如果我提前預(yù)習(xí)的話，是不是會使我的'數(shù)學(xué)理解起來輕松一些呢？不用像上學(xué)期那樣遇到新知識好長時(shí)間才理解透。我又逼著自己拿出那個習(xí)題，接著思考，并在心里想：“堅(jiān)持到底，就是勝利”，我暗暗地在心里給自己加油�！苯K于我把這個習(xí)題研究出來，并在寒假期間把數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)到期中考試的單元。新學(xué)期開始，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，特別是第一單元學(xué)到方程，是新事物，同學(xué)們學(xué)起來都很吃力，而我輕松上陣，不僅把老師習(xí)題做好，還超額完成作業(yè)，老師夸我真捧。通過自己的努力，我終于成功了，我心里特別開心。
“堅(jiān)持到底，就是勝利”。這句格言在我日常生活中起到了舉足輕重的作用，這句格言每時(shí)每刻都在提醒著我，堅(jiān)持到底，不要?dú)怵H，勝利就會在你眼前。
名言作文 篇7
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時(shí)候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的.境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時(shí)候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看，憑著認(rèn)識不多的一些字，她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。
聽到這里，我再一次想到了朱熹的“讀書有三到：謂心到、眼到、口到“，外婆能做到把年輕時(shí)候看過的內(nèi)容完完全全記下來，看來是真的已經(jīng)做到了三到，她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此，我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢？
名言作文 篇8
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽?/p>
在一次期中考試前，我對考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場上，我信心滿滿的，覺得什么也不會難倒我。發(fā)下來的試卷如此簡單，我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了，所以我只是簡單地掃了幾眼，也沒有認(rèn)真看就很快地答完了試卷。閑著無聊，我便拿起彩筆開始搭“房子”玩了。
到了家，我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說：“你別驕傲，考試試卷發(fā)下來再回來說吧！”
星期一上午，我們班發(fā)下了試卷，念過去很多人的名字，分?jǐn)?shù)都挺高的，我覺得自己的'分?jǐn)?shù)比他們的還高，可沒想到老師突然說道：“鄭宏旭——83分！”我聽到了自己的分?jǐn)?shù)，不禁一怔：我怎么才考了這一點(diǎn)？我拿下來卷子仔細(xì)一看，居然全部都是因?yàn)榇中腻e的。
中午回到家，我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭，媽媽語重心長地對我說：“孩子你太驕傲了，才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’，下次不要再驕傲了，要平靜的把卷子答完，你會成功的！”
果不其然，在下次的考試當(dāng)中，我認(rèn)真地答題，答好題后又認(rèn)真地檢查，最后考出了滿意的分?jǐn)?shù)。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā)，讓我明白不要驕傲，虛心雖不是萬事都能做成的，但它會幫助我走向成功。
名言作文 篇9
一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！
在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來一些結(jié)實(shí)的東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽，一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的同學(xué)各站在紅線的`一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備。“嘟——”一聲，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊(duì)員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑�！加油！”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過去了，雙方隊(duì)員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅(jiān)持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫ィ覀儼噍斄��？墒�，我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團(tuán)結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
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