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關(guān)于名言作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的名言作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言作文600字 篇1
有一句這樣的話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯，從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起，一直到現(xiàn)在，我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我理解、明白了。
書(shū)，是人類精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話“一日可不食，不可無(wú)書(shū)。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎？
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探，回？一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見(jiàn)了南茜。
我置身書(shū)的.海洋，豐富了知識(shí)，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)，可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友：哈利。波特帶我飛來(lái)飛去，我也與柯南結(jié)識(shí)了。
慢慢地，我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路，把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子，一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō)：書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯�！拔乙x更多的書(shū)，使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己有更多的知識(shí)。
名言作文600字 篇2
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。這是偉大的英國(guó)劇作家——莎士比亞說(shuō)的�！本褪钦f(shuō)如果一個(gè)人不好好地利用時(shí)間，而是去浪費(fèi)時(shí)間，那么時(shí)間就會(huì)很輕易的從你身邊流走，因此我們要珍惜時(shí)間。這句名言我一直銘記在心，它使我難以忘懷 。
記得我在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次雙休日，老師布置的回家作業(yè)很多，可我把頭一撇想：反正有兩天時(shí)間可以做，先玩明天再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系。于是我一回到家就到樓下找小伙伴玩：星期六去學(xué)完拉丁舞，我又開(kāi)始玩電腦、看電視、找小伙伴到小公園玩，就這樣時(shí)間悄悄地在我的玩耍中消失�；氐郊遥瑡寢層H切地問(wèn)我：“靈兒，作業(yè)都完成了嗎？”我這才發(fā)覺(jué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，像老鼠看見(jiàn)了貓，心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)：“還沒(méi)�！眿寢尰鹈叭傻卣f(shuō)：“怎么還沒(méi)做完，不是說(shuō)好明天去鄉(xiāng)下奶奶家玩的嗎？”我聽(tīng)了匆匆忙忙地跑回房間，急急忙忙地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是我怎么也靜不下心來(lái)做作業(yè)。一直到九點(diǎn)，作業(yè)還沒(méi)有做完，我卻趴在書(shū)桌上睡著了。這時(shí)媽媽叫醒了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“靈兒現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，又是班里的小干部，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，以后記住這次教訓(xùn)，別白白浪費(fèi)時(shí)間，“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你，明白嗎？”我懺悔的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我放學(xué)回家就立刻認(rèn)真地做起作業(yè)，有時(shí)還在學(xué)校里做掉一些。直到今天我還記得這件事，所以我要珍惜時(shí)間，跟時(shí)間比賽，不然，時(shí)間就真的'拋棄你了�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，這句名言使我永遠(yuǎn)記在心中。并且這句名言一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
名言作文600字 篇3
我讀過(guò)不少關(guān)于讀書(shū)名言，比如，高爾基的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！标悏鄣模骸耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡龋闪钗矣∠笞钌畹倪�是杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我以前不怎么愛(ài)讀書(shū)，所以在作文上，我就是只“糊涂蟲(chóng)”，我天不怕地不怕，就怕寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文時(shí)，我的腦子里一片空白，只能跟作文本大眼瞪小眼，別說(shuō)讓我寫(xiě)450字，就是100字，我都覺(jué)得比登天還難，一磨蹭就是兩三小時(shí)。
媽媽看到我寫(xiě)作文時(shí)，每次都犯難，于是到書(shū)店給我買(mǎi)了一堆書(shū)，跟我說(shuō)：“你作文寫(xiě)不出來(lái)，就是你肚子里的好詞好句不夠多，現(xiàn)在每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)！如果你積累的多了，那作文對(duì)你來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。
對(duì)于老媽的“圣旨”我一點(diǎn)也不敢違命，只好乖乖的坐在書(shū)桌前，拿起那本書(shū)，硬著頭皮，看了起來(lái)，看了一會(huì)就開(kāi)始開(kāi)小差，雖然坐的端端正正，但心卻早已飛到了九霄云外，慢慢的我看到了書(shū)中精彩的部分，漸漸地我的.魂已經(jīng)被書(shū)給勾住了，書(shū)中精彩內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，就這樣我愛(ài)上了看書(shū)，每次做完作業(yè)，不用媽媽提醒，我就會(huì)主動(dòng)去看書(shū)，一個(gè)月以后，我積累了不少的好詞好句，作文已大有進(jìn)步，以前寫(xiě)作文都是擠牙膏，半天擠不出一個(gè)字，現(xiàn)在寫(xiě)作文就如文曲星下凡——如有神助，有一次星期五，老師布置了一篇作文，媽媽只丟下一句話：“快去寫(xiě)作文！”就拿著錢(qián)去買(mǎi)菜了，回來(lái)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)我作文早已搞定了，又是驚，又是喜，還一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我，我笑了笑，心想：這可都是書(shū)的功勞�。�
正如杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，同學(xué)們?nèi)绻銈冞�在為作文苦惱的話，那么現(xiàn)在趕緊讀萬(wàn)卷書(shū)，說(shuō)不定下一個(gè)下筆千言的就是你。
名言作文600字 篇4
在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫(xiě)的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察。”
在觀察時(shí)，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢！
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾，幼年熱愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí)，把鴨子趕走了，自己卻留下來(lái)觀察奇妙的水底世界。第三次無(wú)意中捉到了一只小甲蟲(chóng)，在觀察小甲蟲(chóng)時(shí)，法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲(chóng)比櫻桃還小，顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來(lái)法布爾被父母打罵，可是父母的打罵沒(méi)有打垮法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。最后，法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí)，他身邊的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果落了下來(lái)，打到了他的'頭，這時(shí)牛頓就想：蘋(píng)果為什么往下面落？而不是往天上飛呢？后來(lái)，牛頓就一直觀察，一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落，是因?yàn)榈厍蛞Φ脑�，才�?dǎo)致蘋(píng)果往地上落，而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看，這些有經(jīng)過(guò)觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西，不是嗎？
我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈的觀察，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想；沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
名言作文600字 篇5
寫(xiě)《魯濱遜漂流記》的英國(guó)作家笛福曾在他的著作中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”正是這句名言深深地改變了我。
我從小到大一直是一個(gè)膽小怯懦的孩子，常常在不經(jīng)意之間就會(huì)被嚇倒，常常被嚇得一夜睡不好。然而，這句名言竟然讓我立刻擺脫了膽小，變得堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次大課間，我正和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，愉快地聊天。我們一會(huì)兒說(shuō)謎語(yǔ)，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒又說(shuō)笑話�？墒沁^(guò)了不一會(huì)兒，不知是誰(shuí)帶頭講起了鬼故事！我越聽(tīng)越覺(jué)得毛骨悚然，很快便借故離開(kāi)了。
可是跑了也沒(méi)用。那些鬼故事陰魂不散地纏著我，可怕的語(yǔ)言不斷在耳邊回響，恐怖的鏡頭在腦海中越來(lái)越鮮明，嚇得我臉色蒼白、渾身冰涼，以至于后面的課都無(wú)心去聽(tīng)，就盼著早點(diǎn)放學(xué)。
回家后，我心里還是甩不走鬼故事的陰霾，看什么都覺(jué)得詭異，嚇得我一下子鉆進(jìn)被窩，連呼吸都不敢太使勁。我的心里就好像跑進(jìn)了無(wú)數(shù)只兔子，在怦怦亂蹦。閉上眼睛，眼前都是吃人的惡魔，三只手的妖怪，先血淋淋的人頭……嚇得我差點(diǎn)哭出來(lái)。在我覺(jué)得特別無(wú)助地時(shí)候，內(nèi)心深處響起一個(gè)深邃的聲音：“你為什么這么膽小，竟然相信完全不存在的`事物。作為班長(zhǎng)，怎么可以這么怯懦無(wú)能！魯濱遜困在荒島28年都沒(méi)有害怕，你這樣不覺(jué)得自己很差勁嗎？”
是呀，“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”我們身邊雖然沒(méi)有像魯濱遜那樣流落荒島的危險(xiǎn)，但是我們眼中的鬼就是內(nèi)心害怕的表現(xiàn)。正所謂“害怕是魔鬼”，我們一定要調(diào)節(jié)自己的心理，不去與那些令我們害怕的東西糾纏，多給自己陽(yáng)光和正能量，這樣我們就可以變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
就這樣，一句名言驅(qū)散了我的心魔，讓我明白了勇敢的意義，相信這會(huì)讓我終身受益！
名言作文600字 篇6
我最難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵桿磨成針”。李白小時(shí)候就是用這句話不斷鼓勵(lì)自己，最終成了唐朝詩(shī)人，流芳百世。在我眼中的意思是，只要努力學(xué)習(xí)，又會(huì)有回報(bào)。我生活中也有這種事。這就發(fā)生在5年級(jí)。
小時(shí)候，爺爺奶奶一直夸我聰明。但我的'成績(jī)從來(lái)也上不去。老師的評(píng)語(yǔ)始終是讓我努力的，百分之九九滴汗水加一滴勤奮，我的成績(jī)就可以上去。可我從不在意，上課不認(rèn)真聽(tīng)，總是在游神。直到五年級(jí)，我才開(kāi)始努力。
每節(jié)上課我都認(rèn)真聽(tīng)，記筆記。但是只有我自己知道我之前的知識(shí)是補(bǔ)不回來(lái)了。但我至少要把現(xiàn)在的知識(shí)牢固起來(lái)不然以后只是一個(gè)廢人。上學(xué)期間，開(kāi)學(xué)幾個(gè)禮拜就要準(zhǔn)備考試了。我把古詩(shī)名言全部默了一遍。順便把課上寫(xiě)的筆記和黑板抄復(fù)習(xí)了一遍。老師讓我們除了作文其他都做掉，時(shí)間定在半小時(shí)。一到鈴聲就會(huì)響。我一到考試便會(huì)緊張，會(huì)害怕自己考不好。開(kāi)始輕輕松松全部寫(xiě)下來(lái)，可到了作文我傻眼了�？鞓�(lè)是XX，我的心揪了起來(lái)這這么寫(xiě)啊。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我還是沒(méi)有想出來(lái)�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥似饋�(lái)，收卷了。收掉卷子以后，我便開(kāi)始四處問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有題目。漸漸地這事情給忘了。直到下午，要開(kāi)始寫(xiě)作文了。沒(méi)辦法只能瞎寫(xiě)了�！皣W嘩嘩”幾筆寫(xiě)完。檢查時(shí)，突然覺(jué)得會(huì)不會(huì)離題了。不管什么了，交上去在說(shuō)。后來(lái)這事給忘了。
星期五，吳老師分析卷子。全班最高分是90分。看著好學(xué)生一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)到卷子，小曹也上去了。我覺(jué)得我肯定是倒數(shù)了。這時(shí)吳老師說(shuō)85分以下的不報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)吳老師報(bào)到我的名字時(shí)還說(shuō)了有進(jìn)步，我歡天喜地。一看大部分都是鉤�？吹阶魑臅r(shí)，我老師寫(xiě)了幾個(gè)字開(kāi)頭太長(zhǎng)了。導(dǎo)致扣了十分。
但是我還是很開(kāi)心。我明白只要努力就會(huì)有回報(bào)。
名言作文600字 篇7
“跌倒了，爬起來(lái)”
我小時(shí)侯，那摔的次數(shù)，已經(jīng)不能用“多”來(lái)形容，每天摔他十多次已是家常便飯，不知怎地，就是愿意跌倒。媽媽總是心疼地把我抱起，而我則抽抽泣泣。
后來(lái)媽媽告訴我，摔倒了就要學(xué)會(huì)自己爬起，不然以后怎樣走路。
不知曾經(jīng)跌倒過(guò)多少次，又爬起多少次，總之現(xiàn)在會(huì)走路。
“送人玫瑰之手，歷九猶存余香”
以前的我，是個(gè)名副其實(shí)的“小心眼兒”，把“能花別人的，不花自己的”作為我的座右銘，從幼稚園到學(xué)前班，我從來(lái)就沒(méi)給過(guò)別人東西，反而一件一件的往家里搬（雖然現(xiàn)在看起來(lái)像只倉(cāng)鼠，但那時(shí)仍忙得不亦樂(lè)乎！）
終有一天，媽媽還是忍無(wú)可忍了，于是每天給我吃不完的零食，帶到幼稚園，有意圖的要我分給小朋友們，我當(dāng)然不干，可是被逼無(wú)奈，沒(méi)有“寧死不屈”的骨氣，只好給了出去，可結(jié)果并不是我想的那樣，因?yàn)槲业母冻�，也得到了別人的回報(bào)。
“尺有所短，寸有所短，物有所不及，智有所不明”
以前還在幾年級(jí)課堂中的我，特別喜歡與別人比。具體的也說(shuō)清。印象最深刻的是那次我教鄰居小孩疊飛機(jī)，明明把人家教會(huì)了，卻又吵著說(shuō)人家不會(huì)，弄的他直哭，其實(shí)我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，就想讓別人會(huì)的我會(huì)，別人不會(huì)的`我還會(huì)�？墒菋寢層肿隽撕枚辔也粫�(huì)的事，說(shuō)能力是用不完的，更是學(xué)不完的，你不能做的，總有人會(huì)做，就像長(zhǎng)頸鹿能吃到樹(shù)上新鮮的樹(shù)葉，而卻吃不到羔羊腳下的青青草。
一句句至理名言，一次次尊尊教導(dǎo)，使小小的我在人生的旅程中邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的階梯。
名言作文600字 篇8
說(shuō)起名言，我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國(guó)是大自然�！边@不禁讓我想起了一件事……
上個(gè)星期天，我去了閔行新梅外公、外婆的家。到外婆家后，我休息了一會(huì)兒，外婆對(duì)我說(shuō)“嘉琪，家里的小烏龜現(xiàn)在太大了，更本在桶里沒(méi)法轉(zhuǎn)身，要么把它放了吧！”“嗯……，讓我再想想吧！”
外公外婆家的小烏龜大約四歲，它的龜殼有媽媽的手那么大了，全身都是綠色的。它膽子很小，只要我把手伸到它的`頭旁邊，它就會(huì)立刻把頭縮回去，好像怕我要弄瞎它的圓溜溜的眼睛似的！這只小烏龜是我把它從小養(yǎng)大的，記得它剛買(mǎi)回家的時(shí)候，只有一個(gè)手指甲大小，經(jīng)過(guò)我們精心養(yǎng)育，一眨眼已經(jīng)那么大了！
我心想：小烏龜，我們已經(jīng)養(yǎng)了整整4年了，把它放生了，我還真會(huì)舍不得呢！可一個(gè)水桶已經(jīng)放不下一只烏龜了，那怎么辦呢！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們到底要不要放了這只烏龜��？”媽媽頓了頓說(shuō)：“還是放了吧，記得有一句名言：“動(dòng)物不是人類的附屬品，它們的王國(guó)是大自然。你自己再想想吧！”
我聽(tīng)了突然想起了一篇課文——《狼與鹿》，它告訴我們不能打亂動(dòng)物的生活秩序。我心想：對(duì)哦！動(dòng)物是應(yīng)該回歸到大自然里，動(dòng)物真正的家事大自然，而不是人類的家里，我必須把小烏龜放回河里。
于是，我和媽媽、外公外婆，來(lái)到了家邊的淀浦河橋上，把烏龜放在橋的欄桿下面，然后外公用棍子把烏龜一頂，只見(jiàn)烏龜轉(zhuǎn)了360度，跳下河去。我心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)，小烏龜，大自然才是你真正的家，你是屬于大自然的，回到大自然的懷抱去找你的小伙伴吧！我會(huì)想你的！”
雖然我很舍不得放走與我朝夕相處了4年的小烏龜，但是它必須要回到大自然，因?yàn)橐吧鷦?dòng)物不是人類的附屬品，它和人類共同的王國(guó)是大自然。
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