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我最喜歡的名言的作文

時(shí)間:2023-06-30 12:08:37 名人名言 投訴 投稿

【精華】我最喜歡的名言的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我最喜歡的名言的作文6篇

我最喜歡的名言的作文 篇1

  同學(xué)們,在我們六年的小學(xué)生涯中,你一定收集了許多名言吧!

  一句好的名言,可能會(huì)改變你的一生,改變你的一輩子,它們富含哲理,發(fā)人深思,指導(dǎo)著我們的生活和學(xué)習(xí)。其中,我只喜歡的一句名言就是:只要功夫深,鐵杵磨成針了!

  在人生的漫漫長(zhǎng)途中,我們努力過,奮斗過,尤其是在念書的時(shí)候,更是這樣。但是,人生征途中的懶惰也只是會(huì)防不勝防的襲擊你,若你又一次被懶惰打敗,或是你根本就沒有去抗擊它,那么,你的.人生就將會(huì)徹底失敗,而唯一抵抗懶惰的方法就是萬念俱灰,拼命地工作、學(xué)習(xí),懶惰者每毒瘤也將不復(fù)存在。

  這,便是鐵杵成針的精神。

  我在學(xué)習(xí)時(shí),總是會(huì)把這句話與成功聯(lián)系起來。我們只要有了鐵杵成針的精神,堅(jiān)持,不懈努力地學(xué)習(xí),上帝便會(huì)把成功悄悄地放在你的床頭。

  哦!只要功夫深,鐵杵磨成針!

我最喜歡的名言的作文 篇2

  在浩如煙海的名言中,有一句話一直激勵(lì)著我,它是我的指明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,這句話就是:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  記得我小時(shí)候特別不愛學(xué)習(xí),所以總是想各種辦法不寫作業(yè)。直到一天,爸爸突然要檢查我的作業(yè),我支支吾吾地說:“老……老師沒留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話,掛了電話之后,爸爸沒說什么,一下子就把我的'書包扔在地上,然后把書本都撇在燃燒正旺的灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸卻大喊道:“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"!從那時(shí)起,我不敢不寫作業(yè)了,但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里,直到那天,我在一本書中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》,使我深受感觸,告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書遲,那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,這還不算太晚,我跟上了別人的腳步,現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué),我為我自己做的努力而感到高興。

  這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用,在我驕傲的時(shí)候提醒我,在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成長(zhǎng)的道路上,這句話一直陪伴著我。

我最喜歡的名言的作文 篇3

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見鐘情,愛不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

  我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開,我們都沒有正眼瞧過對(duì)方。

  后來,有好幾次,她從我身邊經(jīng)過,我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的.一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛的人。

我最喜歡的名言的作文 篇4

  “讀書有三到謂心到、眼到、口道!边@句話是朱熹說的,是我最喜歡的一句名言。這是因?yàn)橛辛诉@句名言才教會(huì)了我如何讀書……

  謂心到,就是讀書時(shí),要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味,要讀完了之后知道文章寫得是一件什么事,作者寫文章時(shí)是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。

  謂眼到,就是讀書時(shí),嘴讀到哪一行、那一個(gè)字,眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字,而不是讀書時(shí),眼睛東張西望。

  謂口到,就是讀書時(shí)嘴要張開、要發(fā)出聲音,有些同學(xué)怕累,讀書時(shí)嘴巴不張開,還有的同學(xué)讀書時(shí)嘴巴雖然張開了,但沒有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書的大忌,如果這樣讀的話,不如不讀。讀書就是不能怕累!

  “讀書有三到謂心到、眼到、口到!边@是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言,才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高;正是因?yàn)檫@句名言,才教會(huì)了我“讀書”;正是因?yàn)檫@句名言,才讓我體會(huì)到了讀書的.快樂!

我最喜歡的名言的作文 篇5

  發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!边@是我喜歡的一句名言。但我第一次聽這句名言時(shí),我也曾對(duì)它產(chǎn)生過懷疑。

  記得那堂語文課,語文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言,當(dāng)讀到:“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”這句話時(shí),我就對(duì)它產(chǎn)生了懷疑:“失敗就是失敗,成功就是成功,怎么能一樣呢?真是出了問題!”

  正好那天,我很早就做完了家庭作業(yè),和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開戰(zhàn)了……“將!”爸爸用馬后炮加將對(duì)面的方法使出了致命一擊。我輸了!坐在沙發(fā)上一邊呆望,一邊胡思亂想著,突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的'真正含義了!失敗了,就會(huì)吸取一次教訓(xùn),知道了敵我雙方的優(yōu)缺點(diǎn),這才能做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆嘛!

  今后,我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙,特別是我有煩惱事情的時(shí)候,都會(huì)想起這句名言,這樣我的心情就平靜下來了。

  想想真是太對(duì)了!我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言,相信它會(huì)讓我終生受益的。

我最喜歡的名言的作文 篇6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是我最喜歡的名言警句,它的意思就是“寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的。梅花之所以香氣襲人,是因?yàn)樗晃穱?yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力使自己在冬季得以生存,而冬季別的'花都已凋謝,只有梅花綻放顯得格外香!边@句話就像是一盞明燈,為我指明前進(jìn)的道路;就像是一張風(fēng)帆,帶我不斷前進(jìn);它就像是一位伴侶,伴我走向成功。

  記得三年級(jí)時(shí),我剛學(xué)寫作文,基礎(chǔ)很差,根本就不會(huì)寫。每次寫作時(shí)望著作文本就呆上半天。費(fèi)了半天勁寫出來的也是亂七八糟,自己都不知要表達(dá)什么。通常情況下老師不等看完一半就看不下去了,把作文本還給我讓我重寫。我經(jīng)常為寫作文的事受到老師批評(píng),想想就傷心,要知道我可是班里的優(yōu)秀生,前兩年,老師總是表?yè)P(yáng)我,我與批評(píng)的事無關(guān)。三年級(jí)一上作文課,我就頭疼,后來竟發(fā)展為每交作文本時(shí)手就顫抖。

  爸爸知道我不會(huì)寫作文,并沒有生氣,而是心平氣和跟我說:“廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。古人不是曾這樣說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?平日里多讀書,就有利于你知識(shí)的積累,眼界的開闊,有利于你明白事理,豐富情感。它能培養(yǎng)你寫作的靈性,更是形成高明寫作技巧的源泉。誦讀成習(xí),久而久之,不管是課內(nèi)還是課外,無論是口頭還是書面,語言表達(dá)也會(huì)更流暢、更風(fēng)趣了。古人還說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@個(gè)過程中你必須要有吃苦精神!鞍职值脑捓卫蔚赜浽谖业男睦,自此我每天按照爸爸所說的一有空就讀書,當(dāng)別人在玩得不亦樂乎時(shí),我在興致勃勃的讀書;當(dāng)別人在興高采烈的看著動(dòng)畫片時(shí),我在津津有味的讀書:當(dāng)別人在酣然入睡時(shí),我依然在認(rèn)認(rèn)真真地讀著讀著……漸漸的,我的作文水平提高了,能趕上其他的同學(xué)了,我依然埋頭在書海中,現(xiàn)在我的作文水平已在班里遙遙領(lǐng)先了。

  雖然我的作文水平已有了很大提高,但我不會(huì)忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言警句的。它也讓我知道了“一個(gè)人要想有所建樹,必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn),不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達(dá)到自己向往的目標(biāo),不經(jīng)過磨練甚至失敗,一帆風(fēng)順的只想成功那是不可能的,即使是一時(shí)成功,也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久!

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