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有關(guān)名言的作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的名言的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名言的作文300字 篇1
在生活中,有一句名言陪伴著我,失敗乃是成功之母!
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,老師發(fā)卷后,不過(guò)30分鐘我就做完了試卷,做完之后也不檢查,表現(xiàn)得非常驕傲,隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室,以為自己一個(gè)可以考得很好,便自由自在地出去玩了
第二天,老師改完了試卷,早讀棵時(shí)把試卷拿到教室來(lái)發(fā),我的同桌告訴我,你這次的數(shù)學(xué)考得很不好,比我低分!哈哈!等到老師發(fā)試卷下來(lái)時(shí),我拿著我那張考得八十多分的`試卷,呆呆地坐在自己的坐位上,強(qiáng)忍著心中的悲痛。
回到家后我痛哭了一場(chǎng),我哭過(guò)后便反省自己,我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常驕傲所以才導(dǎo)致發(fā)揮水平。
又一次考試到來(lái),我沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”,我把題目看得一清二楚,然后再一筆一筆地寫(xiě)答案進(jìn)試卷里面。我做完這張?jiān)嚲,看了一下手表,大概用了一個(gè)小時(shí),還有30分鐘用來(lái)檢查,我足足檢查了兩次后便交卷了,我在心中祈禱:希望這次考得好!
果然不出我所料,這次我考了100分!
“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊,就像另一句名言一樣,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡!
名言的作文300字 篇2
中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來(lái)許多名言警句,他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話(huà)的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書(shū)還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話(huà)給老師,問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō),他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀,作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的'知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。
總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!
名言的作文300字 篇3
俗話(huà)說(shuō)“驕子之兵必自敗”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。
這件事是發(fā)生在我上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。
那天,當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名的時(shí)候,我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是笑,上課聽(tīng)講時(shí),我心里總是美滋滋的,還把自己的試卷拿給別的.同學(xué)看,覺(jué)得自己非常的厲害,竟能考出這么一個(gè)好成績(jī)來(lái)。
果然,真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分,沒(méi)得獎(jiǎng)。看著老師在講臺(tái)上給那些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品,我心里一直在咒罵著自己當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲。要回家的時(shí)候,老師走到我面前,我見(jiàn)這一狀況,話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,心想:糟了,老師一定是過(guò)來(lái)罵我的,完了。沒(méi)想到,老師居然對(duì)我說(shuō):“小明,你一定很害怕老師是過(guò)來(lái)罵你的吧?老師還是很相信你的。我對(duì)你說(shuō)一句‘驕子之兵必自敗’,下次一定要考好來(lái)哦。”“嗯,老師,‘驕子之兵必自敗’我明白了!
“驕子之兵必自敗!蓖瑢W(xué)們你們可千萬(wàn)不要犯像我這樣的錯(cuò)誤哦。
名言的作文300字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。
那時(shí)候才讀二年級(jí),有一次老師讓我們第一次寫(xiě)日記,可我聽(tīng)到“日記”兩字,就覺(jué)得很發(fā)愁,到了家,我一手端著頭,一手寫(xiě)著“可恨”的日記,半天也編不出一句話(huà)來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),一時(shí)半……我連一篇流水賬也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。媽媽走到我跟前,和藹地對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,只要你用心去讀書(shū),就會(huì)寫(xiě)好文章,去讀書(shū)吧。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),變似著去深索書(shū)中的奧妙。
在“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言的鞭策下,我更加的愛(ài)讀書(shū)了,還在書(shū)中明白了許多道理,在《湯姆叔叔的小屋》中讓我明白了:我們要做個(gè)善良、無(wú)私、虔誠(chéng)的人。《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了:我們要樂(lè)于幫助他人,也要愛(ài)自己的朋友,做一個(gè)忠實(shí)的朋友。記得在三年級(jí)作文比賽中,我用了積累的好詞好句,獲得了“作文小能手”的`稱(chēng)號(hào),我高興極了。讀書(shū)的喜悅使我興奮,給我鼓舞。
是啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的很好,我要提醒大家:要多讀書(shū)哦!
名言的作文300字 篇5
名言,是人不斷奮斗的力量,是一輛載你前進(jìn)的小車(chē),是一盞人生路上的明燈,照亮前方。
從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始,我就擁有著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的壯志。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)兩位數(shù)加減還不太熟悉,犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無(wú)限的時(shí)候,每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法,通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),裝試卷的抽屜里擠滿(mǎn)了全是滿(mǎn)分的試卷。
一二年級(jí)考試并不難,只要多練就可以得到滿(mǎn)分,所以每次考試發(fā)成績(jī)我都胸有成竹。直到四年級(jí)時(shí)難度才開(kāi)始慢慢加大,老師將課本發(fā)給我們,我回家時(shí)還未吃飯,就已拿起數(shù)學(xué)課本自學(xué)起來(lái)。當(dāng)我看完第一單元,就發(fā)現(xiàn)要比以前多動(dòng)些腦筋了?墒沁@也難不倒好學(xué)的我,自學(xué)也能把不會(huì)的東西變得了如指掌。
每天晚上放學(xué)回家,我總會(huì)快速地寫(xiě)完作業(yè),拿起課本總結(jié)出每一單元的重點(diǎn),雖然說(shuō)數(shù)學(xué)是一種靈活變通的學(xué)科,但每一單元總會(huì)有相似之處。為了探尋其中的.奧秘,我常常忙到十一點(diǎn)才會(huì)睡,期末考試的成績(jī),也自然回復(fù)了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
在知識(shí)的海洋面前,你可能是一只“旱鴨子”,我也一樣。但若是我們始終堅(jiān)守著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的信念,盡自己最大的努力找到最合適的方法,就能在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。
名言的作文300字 篇6
有的人用“與朋友交,言而有信”來(lái)告誡自己要遵守承諾,誠(chéng)實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”來(lái)作為自己的座右銘,因?yàn)樗o了我很深刻的教誨。 那是一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)比平時(shí)少,我就想:先玩?zhèn)痛快,再做作業(yè)吧于是打開(kāi)電腦玩起了QQ游戲,除了吃飯的時(shí)間,我一直玩到深夜,睡了個(gè)大懶覺(jué),第二天日照三竿我才吃早飯。看著媽媽生氣的.樣子,我很自覺(jué)地做起了作業(yè),但是電腦里的游戲像磁石一樣吸引著我,心癢癢的。 我心急如焚地趕了一陣,才算完事,作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎,早知如此,何必當(dāng)初。 從自己的實(shí)踐中我終于醒悟了“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義:趁著年少的大好時(shí)光,要好好珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間,讓自己學(xué)好本領(lǐng),別讓寶貴的時(shí)間一分一秒地白白流失,以免“少壯不努力,老大徒傷悲”,到老時(shí)用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回流失的時(shí)間,晚矣。
名言的作文300字 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。
小時(shí)候,媽媽讓我多看書(shū),只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書(shū),現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛(ài)看起了書(shū),一本普通的書(shū)都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫(xiě)作文,我更要去看書(shū)。三年級(jí)時(shí)我看的書(shū)都發(fā)揮起了它的作用,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我不由自主的想起了這句話(huà),只有多讀書(shū),作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書(shū)’’四年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作的也越來(lái)越難了,每當(dāng)我寫(xiě)時(shí),我便輕而易舉的寫(xiě)了出來(lái),這是我想到了我以前看的'課外書(shū)了,因?yàn)檫@樣,我寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。
在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫(xiě)越好了。在這句話(huà)的鼓勵(lì)下,我取得了成功,
雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂⒓(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。
名言的作文300字 篇8
你們一定聽(tīng)過(guò)富蘭克林說(shuō)的名言吧!對(duì),我也聽(tīng)過(guò),不過(guò)這次的名言是關(guān)于誠(chéng)信的,在很多誠(chéng)信名言中,就是這句,讓我記憶猶新,也教了我的品德。
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回”對(duì),這就是我說(shuō)的那句名言。它的意思是:你失去了身體的一個(gè)部分,這個(gè)部分會(huì)好,但是,如果你失去了別人對(duì)你的信任,你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言,我就會(huì)想起一件很丑陋的事情:陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng),每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查,而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做,有一次我就提心吊膽的沒(méi)有做生字詞。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查,就每天不做,慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了,陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞,我心想:太棒了,我不用做語(yǔ)文作業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間,又到了星期一。陳老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,說(shuō)是要檢查生字詞,我一聽(tīng),傻眼了。老師像明白我的'意思一樣,又說(shuō):“沒(méi)做的交白紙,寫(xiě)上名字!睕](méi)辦法,我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。
以后,只要是老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真的做好的,把陳老師對(duì)我不好的映象都消除,在老師對(duì)我的映象里,我是個(gè)好學(xué)生。
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