精選名言作文集合十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的名言作文10篇，希望能夠幫助到大家。

名言作文 篇1

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫的。剛剛學(xué)的時(shí)候只是大概了解意思，并沒(méi)有悟出其中的真理。但是，有一次機(jī)會(huì)讓我真正地了解了它。

　　在一個(gè)春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因?yàn)槲铱梢栽谖枧_(tái)上表演才藝，害怕是因?yàn)槲液苣懶�，站在舞臺(tái)上時(shí)會(huì)不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì)很美好，但是要面對(duì)如此大的困難，我的.心一下子就灰了。

　　第一次彩排時(shí)，站在舞臺(tái)上的我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)就被要求下一次再演講，我對(duì)自己失望極了�；氐郊�，我翻開語(yǔ)文書準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然看見了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇氣，面對(duì)困難。

　　第二次彩排時(shí)，我在舞臺(tái)上聲情并茂地將故事演講出來(lái)，得到了大家的一致好評(píng)。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會(huì)出多少次丑呢！

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名

　　言給了我一條受益終生的啟示：無(wú)論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會(huì)迎刃而解。

名言作文 篇2

　　在我們的生命中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也有許多挫折。當(dāng)我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課之后，我便真正理解“世上無(wú)難事，只要肯登攀“了。

　　課文中的主人公周恩來(lái)的話語(yǔ)：”為中華之崛起而讀書“。使我改正了許多令我煩惱的缺點(diǎn)。

　　以前上課總愛開小差的我，現(xiàn)在一開小差，為中華之崛起而讀書就在我腦海里回蕩，旁邊也有一個(gè)聲音不停的說(shuō)：“不能開小差，不能開小差……“于是我又專心致志的聽老師講課。

　　有一次，我上課不小心打了一個(gè)哈欠，那個(gè)聲音又在我耳邊響起：”上課怎么能打哈欠呢？“，我立馬專心致志的.聽講，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的眼皮又開始下垂，隨后，又一連打了好幾個(gè)哈欠。下課后，我倍感自責(zé)，心中充滿了憤怒。我下定決心，以后再也不走神了。

　　中午，吃飯時(shí)間到了，我覺得吃飯是件非常無(wú)聊的事情，所以總是玩一下東西，但是那個(gè)聲音又跑出來(lái)說(shuō)”快點(diǎn)吃，騰多點(diǎn)時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)“。于是，我狼吞虎咽，吃完以后，拿出作業(yè)專心的寫起來(lái)，不知不覺就到了睡覺的時(shí)間了，時(shí)間過(guò)的真快呀！

　　請(qǐng)相信名言的力量！

名言作文 篇3

　　在我的日子扉頁(yè)里，寫著這樣一句花：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！边@就是我最喜歡的一句名言。

　　這句話是18世紀(jì)末英國(guó)浪漫詩(shī)人雪萊的詩(shī)句，幾百年來(lái)一直為人們傳誦。

　　人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x，總會(huì)有荊棘密布，暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，只能代表昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。

　　有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦和自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息：“哎，我那是……昨天深深埋在心底，把過(guò)去交給死神，也不敢迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)，這樣，他們就失去了未來(lái)。

　　與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽(yù)寫在臉上，掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇、一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是，一場(chǎng)人與人之間的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的`未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)作未來(lái)，后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過(guò)去，他們都注定要失敗。

　　俄國(guó)大文豪列夫。托爾斯泰青年是在加森大學(xué)讀書，因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點(diǎn)寫在日記本上：1、缺乏毅力；2、自己欺騙自己……8、無(wú)自省。如果托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟，沒(méi)有與昨天決裂，如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜�？�列尼娜》《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧！

　　當(dāng)然，“過(guò)去屬于死神”并不意味著忘記過(guò)去，“忘記過(guò)去意味著背叛”，它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè)與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中�！霸倩厥住笔潜匾�的，但更重要的是回過(guò)頭來(lái)，瀟灑地迎接嶄新的太陽(yáng)。那樣，你才會(huì)有“屬于自己”的未來(lái)，才會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

　　人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的；昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究要成為昨天，明天也要變成明天；抓住了今天你就抓住了明天，抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那沒(méi)事去的就不僅僅是昨天。摔倒了就再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。

　　朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)椤斑^(guò)去屬于死神”；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)椤拔磥?lái)屬于你自己”！

名言作文 篇4

　　小時(shí)侯，我一直都不愛看書，爸媽為此頭痛不已，他們不知苦口婆心地教導(dǎo)我多少遍：“孩子，書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果你不去書中汲取營(yíng)養(yǎng)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步！”可是我總是充耳不聞，每天只顧去外面瘋玩，爸媽沒(méi)有辦法，見到我總是唉聲嘆氣！

　　后來(lái)，爸爸請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠師傅，在一個(gè)小房間里搗騰，還神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“我要把這個(gè)小房間改造成一個(gè)讀書的樂(lè)園！我要讓你脫胎換骨！”我不信，但開始好奇起來(lái)。爸媽忙碌了幾天，終于告訴我大功告成了！我推開門，不由得大吃一驚：靠墻的一側(cè)開辟出了一個(gè)精致的小書架，書架上整齊地?cái)[放著各種色彩繽紛的圖書！我打開一本書，立刻被書中精美的插圖、動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了，我津津有味地讀了起來(lái)。就這樣，我接著讀了一本又一本！我從未讀過(guò)那么有趣的書！

　　從此以后，我每天一做完作業(yè)就跑向這個(gè)小書房，爸媽見了，可高興了，逢人就夸我現(xiàn)在可喜歡看書了，夸我肚里的.“墨水”也越來(lái)越多了。家里的書看完了，爸媽就會(huì)陪我去逛書城，購(gòu)買新的圖書，當(dāng)然有空的時(shí)候我也會(huì)跑去社區(qū)的圖書館看書。充分的閱讀，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求，也增加了我的知識(shí)積累，最明顯的受益就是我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度提高了，90分以上的成績(jī)已經(jīng)是我的�？�。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，爸媽在我最不愛讀書的時(shí)候教導(dǎo)我的這句名言，讓我一生受用不盡！

名言作文 篇5

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此他成了我的座右銘。

　　小時(shí)候，媽媽讓我多看書，只是因?yàn)槲邑澩娌欢�的讀書，現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛看起了書，一本普通的書都能給我留下深深的印象，現(xiàn)在由于要寫作文，我更要去看書。三年級(jí)時(shí)我看的書都發(fā)揮起了它的作用，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話，只有多讀書，作文的水平才會(huì)提高，那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級(jí)時(shí)，我寫作的也越來(lái)越難了，每當(dāng)我寫時(shí)，我便輕而易舉的.寫了出來(lái)，這是我想到了我以前看的課外書了，因?yàn)檫@樣，我寫作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。

　　在這句名言的鼓勵(lì)下，我的作文水平才會(huì)有所提高，到了五年級(jí)，我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵(lì)下，我取得了成功，

　　雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難，但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難，但是我的座右銘“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂⒓�勵(lì)我一生，激勵(lì)我想成功的高峰攀登。

名言作文 篇6

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì)，就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成功。

　　以前，我的聽力測(cè)試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽力水平提上來(lái)。

　　回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說(shuō)：在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻，嘗試聽出其中的幾個(gè)單詞，再逐漸地聽出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，使聽力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí)，盡量做到不看書，盲聽，先用10分鐘聽出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽出大致內(nèi)容，最后用10分鐘聽出全部和書對(duì)照，改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，我的聽力有了明顯的'提升。

　　通過(guò)這件事，我的感觸是：只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練，點(diǎn)滴積累，我的聽力水平才會(huì)大幅度提高。

　　假期里，我看見別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學(xué)會(huì)。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，十分笨拙。我沒(méi)有灰心，反復(fù)練習(xí)。終于，在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下，我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開心。通過(guò)這件事，我的感受是：只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí)，我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

　　通過(guò)這兩件事，我的體會(huì)是：在日常生活中，想要學(xué)會(huì)一門學(xué)問(wèn)或技術(shù)，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變，只有在平時(shí)有量的積累，才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

名言作文 篇7

　　有一次，當(dāng)我在翻閱一本名叫《名人名言錄》書時(shí)，我讀到一句：努力是成功之母——塞萬(wàn)提斯。對(duì)于這句話，我深有感受。

　　事情還要從我上一年級(jí)說(shuō)起，剛上小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)金春陽(yáng)坐在一起。那時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很差。所以，不論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，我總是抄他的。因此，我成績(jī)不斷地在下滑。有一天，我躺在床上深思這個(gè)問(wèn)題，馬上又要考試，自己的成績(jī)境況這么危險(xiǎn)，成績(jī)一直像滑滑梯一樣往下滑，說(shuō)不定我這次考試要成為全班最后一名差生！想到這，我既害怕又焦急。于是，我開始尋找成績(jī)差的根源，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，也挺努力的'，或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我下了決心：一定要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。我還為自己安排了一天的行動(dòng)計(jì)劃：每天早晨6點(diǎn)鐘起床，十分鐘穿好衣服、系好鞋，接著，就大聲地朗讀課文；中午放學(xué)到家，開始寫作業(yè)；晚上，到家寫作業(yè)，學(xué)到8點(diǎn)前才睡覺。一個(gè)星期下來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人。在考試中，我比上次進(jìn)步了2分，竟然考了95分�？晌疫�是沒(méi)有趕上同座同學(xué)。雖然我口上沒(méi)說(shuō)什么，但心里卻在較勁，不服輸，并一直在堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：我不相信自己不如他。又考試了，這次考試，我特別細(xì)心做每道題。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里很緊張。當(dāng)尹老師說(shuō)：“李憶敏一百分！”太棒了，竟然還比同座位金春陽(yáng)多考2分，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那次成功考試。它鼓勵(lì)了我，人要自信：努力是成功之母。

名言作文 篇8

　　“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無(wú)名的、缺乏理智的、沒(méi)有根據(jù)的恐懼�！蔽沂�分敬佩富蘭克林，他說(shuō)的這句話我當(dāng)做至理名言，它讓我克服了膽怯，給了我無(wú)窮的力量。

　　第一次讀到這句話，是我在九歲生日那天，我的爸爸把謄寫了這句話的一個(gè)筆記本放在我的面前，聲音冷冷地用命令的口氣讓我去自己的臥室睡覺。我鉆進(jìn)了自己的被窩，關(guān)了燈，不理會(huì)別人。躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，空蕩蕩的房間里除了我沒(méi)有活物，所有的聲音和物體都讓我感到恐懼。黑暗讓我聯(lián)想到一切可怕的事物。我用被子蒙住頭，緊緊地抱著海豚布偶�？謶种�被子外面的黑暗，即使悶得喘不過(guò)來(lái)氣也不肯掀開被子。

　　一刻鐘后，我悶得受不住了，一發(fā)狠，把被子掀開了大半，新鮮的空氣注入我的口腔，皮膚因?yàn)闆鰶龅目諝馄鹆烁泶�，與被子里面同樣是黑漆漆的。沒(méi)有什么巫婆魔鬼，我如夢(mèng)方醒：鬼啊魔鬼啊，妖啊怪啊，全是我自己嚇自己想出來(lái)的。我重新蓋好被子，抱著我的海豚，安心的睡著了。

　　自那天后，我遇事不再膽怯，因?yàn)槲沂艿搅艘粋�(gè)啟示：事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想得那么可怕。我所想象出的'東西薄如蟬翼一戳就破，卻讓我完全無(wú)法安心的睡眠，被恐懼支配，無(wú)法自拔。當(dāng)我掀開了被子，什么也沒(méi)有發(fā)生。想象中的鬼怪都不存在。我感覺當(dāng)時(shí)我的心情就像一位僧人領(lǐng)悟到了真理，坦蕩自然。我克服了自己的恐懼，換來(lái)了一夜好眠，而如若是繼續(xù)躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，必會(huì)一夜無(wú)眠。克服恐懼會(huì)讓我受益匪淺，知道了恐懼是荒唐的，是無(wú)謂的。

　　自那以后，每當(dāng)我遇到害怕的事情，總會(huì)停下來(lái)思考一會(huì)兒，我為什么而恐懼，為什么要覺得害怕，它哪點(diǎn)值得我害怕。經(jīng)過(guò)思考，得到的答案往往是相同的，他沒(méi)什么可怕。于是，我敢一個(gè)人在家，因?yàn)槲医^對(duì)安全；我敢上臺(tái)唱歌，在陌生人面前講故事，因?yàn)椴粫?huì)有壞處；我敢自己滅掉惡心的蟲子，因?yàn)榕c其尖叫著逃跑，滅掉它更干凈脆落。

　　我因?yàn)椴粫?huì)輕易恐懼，在同齡女孩中較為突出。在未來(lái)，我也會(huì)像一個(gè)勇者一樣無(wú)所畏懼，不輕易放棄。我要借力于勇氣的風(fēng)，越過(guò)困難和恐懼的山，讓理智掌舵，飛向成功的彼岸。

名言作文 篇9

　　俗話說(shuō)“驕子之兵必自敗”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。

　　這件事是發(fā)生在我上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。

　　那天，當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。寫作業(yè)時(shí)，我總是笑，上課聽講時(shí)，我心里總是美滋滋的，還把自己的`試卷拿給別的同學(xué)看，覺得自己非常的厲害，竟能考出這么一個(gè)好成績(jī)來(lái)。

　　果然，真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分，沒(méi)得獎(jiǎng)�？粗�老師在講臺(tái)上給那些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，我心里一直在咒罵著自己當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲。要回家的時(shí)候，老師走到我面前，我見這一狀況，話都說(shuō)不出來(lái)了，心想：糟了，老師一定是過(guò)來(lái)罵我的，完了。沒(méi)想到，老師居然對(duì)我說(shuō)：“小明，你一定很害怕老師是過(guò)來(lái)罵你的吧？老師還是很相信你的。我對(duì)你說(shuō)一句‘驕子之兵必自敗’，下次一定要考好來(lái)哦。”“嗯，老師，‘驕子之兵必自敗’我明白了�！�

　　“驕子之兵必自敗�！蓖瑢W(xué)們你們可千萬(wàn)不要犯像我這樣的錯(cuò)誤哦。

名言作文 篇10

　　我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。

　　這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的`北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。

　　暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí)，我作業(yè)寫得很勤快，過(guò)了一兩個(gè)星期，就寫完了三四本作業(yè)。

　　當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí)，我就變得懶惰了。一天只是寫一點(diǎn)作業(yè)，有時(shí)甚至不寫。昨夜睡覺時(shí)想：明天不能再像今天一樣，只寫一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè)，直到下午時(shí)，奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標(biāo)。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時(shí)，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫�？蓭资�分鐘下來(lái)，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒，把作業(yè)放進(jìn)書包里，專心看電視，就舒暢多了。

　　一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是，我又寫了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí)，又看見了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí)，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤這么點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)事。再說(shuō)每天寫一點(diǎn)，積少成多，遲早也會(huì)寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過(guò)著，我心里怎么踏實(shí)呀？我思來(lái)想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺(tái)燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認(rèn)真地寫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí)；做作業(yè)分心，想看電視時(shí)，我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。

　　我們一定要珍惜時(shí)間，好好讀書，不要浪費(fèi)我們的大好年華！

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