關(guān)于名言作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的名言作文10篇，希望能夠幫助到大家。

名言作文 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 ：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)，我的同桌就不是這樣，他平時(shí)只愛(ài)睡覺(jué)，你覺(jué)得他會(huì)進(jìn)步嗎？

　　數(shù)學(xué)課上，老師在講臺(tái)上講課，而他呢?fù)沃�頭在睡覺(jué)這。老師實(shí)在忍無(wú)可忍了，便讓車廣宇和汪子川把他的桌子搬走。你猜，他怎么著？他呀，低著頭睡了起來(lái)！老師怒發(fā)沖冠，無(wú)奈之下只好將他請(qǐng)到教室外面去睡覺(jué)。你說(shuō)這樣上課都會(huì)睡覺(jué)的同學(xué)，平時(shí)課余時(shí)間除了對(duì)不會(huì)做的題目發(fā)呆，還會(huì)干些什么呢？你說(shuō)他會(huì)進(jìn)步嗎？

　　正如我同桌的相反，我們班作文最近猛然提升的李嘉琪，她是怎么寫(xiě)出這樣精彩的作文的'呢？

　　沒(méi)錯(cuò)，她平時(shí)的課余當(dāng)然是沉浸在那幽默風(fēng)趣或妙語(yǔ)連珠的偉大作家的作品里。她不僅津津有味地讀著作品，還不忘將那優(yōu)美的，婉轉(zhuǎn)的好詞好句記下來(lái)！正是這樣，一本又厚又大的筆記本，都快被她記得所剩無(wú)幾了。每當(dāng)下課，沈文言想找她玩時(shí)，她總是一邊看書(shū)一邊做摘錄。每當(dāng)我看見(jiàn) 一幕時(shí)，我就會(huì)想到李嘉琪寫(xiě)作文時(shí)，那本被摘錄好詞好語(yǔ)的筆記本，總是攤開(kāi)的；我就會(huì)想到真是那一本本書(shū)籍鋪面的道道階梯，而李嘉琪正一步一步向成功邁進(jìn)！

　　是�。�書(shū)籍真是能讓一個(gè)平淡無(wú)奇的孩子，成為一個(gè)老師嘖嘖贊嘆的優(yōu)秀學(xué)生�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”難道不是嗎？李嘉琪就是一個(gè)很好的例子！

名言作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。

　　這句名言出自朱熹寫(xiě)的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。

　　暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)得很勤快，過(guò)了一兩個(gè)星期，就寫(xiě)完了三四本作業(yè)。

　　當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí)，我就變得懶惰了。一天只是寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，有時(shí)甚至不寫(xiě)。昨夜睡覺(jué)時(shí)想：明天不能再像今天一樣，只寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè)，直到下午時(shí)，奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫(xiě)。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標(biāo)。我從書(shū)包中拿出作業(yè)，翻開(kāi)，握著筆正想寫(xiě)時(shí)，停住了。光寫(xiě)作業(yè)多枯燥，于是我打開(kāi)電視，想邊看邊寫(xiě)�？蓭资�分鐘下來(lái)，作業(yè)只寫(xiě)了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒，把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，專心看電視，就舒暢多了。

　　一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫(xiě)了幾道題，心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是，我又寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí)，又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的.筆又打開(kāi)，迅速寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí)，我怔住了，開(kāi)啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，而我卻……哎呀，反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤這么點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)事。再說(shuō)每天寫(xiě)一點(diǎn)，積少成多，遲早也會(huì)寫(xiě)完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過(guò)著，我心里怎么踏實(shí)呀？我思來(lái)想去，決定還是要好好寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫(xiě)的話，最起碼要寫(xiě)七，八天。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí)；做作業(yè)分心，想看電視時(shí)，我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。

　　我們一定要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，不要浪費(fèi)我們的大好年華！

名言作文 篇3

　　唉！討厭！該死的勞動(dòng)節(jié)又來(lái)了！不知大姨又要給我安排什么勞動(dòng)任務(wù)。瞧！說(shuō)曹操曹操就到。呀，不是吧！大姨只讓我在家里大掃除，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！

　　唉！原來(lái)這事兒也不如想象的那么簡(jiǎn)單。我拿著“可愛(ài)”的'掃帚輕快地左揮揮，右掃掃，以為就此ok，可這挑剔派的大姨不滿意。我真想痛哭一場(chǎng)，這不是折磨人嗎？沒(méi)辦法，誰(shuí)叫中國(guó)有個(gè)勞動(dòng)節(jié)呢？現(xiàn)在，好希望我手里的這把掃帚是一把會(huì)飛的掃帚，我騎著掃帚飛出去，等勞動(dòng)節(jié)過(guò)了再回來(lái)，那才好哩！唉！我在亂想什么呢？還是認(rèn)真的掃吧！掃完了可就解放了，我下定決心好好掃了。

　　一分鐘過(guò)了：

　　“哎呀！累死我了。”我大叫。

　　二分鐘過(guò)了：

　　我氣得暴跳如雷，大叫：“好煩呀！”

　　三分鐘過(guò)了：

　　我看上去不生氣了，也沒(méi)大叫，我干脆丟掉了掃帚。

　　唉！誰(shuí)叫我是三分鐘的熱度呢！怎么才能把勞苦消滅呢！我突然想起了西拉斯的名言：“唯有忘記勞苦，才能消滅勞苦�！�

　　對(duì)，我要忘記勞苦，我撿起掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。勞苦，我要消滅你。

　　哈哈！經(jīng)過(guò)一陣清掃，眼前這小屋多干凈呀！這下那挑剔派的大姨也該無(wú)言了吧，看起來(lái)這大掃除也是心靈的清掃。心情真舒暢！

　　同學(xué)們，你們遇到困難要多想想名言喲！相信你們也會(huì)戰(zhàn)勝困難的，加油！想想名言，你就能在人生的道路上勇往直前！

名言作文 篇4

　　雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。——柯林斯姆

　　人生匆匆，白駒過(guò)隙。似為流水流淌。卻不過(guò)世事輪回，年華方逝。

　　人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的，純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察，你便能在生活中找出不同之處。例如，走路時(shí)，有人不小心踩了你一腳，他急忙說(shuō)對(duì)不起，然后你說(shuō)沒(méi)關(guān)系�；蛘咚�說(shuō)對(duì)不起，而你把他罵了一頓。由此顯而易見(jiàn)真正的高尚與卑劣。

　　生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中，有人外表不出眾，但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛(ài)因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎？而能充塞我們靈魂的，卻只能在書(shū)中去尋找了。

　　思想就是品質(zhì)，精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然，要大氣，要學(xué)會(huì)紳士，不干違法的史，不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上，不穿的太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的.內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)的靈魂，哪怕你在世人眼里多高尚，也不過(guò)是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過(guò)了生命。它不僅僅是自尊自愛(ài)，更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見(jiàn)到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國(guó)家的原則，也能心安理得。

　　不是人人與生俱來(lái)都有好的品質(zhì)。不是霧里看花，走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友，這是我最真摯的話語(yǔ)。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章題目是“尊嚴(yán)”，文章就應(yīng)該以“尊嚴(yán)”為中心選材，文中雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

名言作文 篇5

　　“失敗是成功之母”，這是我最喜歡的名言。生活就像一幅多彩的圖畫(huà)。成功和失敗是人們不可缺少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)成功是光明的，失敗是暗淡的。其他人說(shuō)成功是美麗的，失敗是丑陋的。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為:失敗造就成功。

　　我記得有一次，我考試考得不好。我只得了73分，但是當(dāng)我?guī)е�一顆緊張的心回到家時(shí)，我把試卷交給了媽媽。最初我以為她會(huì)罵我。但我沒(méi)想到的是，我媽媽竟然對(duì)我說(shuō)，“下次考試好好表現(xiàn)。記住，失敗是成功之母。只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我們才能看到彩虹”。我被感動(dòng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我努力學(xué)習(xí)，每天都取得進(jìn)步。最后，我在考試中取得了好成績(jī)。

　　這讓我想起《小草與大樹(shù)》。這篇文章的主角夏洛特·勃朗特當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，他寫(xiě)了一些他認(rèn)為當(dāng)時(shí)寫(xiě)給大師的最好的文章。他被打得很重。但她沒(méi)有悲觀，而是選擇重寫(xiě)小說(shuō)，挑戰(zhàn)那個(gè)時(shí)代陳腐的觀念和迂腐的偏見(jiàn)。最終，他從茫茫人海中脫穎而出，成為一代名人。

　　這個(gè)故事讓我想起了發(fā)生在我身上的一些事情。那是我作為家庭教師做作業(yè)的時(shí)候。我通過(guò)了五次考試，在許多題目上做了很多工作。當(dāng)我向前移動(dòng)時(shí)，突然被一個(gè)路障攔住了。所以我張開(kāi)雙手，準(zhǔn)備不寫(xiě)了。但當(dāng)時(shí)，當(dāng)我想到“失敗是成功之母”這句話時(shí)，拒絕屈服的'精神點(diǎn)燃了我的斗志。我立刻拿起草稿紙，“唰.shua.唰……寫(xiě)下來(lái)，最終解決了這個(gè)極其困難的問(wèn)題。

　　我突然意識(shí)到:失敗就像肥料，成功就像果實(shí)。失敗是階梯，成功是頂峰。

　　如果不能激發(fā)你的意志，你的理想世界就不會(huì)成功；如果不能鼓舞你的士氣，就不會(huì)有給你的未來(lái)增添色彩的成功。

　　這是我最喜歡的名言:失敗是成功之母。我把它作為我的座右銘。它總是激勵(lì)我堅(jiān)持不懈，勇敢前進(jìn)。

名言作文 篇6

　　看著日歷一頁(yè)頁(yè)的翻去，望著夕陽(yáng)漸漸的下去，聽(tīng)著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到時(shí)間一去不復(fù)返。

　　很久以前的我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子，直到我懂得了那句話的含義。

　　原來(lái)，經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè)，所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得不耐煩。有一天，媽媽告訴我，她今天要去公司辦事，她叫我一個(gè)人呆在家，寫(xiě)好作業(yè)，不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè)，但我一會(huì)兒碰下這兒，一會(huì)兒碰下那兒，一直到下午，我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完，就大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直是要把屋頂都震翻了。

　　媽媽看我不珍惜時(shí)間，就把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句至理名言送給我，還把它貼在我的書(shū)桌上。從此，我對(duì)這句話印象深刻。昨天，媽媽因?yàn)樯鷼�，所以我�?guī)定，我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè)，只要有堅(jiān)定的信念，不管有多累都要寫(xiě)完。別人在玩的'時(shí)候我也要寫(xiě)。我一鼓作氣，終于寫(xiě)完了。此時(shí)，我覺(jué)得專心認(rèn)真，是很快能寫(xiě)完作業(yè)的�；貞浧鹨郧懊刻炖速M(fèi)的時(shí)光，全都是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間鬧的。

　　古話說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每分每秒時(shí)間，讓自己的人生變得更美好！

名言作文 篇7

　　在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不小心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪�的水滴�?/p>

　　而在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的`名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨，旭日東升，陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹(shù)，鳥(niǎo)兒已睜開(kāi)了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”，終于回到了課室前的長(zhǎng)廊，因?yàn)殚T(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。

　　一見(jiàn)到這句話，人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的話，也許我是與眾不同的吧，當(dāng)我一看到這句話時(shí)，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個(gè)關(guān)于珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái)，但始終，還是離開(kāi)了這個(gè)人世……晏某曾經(jīng)是幸福的，他擁有著愛(ài)他的父母，童年時(shí)也是優(yōu)秀的，但是，也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑，讓一個(gè)原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜。但是，這既然是他所自己選擇的，我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而毀了自己一生的幸福。因?yàn)�，人生是無(wú)法任意回放的。

　　人生就是如此，它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口，只有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來(lái)。這句名言，將會(huì)作為我的座右銘，它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈；它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟；它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。

名言作文 篇8

　　父母親常常教育我們要多看書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。在我眼里，閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式，還是一種娛樂(lè)、休閑的好方式，所以我常常離不開(kāi)書(shū)。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這句話里有很深的寓意。那么讀和行，有什么關(guān)系呢？人們常說(shuō)：書(shū)籍，就是知識(shí)的`海洋。那么現(xiàn)在，就可以和行扯上關(guān)系了，意思就是：閱讀，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，如同環(huán)游世界，一覽美麗的海洋，森林的茂盛，一望無(wú)際的沙漠讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。其實(shí)，閱讀，并不是一件枯燥的事，只要你細(xì)細(xì)地去看，把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂(lè)的方式，定能享受到其中的樂(lè)趣，從而豐富自我。

　　你知道我是如何愛(ài)上閱讀的嗎？那要從很久之前說(shuō)起：七歲時(shí)，我來(lái)到哥哥家玩，只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的書(shū)，我好奇地湊過(guò)前去看。哇！哥哥，你的書(shū)好好看哦。我不由自主地拿起書(shū)來(lái)看，越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了，是時(shí)候回家了，但我還是忘不了那本書(shū)。從此，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這樣的名言，使我更堅(jiān)信：唯有努力讀書(shū)，才能在將來(lái)?yè)碛羞x擇生活的權(quán)利。

名言作文 篇9

　　一、君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。

　　二、以文會(huì)友，以友輔仁。

　　三、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。為天子父，尊之至也；以天下養(yǎng)，養(yǎng)之至也。

　　四、子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅？”

　　五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。

　　六、性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。

　　七、有德者必育言，有言者不必育德。

　　八、群居終日，言不及義，好行小慧；難矣哉！

　　九、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是謂之“文”也。

　　十、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。

　　十一、子曰：“君子喻于義，小人喻于利�！�

　　十二、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毀，而后人毀之；國(guó)必自伐，而后人伐之。

　　十三、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

　　十四、志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。

　　十五、庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍，此率獸而食人也。

　　十六、君子之于天下也，無(wú)適也，無(wú)莫也，義之與比。

　　十七、君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。

　　十八、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

　　十九、子曰：“寧武子，邦有道則智，邦無(wú)道則愚。其智可及也，其愚不可及也�！�

　　二十、聽(tīng)訟，吾猶人也。必也，使無(wú)訟乎！

　　二十一、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

　　二十二、不以言舉人；不以人廢言。

　　二十三、仁言不如仁聲之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民愛(ài)之。善政得民財(cái)，善教得民心。

　　二十四、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

　　二十五、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

　　二十六、桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。

　　二十七、我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣。

　　二十八、民為貴，社稷次之，君為輕。

　　二十九、君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。

　　三十、仁之勝不仁也，猶水勝火。今之為仁者，猶以一杯水救一車薪之火也；不熄，則謂之水不勝火，此又與于不仁之甚者也，亦終必亡而已矣。

　　三十一、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”譯文孔子說(shuō)：“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。”

　　三十二、年四十而見(jiàn)惡焉，其終也已！

　　三十三、子曰：“朝聞道，夕死可矣�！�

　　三十四、民可使由之，不可使知之。

　　三十五、過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。

　　三十六、君子欲訥于言，而敏于行。

　　三十七、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。

　　三十八、明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂(lè)歲終身飽，兇年免于死亡。

　　三十九、不患人之不己知，患不知人也。

　　四十、有恒產(chǎn)者有恒心，無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。茍無(wú)恒心，放辟邪侈，無(wú)不為已。

名言作文 篇10

　　有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢。”每當(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。

　　就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了，就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的`人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了，或者把上個(gè)星期的作文修改一下�！蔽衣�(tīng)了回答她說(shuō)：“好的�！�

　　我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎？你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快，我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫(xiě)完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢�！钡牡览恚�我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。

　　古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。

　　“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

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