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名言作文

時(shí)間:2023-06-16 13:17:41 名人名言 投訴 投稿

有關(guān)名言作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的名言作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)名言作文集錦八篇

名言作文 篇1

  在我的人生道路上有一句話,一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累時(shí),一想到它,便鼓勵(lì)自己:加油,加油,再加油!

  有一次,我覺得學(xué)習(xí)了很久,心里有些煩悶,不想學(xué)了。于是,我就坐在床上發(fā)呆。突然,我想到了少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,意思是:年輕的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),長大了,年老了,悲傷就沒有用了。這句話在我的.腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后,我決定為了長大以后有一個(gè)好工作和美好的生活,有自己的成就,拼了,我重樹信心,開始奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。

  還有一次,我晚上一直被弟弟吵著,第二天就沒有精神,然后,我就不想上課了?墒,我又想到了少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言。我想:不就是一點(diǎn)點(diǎn)困嗎,長大了還要經(jīng)歷很多困難、曲折,在這時(shí)候多付出一些,長大了,就會過得更幸福一些。于是,我接著全神貫注地上課。

  少壯不努力,老大徒傷悲”這一句話,就像一個(gè)人一樣一直,在我的耳邊時(shí)刻提醒我:趁著年少的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間讓自己學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識,絕不浪費(fèi)一分一秒。

名言作文 篇2

  1. 車到山前必有路,船到橋頭自然直!渍Z

  2. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原

  3. 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!櫜

  4. 賢者不悲其身之死,而憂其國之衰!K洵

  5. 竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會知道,你到底有多大價(jià)值!蟹颉ね袪査固

  6. 埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬!└?duì)?/p>

  7. 真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名!蜖栐

  8. 信念是儲備品,行路人在破曉時(shí)帶著它登程,但愿他在日暮以前足夠使用!铝_連科

  9. 行路難,行路難,多歧路,今安在?——李白

  10. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!跏|生

  11. 要想富,先修路!渍Z

  12. 戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。 —— 巴金

  13. 肥皂一經(jīng)使用,便會逐漸溶化,甚至消失殆盡,但在這之間,卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂,才是無用處的東西。不知自我犧牲,以裨益社會,而只知吝惜一己之力的人,則宛如不會溶化的肥皂。 ——華納梅格

  14. 擲我們的.頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬載飄揚(yáng)!只

  15. 安得萬里裘,蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我,天下無窮人!拙右

  16. 上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——魯迅

  17. 獨(dú)上高樓,望盡天涯路——辛棄疾

  18. 大路朝天,各走一邊!渍Z

  19. 行路難,行路難,多歧路,路安在?——李白

  20. 盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)!惶m克林

名言作文 篇3

  我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,我在書中經(jīng)?匆娫跁性S多的名言如,書籍是人類進(jìn)步的階梯;陽光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母。但有一句名言是我最喜歡的,它使我從失敗到信心,最后走向成功。它就是我的座右銘“世上無難事,只要肯登攀”。

  記得放暑假,我等待媽媽下班回來給我做香噴噴的米飯,時(shí)間像沙漏一樣慢慢流逝著,嘀噠,嘀噠……可都快到一點(diǎn)了,媽媽還沒回來,就在這時(shí),“鈴——鈴——”電話響了,我拿起電話,是媽媽,媽媽說她中午不能回家,叫我隨便吃點(diǎn)東西。

  于是,我心想:平時(shí)看媽媽可以做出那么美味的.,香噴噴的飯,今天我也要“大顯身手”了,一定能做出來的,等媽媽回來,要讓她對我刮目相看,我肯定會成功,加油!

  我開始做飯了。首先,我掏了一碗米放進(jìn)電飯褒里;接著,我偶舀了兩端水;然后蓋上鍋蓋;最后,插上電源。

  看著它慢慢地煮著,我心想:離飯熟還早著呢!去看會電視吧!正當(dāng)我津津有味得看的起勁時(shí),聞到一股難聞的味道,“糟糕,我的飯”我飛快地沖進(jìn)廚房,信心十足的我居喪起來。

  不由的我想到了這句名言:世上無難事,只要肯登攀”我頓時(shí)恢復(fù)信心,再做一遍,經(jīng)過我細(xì)心做飯,終于,我做好了,做了一鍋香噴噴的米飯,我十分開心。

  這就是我最喜歡的名言“世上無難事,只要肯登攀”。

名言作文 篇4

  自上學(xué)以來,我學(xué)習(xí)積累了許多名言,然而,讓我最難忘的應(yīng)該是“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會亦愈近,成功往往是最后一分鐘來訪的客人”這句話了。

  有一次運(yùn)動(dòng)會前夕,為了給學(xué)校爭榮譽(yù),每天清晨,當(dāng)許多人還在夢鄉(xiāng)中時(shí),在操場上就能看見我們田徑隊(duì)隊(duì)員的身影。

  隨著比賽的臨近,運(yùn)動(dòng)量也在不斷地增加。每次訓(xùn)練下來,我都感到肚子里像是翻江倒海般的難受,想吐卻又吐不出來。特別是在跑完了幾千米之后,雙腿就好像已不屬于我自己的了,走起路來一瘸一拐的,上下樓需要用雙手抬起沉重的大腿,走一步,歇一會,慢慢地向上爬。每次“艱難”地爬完一層樓,就會累得氣喘吁吁。

  許多同學(xué)都因?yàn)樘嗵鄱艞壛,我也開始打起了“退堂鼓”。可就在我要退縮時(shí),丁老師向我投來鼓勵(lì)的目光,我讀懂了其中的含義——失敗的'次數(shù)越多,成功的機(jī)會亦愈近,成功往往是最后一分鐘來訪的客人。只有經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,才能獲得成功。這些困難算不了什么,只要堅(jiān)持不懈,永不言敗,就一定能成功的。

  想到這兒,我又重新振作起來,每一次訓(xùn)練都認(rèn)真對待。摔跤了,我便拍拍身上的灰,爬起來繼續(xù)跑;長跑跑不動(dòng)時(shí),我一邊用那句名言來鼓勵(lì)自己,一邊咬咬牙,堅(jiān)持跑下去;腿酸腳痛想放棄時(shí),我便讓其他隊(duì)員帶著我跑,暫時(shí)忘卻疼痛……終于,我在運(yùn)動(dòng)會上取得了優(yōu)異的成績。

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,正是那句名言“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會亦愈近,成功往往是最后一分鐘來訪的客人”給了我無窮的力量和勇氣。

名言作文 篇5

  名言警句,就像是人類智慧長河中閃亮的珍珠,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者,事竟成”,讓我明白了失敗并不可怕,可怕的是你灰心喪氣。

  英國愛迪生,有這樣一個(gè)故事。一堂課上,老師叫同學(xué)們做一把椅子,當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè),到了愛迪生,老師問他:“世界上還有比這更差的椅子嗎?”愛迪生老實(shí)地回答老師:“當(dāng)然有了!睈鄣仙亚皟纱巫龊玫囊巫咏o老師看。后來,愛迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道,要愛迪生一次比一次做得好,不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠,有理想,勇敢挑?zhàn)困難和失敗的嗎?

  名人都是這樣,我更是如此。

  記得有一次,我和爸爸比賽誰先從家到小區(qū)門口,我滑旱冰,爸爸走路。我們開始比賽了,爸爸還走在后面,我卻已經(jīng)快到小區(qū)門口了。我心里想:我都快到了,爸爸還走在后面,我先在這里休息一會兒,等爸爸快趕上了,再滑也不遲,反正我又滑得快。想著,我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下,我心里又閃過一個(gè)念頭:雖然爸爸還走在后面,但“有志者,事竟成”,我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說完,我有用最快的`速度滑到小區(qū)門口,等待爸爸的到來了,不一會兒,爸爸來了,說:“你有沒有在半路上休息呀?”我對爸爸說:“有志者,事竟成。雖然半路上休息了,但是我沒有放棄!卑职致犃宋业脑,露出了恬靜的微笑。

  “有志者,事竟成”這句名言讓我明白了:以后做任何事情,都應(yīng)目標(biāo)專一,,不能半途而廢,必須持之以恒。

名言作文 篇6

  1. 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

  2. 遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。

  3. 生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過程,等時(shí)間支完了,生命也就走到了盡頭。

  4. 不要抱怨,不要總是覺得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。

  5. 當(dāng)你感到痛苦時(shí),就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧,學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>

  6. 你經(jīng)歷的所有的`困苦都是有意義的,因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。

  7. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應(yīng)一切環(huán)境。

  8. 成大事不在于力量多少,而在能堅(jiān)持多久。

  9. 做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

  10. 因?yàn)橛谢,所以披星戴?因?yàn)橛袎,所以奮不顧身。

  11. 有望得到的要努力,無望得到的不介意,無論輸贏姿態(tài)都會好看。

  12. 運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

  13. 人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

  14. 做正確的事,再把事情做正確。

  15. 人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會浮躁。

名言作文 篇7

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí),很容易就能學(xué)到不少知識;但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就算再想學(xué)習(xí)知識已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過了美好的時(shí)光。

  有一次,我在一本書中讀到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人知識非常淵博。他心想,自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了,這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了,先休息一段時(shí)間再回來學(xué)習(xí)也不遲。再說,自己的知識是那么淵博,就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了,也一定比別人強(qiáng)。就這樣,他休息了很長時(shí)間,再也沒有拿起過書本學(xué)習(xí)過。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候,這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的'風(fēng)光,又想想現(xiàn)在的一事無成,無比后悔,可是一切都已經(jīng)晚了。

  從這個(gè)故事中,我明白了:我們應(yīng)該趁著青春年少,努力學(xué)習(xí),增長才干;不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。

  當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候,我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對我說:“你的作業(yè)已經(jīng)寫完了,不用再那么刻苦地學(xué)習(xí),也可以和他們一起玩玩呀。”我卻搖搖頭說:“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會兒,我預(yù)習(xí)完了一定會出去玩的!闭?yàn)槲冶韧閭兏鼤脮r(shí)間,所以我獲得了“英語之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號呢。我為自己感到特別自豪,因?yàn)槲疫@樣做,是利用有限的時(shí)間,做了更多的有意義的事。

  我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”因?yàn)樗偸羌?lì)著我努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不虛度年華。

名言作文 篇8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句高爾基的名言使我深受感觸,所以,這句話是我的座右銘。

  記得原來我不愛讀書,也不愛寫作文,作文寫得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績一般在九十分以上,語文呢,唉,八十分是常見的,都是因?yàn)樽魑氖У姆。過了一個(gè)學(xué)期,放假時(shí),媽媽從姐姐那兒借來了一本楊紅櫻阿姨的《瞧,那幫壞小子》,我卻沒一點(diǎn)興趣讀,媽媽便勸我:“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,讀讀吧!”讀完這本書后,我一下子愛上了讀書:吃飯時(shí)讀,課間讀,寫完作業(yè)讀,就連媽媽去喝杯水就回來的空我也讀……我讀過的書越來越多,腦子里的感想也多了,就自己在家寫日記,這一寫,便發(fā)現(xiàn)自己寫東西時(shí),寫上一句時(shí),腦子里就蹦出下一句,好詞佳句也都跑到了紙上,我心里很納悶兒,回到家后一直在思考這個(gè)問題,媽媽似乎看透了我的.心思,就問我:“你有什么心事嗎?”我對媽媽說:“我讀過那本《瞧,那幫壞小子》后就愛上了讀書,現(xiàn)在我的作文提高了很多,這是為什么呢?”“讀書可以使人積累詞句,可以使人開闊視野,你沒聽說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’嗎?”

  打那以后這句話就成了我的座右銘,讀書不僅使我增長了知識,更讓我懂得了一個(gè)道理:應(yīng)該多讀書,讀好書。

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