我最喜歡名言作文5篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡一句名言作文 篇1

　　小時(shí)候，我對(duì)書是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺得書是個(gè)玩偶．后來，我聽大人們說，書里有許多知識(shí)，學(xué)了會(huì)讓人變得聰明．于是，我對(duì)書又改變了看法．雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西，但是我對(duì)書又充滿了好奇．

　　再后來，我上了小學(xué)．漸漸明白了書的概念．但依然泯滅不了我心中的無數(shù)個(gè)問號(hào)．直到有一天，老師對(duì)我們說了幾句話：＂同學(xué)們，世界著名作家高爾基曾說過＇書籍是人類進(jìn)步的階梯＇，我們以后要多多讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓�。�

　　從那次以后，我越來越愛看書，我的直覺告訴我，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友，甚至到了＂一發(fā)不可收拾＂的地步．有一次，我為了買到曹文軒的'一本書，幾乎把全市的書店都跑過了，才找到它．買到了一本好書，我也特別珍惜它，愛護(hù)它．

　　高爾基說過＂書籍是人類進(jìn)步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因?yàn)樗�讓我擁有了一片藍(lán)天，也是它使我一步步走向了成功之門！

我最喜歡一句名言作文 篇2

　　一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的�！碑�(dāng)時(shí)我還小，并不了解這句話到底是什么意思。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就，出差近3個(gè)月的媽媽也回來了，她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見鐘情，愛不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

　　我拿出標(biāo)本，同學(xué)們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的'伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí)，小朋的手騰空而降，一把奪過標(biāo)本。我也不甘示弱，我拉住了標(biāo)本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標(biāo)本落在地上，蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

　　從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會(huì)相互避開，我們都沒有正眼瞧過對(duì)方。

　　后來，有好幾次，她從我身邊經(jīng)過，我都想拉住她與她和好，但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的�！泵�言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑，但他卻一點(diǎn)也不生氣，只是一笑了之。時(shí)間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里，我呆住了，復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí)，我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來到教師是，才得知，小朋轉(zhuǎn)學(xué)了！但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本，還有一封信。我打開信，上面只有一句話：希望我們永遠(yuǎn)是朋友，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　從此以后，我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人�？晌覅s再也見不到小朋了。

　　這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對(duì)朋友，成為一個(gè)人愛的人。

我最喜歡一句名言作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。

　　這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的`北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。

　　暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí)，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個(gè)星期，就寫完了三四本作業(yè)。

　　當(dāng)爸媽后來出去打工時(shí)，我就變得懶惰了。一天只是寫一點(diǎn)作業(yè)，有時(shí)甚至不寫。昨夜睡覺時(shí)想：明天不能再像今天一樣，只寫一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時(shí)，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標(biāo)。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時(shí)，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫。可幾十分鐘下來，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒，把作業(yè)放進(jìn)書包里，專心看電視，就舒暢多了。

　　一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點(diǎn)過意不去。于是，我又寫了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí)，又看見了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩時(shí)，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩就是勸告青少年要珍惜時(shí)間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤這么點(diǎn)時(shí)間，沒事。再說每天寫一點(diǎn)，積少成多，遲早也會(huì)寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實(shí)呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺(tái)燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認(rèn)真地寫起來。說實(shí)話，我認(rèn)真起來連我自己都害怕。過了一個(gè)多小時(shí)，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí)；做作業(yè)分心，想看電視時(shí)，我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。

　　我們一定要珍惜時(shí)間，好好讀書，不要浪費(fèi)我們的大好年華！

我最喜歡一句名言作文 篇4

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變我們的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活，激勵(lì)我們?cè)谌松�的道路上前進(jìn)。

　　我喜歡許多名言，“失敗是成功之母”；“花有重開日，人無再少年”；“愛好出勤奮，勤奮出天才”……句句都激勵(lì)著我，其中我最喜歡的還是高爾基的那句“書是人類進(jìn)步的階梯”。

　　是啊，書能讓我們打開知識(shí)的寶庫，獲取更多的知識(shí)，從孩提到少年，是書給了我們知識(shí)，給了我們智慧；書使我們豁達(dá)，使我們明理，書不就是我們走向進(jìn)步，邁向成功的階梯嗎？

　　如果我可以選擇，那我一定會(huì)做一條游魚，帶著一顆好奇的心和求知的心在書的海洋中自由自在地遨游，像一塊海綿一樣吸取知識(shí)。對(duì)我來說，讀書是一生中最大的享受，讀書可以進(jìn)化人的心靈，使人變得純潔；讀書可以洗滌人的靈魂，使人變得高尚。

　　我愛讀書，愛讀不同種類的書籍。我愛讀曹文軒的《青銅葵花》，被葵花和青銅的那份深厚的兄妹之情所感動(dòng)；愛讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，被小豆豆的`調(diào)皮可愛所感染；愛讀維克多雨果的《悲慘世界》，被主人公冉阿讓的曲折坎坷的經(jīng)歷及他的偉大精神所深深折服……

　　旅游之際翻翻地理書，唱歌之時(shí)翻翻音樂書，閑暇之時(shí)讀讀故事書……這多好啊！同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書，牢記高爾基的這句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”！

我最喜歡一句名言作文 篇5

　　我最喜歡的一句名言是：最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說的，我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槿丝偸且�犯錯(cuò)誤的，但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng)，使自己得到提高。

　　就說說我自己吧，在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，由于不努力和其他的`種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低，直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里，接受了家長(zhǎng)的批評(píng)，總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥，決定在六年級(jí)時(shí)，爭(zhēng)取能過小學(xué)的最后一關(guān)，順利地畢業(yè)。如今，我雖然只過了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月，但在這段日子里，我已經(jīng)努力地把精力提到最高，每當(dāng)放松時(shí)，又想起了家長(zhǎng)們的教誨，又讓我有了奮發(fā)向上的精神。

　　蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識(shí)淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛戴。一次，蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。后來，他收到了一封來自讀者的信，大意是這樣的：您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞，刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸，立即寫了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上，提示更多人用詞注意，也向那位青年人道歉。

　　不僅僅是中國(guó)，連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧！他可以說是虛心接受別人意見的典范了，別人稱他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中，愛因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩，小女孩耐心的教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽取了。一個(gè)偉大的人，竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng)，他的缺點(diǎn)也被糾正了。

　　不論古今還是中外，不論男女還是老少，不論偉大還是平凡，都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)，你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。

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