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實用的名言的啟示作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的名言的啟示作文6篇,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
在每個人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識,書對每個人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書,人類的知識才不斷增長,就是因為有了書,我們的世界科技才不斷的發(fā)達。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩!
想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運。
雖然現(xiàn)在我是一個4年級的小學(xué)生,平時在家沒事的時候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當(dāng)我看得入神的時候,當(dāng)時我就覺得自己已經(jīng)變成了一個小書呆子了。
書是我們的.知識飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識,書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
名言的啟示作文 篇2
名言是用來激勵或提醒人們的警言。如果你問我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”對的,這句話一點也不錯,從三年級的那件事后,我對這句話理解的更深了。
那是三年級期中考試的事了,那次考試考得不錯,語文96分、數(shù)學(xué)100分、英語99分,幸運地登上了年級第五的.寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴格的媽媽總是對我說一大堆“不要驕傲啊!”“要謙虛呀!”之類的話?墒俏覍寢尩脑捒偸亲蠖M,右耳出,根本不放在心上。在上學(xué)的路上,我總能聽到別的同學(xué)在竊竊私語:“呀!她就是三年級第五名!”“就是,聽說第一名就只比她高3分呀!”聽了這些話,我的心里暗喜并自大起來。上課睡覺、開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。更離譜的是把語文、數(shù)學(xué)書豎著放在桌面,擋住老師的視線,在桌底下吃零食、看與課堂無關(guān)的畫冊。一天天過去,每天如此。
一眨眼,單元考來了。以我以前輝煌的成績,這次一定也會考得很好。結(jié)果,試卷一下來,語文80分,連全班20名都排不上,一向是“數(shù)學(xué)達人”的我只考了86分,只排在10多名。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽到老師的問話,我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長地說:“老師送你一句‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。一個人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓(xùn),以此為誡。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺,將伴隨我一生。
名言的啟示作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此他成了我的座右銘。
小時候,媽媽讓我多看書,只是因為我貪玩不懂的讀書,現(xiàn)在我一點一點的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級時我看的書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我不由自主的想起了這句話,只有多讀書,作文的水平才會提高,那時我的.作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時,我寫作的也越來越難了,每當(dāng)我寫時,我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的課外書了,因為這樣,我寫作文的時候就不會感到害怕了。
在這句名言的鼓勵下,我的作文水平才會有所提高,到了五年級,我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下,我取得了成功,
雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神。”將激勵我一生,激勵我想成功的高峰攀登。
名言的啟示作文 篇4
“貴有恒,何必三更起五更眠”,看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句,不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事--背英語單詞課文。
那是四年級第一學(xué)期結(jié)束,由于粗心大意英語成績不理想?粗欠菰嚲砩系.成績,我都沒想到竟然連90分都沒上,媽媽惱火了,幾乎用命令的口氣要我在半個月之內(nèi)必須背會英語課本上的所有內(nèi)容。放假了,心里光惦記玩了,背英語那多沒意思,反正媽媽半月后才檢查,明天再開始背吧,先玩過癮了再說。就這樣,我抱著僥幸的心理,日子一天天的過去了,背英語的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來找我玩時,我總是興高采烈,迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會提醒我:“英語背的怎么樣了?”“快......快背完了!蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說。
玩起來時間總是那么短,轉(zhuǎn)眼間第十四天了,還沒背完,這要是被老媽知道了,一定會大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了,都夜里十二點了,我哈欠連天,睜不開眼睛了,可我還是沒背完。第二天一整天我都是心神不寧的,晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知,被爸爸媽媽來了個輪番狠批。
事情過去快一年了,可我還是記憶猶新,這件事讓我更懂得了“貴有恒,何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅持不懈,不是搞突擊,睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會不斷地提醒我,激勵我的。
名言的啟示作文 篇5
生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。
記得有一年春天,爸爸給我買了一個漂亮的魔方,我非常的喜歡這個魔方,簡直是愛不釋手,可是我在玩的時候,由于我的好奇心,想看看魔方的`結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來,我又看了一會終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來,正當(dāng)我我快要放棄的時候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來,一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。
還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度,開始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠遠地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時,我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無形的力量,在激勵著我,這是我感覺到全身充滿了力量,于是我就一我堅強的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對我刮目相看。
每當(dāng)我想起這句話的時候,都會感覺全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。
名言的啟示作文 篇6
一句名言,可能會激勵一個人的一生;一句名言,可能會改變一個人的一生;一句名言,也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是:有利的時機和氣候都不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中,也會有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽,一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上,只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的`準備!班健币宦,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑!加油!”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了,雙方隊員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
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