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【精華】名言的啟示作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的名言的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。瑫(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái),所有的`名人都愛(ài)讀書(shū),但是,在讀書(shū)過(guò)程中更要注意方法。我覺(jué)得用朱熹的一句來(lái)形容是恰當(dāng)不過(guò)的:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。這三個(gè)要素,缺一不可,做到了這三點(diǎn),才是真正的讀書(shū)。
從前,我在書(shū)房里面看書(shū),還一邊聽(tīng)音樂(lè),第二天,媽媽問(wèn)我你從書(shū)中學(xué)到了什么知識(shí),好詞好句,名言警句。俊蔽抑е嵛岬,什么也沒(méi)說(shuō)一句,也答不上。從這件事情上,讓我悟出一點(diǎn)道理:假如你讀書(shū)時(shí),盡管眼到,口到,但并沒(méi)有心到,也無(wú)法從書(shū)中學(xué)到知識(shí),好詞好句,也無(wú)法從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的書(shū)里面有很多優(yōu)美的詞句,仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外,感覺(jué)身臨其境?粗粗仪椴蛔越胤怕暲首x出來(lái)。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué),上課時(shí)老師問(wèn)我們從書(shū)中學(xué)到了什么好詞佳句,名言警句,我就脫口而出說(shuō)了好幾條,老師贊揚(yáng)了我,我不禁想起了朱熹的這一句名言:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
名言警句浩如煙海,有的令人深省,有的只留下淡淡的一抹,有的甚至被我淡忘了,這句名言卻一直銘記在我的心中,她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
名言的啟示作文 篇2
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺(jué)得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答:“有!闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買(mǎi)冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫(xiě)了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒(méi)有失敗激勵(lì)你的'意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的世界;沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前!
名言的啟示作文 篇3
們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無(wú)名的、缺乏理智的、沒(méi)有根據(jù)的恐懼,他會(huì)把由退卻轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)所需要的努力毀掉。”這句話是富蘭克林
羅斯福說(shuō)的,這句話給了我無(wú)窮的力量,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。
記得除夕夜時(shí),我們正在吃飯,突然被幾聲鞭炮聲驚動(dòng)了。這把愛(ài)放鞭炮的爸爸給激活了,仿佛接到了一個(gè)重要的命令一樣,三下五除二的把飯吃完了,拉著我的手說(shuō):妮妮,我們?nèi)ベI(mǎi)煙花吧?”“好!”我一邊爽快的答應(yīng)了,一邊心想:只要被讓我放煙花,干什么都行。
我們買(mǎi)完剛回到家,剛坐下來(lái),椅子還沒(méi)有做熱,爸爸就迫不及待地帶我去放煙花,我不想去,可是父命難違,沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視機(jī),極不情愿地跟著爸爸走。
爸爸首先拿了一個(gè)煙花放在地上,點(diǎn)燃后,我急忙捂住耳朵,害怕聽(tīng)見(jiàn)那一聲響?赡钦鸲@的聲音比我想象的還有“可怕”,隨著那“砰”的一聲,那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來(lái),美麗極了。
無(wú)意間,我看見(jiàn)幾個(gè)隔壁的小孩也在放,我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“要不你也來(lái)放一個(gè)吧!”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說(shuō):“你用不著害怕,我來(lái)教你。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要掌握技巧就行了!卑职忠贿呎f(shuō),一邊給我做了個(gè)示范。看著爸爸安然無(wú)恙地做著示范,我突然想到了羅斯福的那句話,又看著年齡比我小的都得心應(yīng)手,好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小,心想:我應(yīng)該去試試,凡是都有第一次,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功。但我轉(zhuǎn)念一想,晚一不好怎么辦?沒(méi)關(guān)系,跌到了再爬起來(lái),不要怕失敗,我暗暗地鼓勵(lì)自己于是,我拿著打火機(jī)來(lái)到空地上,打開(kāi)打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)煙花就跑,差點(diǎn)兒摔跤,可還是沒(méi)放出來(lái)。我有點(diǎn)沮喪了,爸爸安慰我說(shuō):“人沒(méi)有一次就成功的,許多有名的'科學(xué)家也都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的試驗(yàn)后才會(huì)成功的。”我聽(tīng)了爸爸的話,鼓足勇氣,又拿著打火機(jī),把導(dǎo)線點(diǎn)燃,立即跑回來(lái),這次,一個(gè)火球從煙花里“飛”出來(lái),“啪”的一聲,火球在天空中炸開(kāi)來(lái)了,一瞬間,變成了無(wú)數(shù)的“小炸彈”,又聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”幾聲響,“小炸彈”也炸開(kāi)了,把天空染成了紅色。我高興的大家叫:我成功了!”
我感受到:要積極地尋找鍛煉的機(jī)會(huì)。遇事不必膽怯。
名言的啟示作文 篇4
失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。
有一次,媽媽讓我學(xué)自行車(chē),由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車(chē),所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車(chē),反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車(chē)太重了,我和媽媽合作,把這臺(tái)自行車(chē)搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車(chē)搬到了樓下,媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車(chē)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈,最后你自己想辦法把自行車(chē)停下來(lái)!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭(zhēng)取成功。你這樣的',還怎么學(xué)好自行車(chē)呢?”我聽(tīng)后又站了起來(lái),學(xué)自行車(chē)。這次,我又按照媽媽說(shuō)的去做,而且沒(méi)有摔倒,還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??
名言的啟示作文 篇5
在我的書(shū)柜上,貼著一個(gè)醒目的紙條,上面有著用毛筆寫(xiě)的一句名言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢!
在四年級(jí)的時(shí)候,我在期末考試考了個(gè)好成績(jī),是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我,可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,一個(gè)個(gè)鮮紅的`大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學(xué)好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎?”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道。”“那你就好好學(xué)習(xí)吧!別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀!”
是呀,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只要驕傲了,不但不進(jìn)步,反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績(jī)會(huì)更加糟糕的!
這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,使我進(jìn)步。
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