(優(yōu)秀)名言的啟示作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的名言的啟示作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名言的啟示作文 篇1

　　“失敗是成功之母�！边@是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言，并且激勵(lì)著我，也是我的座右銘。

　　記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)口算競(jìng)賽，由于題目有點(diǎn)難，所以我很緊張，而且時(shí)間快到了，我不看題目就寫了。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，我一看到我的試卷就呆若木雞了，因?yàn)槲抑豢剂?8分。于是，放學(xué)后我就垂頭喪氣地回了家。

　　回到家，媽媽問我：“怎么整天都一聲不吭的�！蔽艺f：“考試考差了�！眿寢尠参课艺f：“孩子不要灰心，有一句名言不是說‘失敗是成功之母嗎’？所以你不要灰心，但也不要驕傲�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，我就有自信心了，就把這句名言當(dāng)作我的座右銘。

　　這件事過后，我每天都要練習(xí)50道口算題，因?yàn)槲抑�道自己比別人的成績(jī)差，所以就要比別人多出一份努力，別人做10道，我就做20道，別人做100道，我就做1000道。當(dāng)然我其它學(xué)科也是這樣的，這樣日積月累，我的成績(jī)居然都升了上去，我感到高興，但我也告誡自己不能驕傲。

　　這就是我的`座右銘，當(dāng)我遇到因難的時(shí)候，就會(huì)想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒，就要從哪站起來(lái)！

名言的啟示作文 篇2

　　人生的旅途中，帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長(zhǎng)過程中，有一句名言一直提醒著我遇事要調(diào)整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織足球比賽，實(shí)力最強(qiáng)的我們毫無(wú)懸念地進(jìn)入了總決賽。到了決賽那一天，老師突然告訴我們，我們的一個(gè)隊(duì)員得了腮腺炎請(qǐng)假了。我頓時(shí)有一種不祥之感。果然，總決賽時(shí)我們的隊(duì)員心神不寧，沒有發(fā)揮好，比賽最終以我們班的失敗而告終。

　　賽后的幾天里，球員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，見面就唉聲嘆氣，球隊(duì)沒有一絲活力。一天，老師把我們都叫到辦公室，對(duì)我們說：勝敗乃兵家常事。難道因?yàn)榇蛄艘淮螖≌�，我們就一蹶不振了嗎？我們就放棄�?xùn)練了嗎？難道你們都不想在明年比賽時(shí)贏回來(lái)嗎？我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，這次的失敗也是人生中重要的一堂課，它告訴我們，不管什么時(shí)候，都要有一個(gè)好心態(tài)，像一個(gè)勇士一樣，直面失敗，總結(jié)反思，這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的.。

　　我們的斗志被老師的一番話給激活了，老師帶著我們反分析這次比賽中，我們?cè)谀睦锸Х�？為什么�?huì)失分？最后我們總結(jié)出了失敗的原因。

　　在之后的時(shí)間里，只要一有空，大家就聚在一起訓(xùn)練踢球，勤學(xué)苦練，誰(shuí)都不覺得苦，不覺得累。

　　今年開學(xué)沒多久，學(xué)校又組織足球聯(lián)賽。聽到這個(gè)消息，我們個(gè)個(gè)興奮不已，摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過幾天的激烈角逐，我們班和四班脫穎而出，進(jìn)入了總決賽，我們分析四班在這次比賽的情況，并展開了特訓(xùn)。最后我們以3：1取得了勝利。

　　我知道，在我今后的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)遇到很多失敗。但我更知道，勝敗乃兵家常事，只要我放好心態(tài)，認(rèn)真反思，勤奮進(jìn)取，一定會(huì)成功的。

名言的啟示作文 篇3

　　高爾基曾說過這樣一句話：“書使人類進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。

　　我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對(duì)我說道:”你不能這樣看書, 看書要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會(huì)有很大的.進(jìn)步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱贊,我高興極了.

　　后來(lái)，我迷上了看書,在書中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂無(wú)比，這一切都是書這個(gè)好伙伴增送給我的。

　　我愛讀書!

名言的啟示作文 篇4

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？”這句名言是我的座右銘，因?yàn)樗�使我受到了永久的啟示，它一直提醒著我要珍惜時(shí)間。

　　那是一個(gè)星期六的早上，媽媽有事出去了，走時(shí)交待我要抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我哼了一聲繼續(xù)睡。我睡到十點(diǎn)鐘才在奶奶的.呼喚下不得已起床，準(zhǔn)備寫作業(yè)。我一看抄作業(yè)本，天哪！數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)四頁(yè)、還有書上的題，語(yǔ)文作業(yè)有作文、還有摘抄和搜集資料……英語(yǔ)作業(yè)還得抄寫單詞。我一看，一頭栽倒了書桌上，長(zhǎng)嘆一聲“唉！”突然我猛一抬頭，想：現(xiàn)在才十點(diǎn)呀，離吃飯的時(shí)間還早呢！先玩會(huì)兒電腦吧！于是我跑到媽媽的臥室，打開電腦。嗯，先上QQ，“哎！怎么沒人上啊，真掃興！”我嘟囔著，便玩起了其它游戲。玩著玩著，我不經(jīng)意看了一下表，哎呀，十一點(diǎn)多了，快到吃飯了�！八懔�，也寫不成作業(yè)了，干脆到姨奶家再寫吧！”我拿著作業(yè)去姨奶家。到了那兒，我趕緊開始寫作業(yè)。突然，奶奶把電視打開了，正在演動(dòng)畫片，“不準(zhǔn)換臺(tái)！”我大叫。于是我又開始看電視了，我邊看邊寫，嘴里還哼著歌，美極了。轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)了，我一看作業(yè)，糟了，數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，語(yǔ)文作業(yè)沒寫，老媽該回來(lái)了，該怎么辦呢！于是我抓起作業(yè)本開始“奮筆疾書”。

　　晚上，媽媽回到家里，要檢查我的作業(yè)，我只推說：“就剩一點(diǎn)兒了，明天一起檢查吧�！眿寢尪⒅�我望了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走了，我羞愧地低下頭，不由地想起了那句名言“明日復(fù)明日，明日何其多”。

　　是啊，有的人今天要做的事要拖到明天，到了明天再拖到明天，人的一生能有幾個(gè)明天呢？聰明的人一天做兩天的事，一般的人一天做一天的事，笨的人兩天做一天的事。我今天就做了個(gè)愚笨的人！我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人！

名言的啟示作文 篇5

　　名言是智慧的濃縮，它反映了美好的品德，亦代表作者的觀點(diǎn)。名言，未嘗不是語(yǔ)言花園中的一朵奇葩。

　　我最喜歡的名言是“業(yè)精與勤荒于嬉，行成于思，毀于隨�！彼�出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》，意思是，尋業(yè)精進(jìn)的原因是勤奮好學(xué)，如果平時(shí)嬉皮玩樂就會(huì)荒廢。美好的德行來(lái)源與思索，毀在隨隨便便，游手好閑。這是韓愈在擔(dān)任太學(xué)博士期間對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨，他與學(xué)生們圍繞“讀書是不是好出路”的話題展開了一場(chǎng)激烈的辯論，頗有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢(shì)。

　　讀書的出路當(dāng)然是好的。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。既然要讀好書，就沒有不勤奮努力就能成功的道理。蘇秦懸梁刺股苦讀《陰符》，以燕烏集闕般的'說辭，在趙國(guó)華麗的大堂上拍著手侃侃而談，被封為武安君，他四處游說，使得趙國(guó)名聲大增。蘇秦身佩六國(guó)相印，不損一兵一卒，不費(fèi)一糧一食，不折一弦一矢，就使六國(guó)親如兄弟，使得強(qiáng)秦二十年不敢出函關(guān)，從此函谷關(guān)就內(nèi)外不通。廣大的天下、眾多的百姓、威風(fēng)的王侯、不可一世的謀臣、都靠蘇秦的謀略支配，黃金萬(wàn)隘任他使用，馬匹千乘聽他調(diào)遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。而好的策略背后，是飽讀詩(shī)書的感想。而蘇秦有得如此成就，乃是他懸梁刺股般苦讀《陰符》回報(bào)，若是他終日游手好閑，又怎能以“三寸不爛之舌”有說天下國(guó)君？

　　再舉一個(gè)眾所周知的例子，李白小時(shí)候不好好讀書，跑到山上到處玩耍，遇到一個(gè)正在磨杵的老婦人。問其故，老婦答曰：“欲磨為針。”小李白覺得好笑，戲回曰：“此非易事哉�！崩蠇D人聽出了李白話中的戲謔，于是她頭也不抬地說：“持之以恒，久磨之，不患不成�！崩畎茁牫隽死蠇D人話里有話，十分慚愧，于是發(fā)奮讀書，才有后來(lái)大唐盛世的“青蓮詩(shī)仙”。

　　小小一句名言，折射出的卻是大道理，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，毀于隨。”“勤”與“思”是我們強(qiáng)健有力的翅膀，知識(shí)的天空任我們翱翔。我們將真正成為學(xué)習(xí)的主人。

名言的啟示作文 篇6

　　秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地，給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹換上了一件鮮紅的外套，桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。

　　事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說起。第一單元我考了92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說：考九十分以上的.同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大�！甭犃死蠋煹目洫�(jiǎng)，我心想：我的英語(yǔ)考得這么好，說明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表?yè)P(yáng)我：不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　在以后的英語(yǔ)課上，我覺得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹，盼著它來(lái)年再開出更多、更美的桂花。

　　不知不覺地，第二單元上完了，我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。

　　現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽夷�默地念著：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

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