【精華】名言作文集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的名言作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

名言作文 篇1

　　花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。

　　我歌月徘徊，我舞影零亂。--李白《月下獨(dú)酌》 明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)。--李白《關(guān)山月》 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。--李白《靜夜思》 海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!--張九齡《望月懷遠(yuǎn)》 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。--杜甫《月夜憶舍弟》 秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。--孟浩然《秋宵月下有懷》 昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。

　　昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?--王建《十五夜望月》 十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。未必素娥無(wú)悵恨，玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》 明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。--蘇軾《水調(diào)歌頭》 明月易低人易散，歸來(lái)呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鳴露草。卷簾推戶(hù)寂無(wú)人，窗下咿啞唯楚老。

　　南都從事莫羞貧，對(duì)月題詩(shī)有幾人。--蘇軾《中秋見(jiàn)月和子由》 暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。--蘇軾《中秋月》

　　目窮淮海滿(mǎn)如銀，萬(wàn)道虹光育蚌珍。天上若無(wú)修月戶(hù)，桂枝撐損向西輪。--米芾《中秋登樓望月》 快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。--辛棄疾《滿(mǎn)江紅》

　　待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。--文天祥《回董提舉中秋請(qǐng)宴啟》

　　城西日暮泊行船，起向長(zhǎng)橋見(jiàn)月圓。漸上遠(yuǎn)煙浮草際，忽依高閣墮檐前。--徐渭《十五夜抵建寧》

　　淡蕩秋光客路長(zhǎng)，蘭橈桂棹泛天香。月明圓嶠人千里

名言作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要說(shuō)我為什么喜歡這句名言，那得從一件事說(shuō)起了。

　　記得一次夏天，我和爸爸媽媽去游泳館游泳。（那時(shí)候我還不會(huì)游泳。）我很怕水，只見(jiàn)爸爸媽媽都下水了，我還呆呆的站在水邊。爸爸見(jiàn)到說(shuō)：“玲玲，快下水吧，很涼快地，別怕呀！”雖說(shuō)讓我被怕，但我的小心肝兒蹦的聲音大了好多，腳不由的`顫抖起來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)爸爸媽媽在竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)什么。突然，爸爸從水里走了出來(lái)。我盯著爸爸，爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)三根香腸吃，一人一個(gè)�！蔽覠o(wú)所為的“哦”了一聲，變放松了警惕。“呀”隨著一聲慘叫我掉進(jìn)了水里，我猛的一回頭，原來(lái)爸爸是把我推下去的，我生氣極了。媽媽游過(guò)來(lái)了趕忙說(shuō)：“玲玲，沒(méi)事吧，別生氣了，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后呀，爸爸推你是因?yàn)樗麗?ài)你，希望你能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，早點(diǎn)感受到游泳的快樂(lè)，我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是因?yàn)槲蚁Ｍ�你能面�?duì)困難不退縮，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心總在解決困難后，你說(shuō)你現(xiàn)在開(kāi)不開(kāi)心？”我想：我很開(kāi)心因?yàn)槲医K于敢下水了，要不是老爸這一推我可能永遠(yuǎn)不敢下水，嘻嘻。于是，我說(shuō)：“我超極的開(kāi)心�！蔽铱戳丝锤咛幍陌职�，心里謝謝他。

　　你們知道我喜歡陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的原因了嗎？那你也說(shuō)一說(shuō)你喜歡的名言吧！

名言作文 篇3

　　我喜歡的名人名言實(shí)在是太多了，而對(duì)我最有啟示我最喜歡的名言是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　這句名言我想對(duì)任何人都有啟發(fā)，從古到今有哪一位名人不是靠自己努力讀書(shū)，獲得了知識(shí)，再加上無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最后成功了才成為一位出色的人才的`。我喜歡它是因?yàn)樗�給我的啟示實(shí)在是太大了，它告訴我，只有讀書(shū)，才會(huì)出色；只有讀書(shū)，我才會(huì)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能獲得大量對(duì)自己有用的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)進(jìn)步，讓人類(lèi)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能讓自己開(kāi)闊視野、陶冶情操；只有讀書(shū)，才能讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái)；只有讀書(shū)，才能讓自己肚子里有可供自己使用的食物，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧。

　　在學(xué)習(xí)中，它讓我牢記住要讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，堅(jiān)持自己的理想，爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我望子成龍的期望。在生活中，每次去大豐玩時(shí)，我都會(huì)去新華書(shū)店或者世紀(jì)聯(lián)華做在椅子上看書(shū)，再拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回家再精讀一下，把書(shū)中的金礦挖出來(lái)，吸取書(shū)中的精華，將書(shū)中精彩的部分多讀幾遍，為寫(xiě)作文打好基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，為自己爭(zhēng)光。每當(dāng)我厭倦讀書(shū)時(shí)，我就回想起它，為了學(xué)習(xí)、為了自己，我要努力，我要堅(jiān)持。于是我變打起了精神。

　　為了理想我向往生命的色彩，也因?yàn)樗�讓我的生活變得很快�?lè)、很充實(shí)。最后，我附送大家?guī)拙湓?huà)：不可以懶得去讀書(shū)，因?yàn)閼卸璧扔趯⒁粋�(gè)人活埋；不可以只滿(mǎn)足于一些書(shū)，因?yàn)椴粷M(mǎn)足是向上的車(chē)輪。

名言作文 篇4

　　品茶，品人生

　　茶，聽(tīng)到這個(gè)字，許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香，品茶，也是有講究滴！我也是品過(guò)才知道哩！

　　今天上午，我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶，我泡了兩杯，一杯是鼎鼎大名的西湖龍井，另一杯則是沒(méi)有知名度的茶葉。

　　剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí)，它們猶如一只只膽小的'小蟲(chóng)子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸，它們就像上了發(fā)條一樣，在水中翩翩翩起舞、自由飛翔，與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí)，那些茶葉好像變得膽大了起來(lái)，伸出葉子，伸展開(kāi)來(lái)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了水底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚(yú)在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草叢中，消失不見(jiàn)了。

　　再聞一聞茶香，一股沁人心脾的香味令人回味無(wú)窮，沉浸在這陣陣的茶香之中。

　　回過(guò)頭來(lái)品一品，甘甜中還帶著一絲苦澀，吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。

　　此時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎，只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎，再好，也彌漫不出自己的芳香！

名言作文 篇5

　　“世界上最難翻越的山是自己”，這是我最喜歡的一句名言。人生道路上有很多的挫折、困難，它們就如同一座座大山，阻擋著我們前進(jìn)的腳步。只要我們付出努力，就不難翻越。但唯獨(dú)有一座山最難翻越，那就是自己。

　　今年暑假的一天下午，我和趙津悅一起去一中游泳。我們換好衣服下了水。記得去年的`這個(gè)時(shí)候，我們倆曾學(xué)過(guò)游泳，仰泳、蛙泳都會(huì)了。我以為我一定會(huì)像條魚(yú)一樣，自由自在地在水中游來(lái)游去�？上滤�后才發(fā)現(xiàn)，我把上一年學(xué)的幾乎全忘了。我遲遲不敢游，趙津悅拉著我“漂”了兩圈后，我才敢扶著岸邊漂起來(lái)了�？墒牵�不管她們?cè)趺垂膭?lì)，我就是不敢把手放開(kāi)。媽媽在一旁著急得皺起了眉頭。我開(kāi)始找原因。練了一會(huì)兒，我明白了：之所以我不敢放手，是因?yàn)槿狈Π踩�感，總�?dān)心自己在水中游時(shí)不會(huì)站立，怕遇到危險(xiǎn)沉到水里去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小芳阿姨下來(lái)了，說(shuō)要幫我練習(xí)。她先是拉著我的手，輕輕地托著我的腰讓我游。然后漸漸地松開(kāi)我的手，而后又悄悄地放開(kāi)我的腰。不知不覺(jué)間，我獨(dú)自游了很遠(yuǎn)一段距離。后來(lái)，我又復(fù)習(xí)了在水里呼吸、蛙泳。我還和趙津悅比賽誰(shuí)游得快呢！

　　“世界上最難翻越的山是自己”，只要努力地戰(zhàn)勝自己，勇敢地去嘗試，不管什么難題都是小菜一碟。

名言作文 篇6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我體會(huì)到：沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)世界將會(huì)滅亡，只有書(shū)籍才能使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊，才能使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。

　　我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當(dāng)我讀到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí)，我左思右想：書(shū)籍怎么會(huì)是樓梯？我百思不得其解，便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這句名言不是把書(shū)比作樓梯，而是說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的.一個(gè)工具，他可使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊�！彪m然爸爸說(shuō)的非常清楚，可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言讓我懂得了：書(shū)的用途與作用，讓我知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)使人類(lèi)更上一層樓，是人類(lèi)的大腦更加開(kāi)闊，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧，如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng)，那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的人。

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