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【精】喜歡的名言作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的喜歡的一句名言作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喜歡的一句名言作文 篇1
名言,是人生積累的經(jīng)驗(yàn)。好的名言能讓我們積極上進(jìn)受益終生,因?yàn)樗拖褚槐K明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中,我最喜歡的是“天才是1%的天賦+99%的汗水”。
確實(shí)如此,要做任何事,沒(méi)有付出是不會(huì)有回報(bào)的。中國(guó)有句俗語(yǔ)“一分耕耘、一分收獲”。記的`我的數(shù)學(xué)在一年級(jí)時(shí)別人都能輕輕松松得100分,而我再努力也只能得80分。后來(lái)我參加了許多補(bǔ)習(xí)班,不會(huì)做的題絕不輕易放過(guò),這已成了我的習(xí)慣。只要有時(shí)間我就鉆研難題,只要有不會(huì)的我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師,因?yàn)槲蚁嘈胖灰,就可以趕上別人。果然功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,在期末考試中得到了滿分。
正是因?yàn)檫@句名言它讓我得到了收獲,也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,給了我自信。幫助我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喜歡這句名言!
喜歡的一句名言作文 篇2
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”他曾是一代智慧的象征,在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮!
諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書(shū)》中。最是那句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!庇葹樯羁,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無(wú)論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長(zhǎng)河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過(guò)的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的`智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。
諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽覑(ài)那逍遙的背影,更愛(ài)這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!
喜歡的一句名言作文 篇3
一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!碑(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。
我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。
從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi),我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。
后來(lái),有好幾次,她從我身邊經(jīng)過(guò),我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!泵韵逻附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的'筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開(kāi)信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人。可我卻再也見(jiàn)不到小朋了。
這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛(ài)的人。
喜歡的一句名言作文 篇4
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句話是我最喜歡的名言。每當(dāng)我遇到難題時(shí),這句名言激勵(lì)著我,讓我有信心克服困難。
我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)。以前,我這個(gè)人非常不愛(ài)動(dòng)腦筋,甚至連一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題也去問(wèn)爸爸媽媽。有一次寫(xiě)作業(yè),我又遇到了很難的數(shù)學(xué)題,我立刻感到頭好“暈”,腦子怎么也動(dòng)不起來(lái),而我此時(shí)只想著完成作業(yè),出去玩,不寫(xiě)完作業(yè)的話爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我的。我趴在桌子上,不知道該怎么辦好。只好去求助爸爸媽媽,媽媽看了一遍題目,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。這道題目并不是特別難,你認(rèn)真思考一下總會(huì)想出來(lái)的'!卑职致(tīng)到后也對(duì)我說(shuō):“總是靠別人是不行的,你再多讀幾遍題,找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵,一定能做出來(lái)!蔽抑缓寐(tīng)取他們的意見(jiàn),靜下心來(lái),仿佛世界上只有我一個(gè)人。我仔細(xì)地讀了幾遍題,找準(zhǔn)了一些關(guān)鍵信息后,開(kāi)始動(dòng)腦子思考。突然,我感覺(jué)自己好像已經(jīng)找到了解題的方法了!我立刻拿起筆列出算式,在草稿本上列了幾道豎式,得出了答案之后,又用題目中的信息驗(yàn)算了一遍,是正確的!我成功的解決了這道題,我的臉上露出了燦爛的笑容。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句名言告訴我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,只要肯下決心,努力去做,任何難題都會(huì)被克服!
喜歡的一句名言作文 篇5
最讓我難忘的一句名言是“失敗乃是成功之母!蔽覀冎挥性谑≈形〗(jīng)驗(yàn),積累了經(jīng)驗(yàn)之后,才能成功。說(shuō)起這句話,我還有一個(gè)小故事呢!
記得有一次,媽媽帶我去看水上芭蕾!拔枧_(tái)”上,演員在水中穿梭般地游來(lái)游去,像一條條可愛(ài)的小魚(yú),還作出各種高難度的`動(dòng)作,真讓我羨慕不已。
于是,媽媽就讓我每年暑假去學(xué)游泳。我很樂(lè)意地接受了,因?yàn)樵谀菚r(shí),我是這樣想的:游泳?!嗯……在夏天我正好可以玩水,而且還可以像那些演員一樣游來(lái)游去的。哈哈!
7月4日來(lái)臨了,外婆把我?guī)У接斡攫^中,再三叮囑我游泳的注意事項(xiàng)后才離去。就這樣,教練教了許多游泳的動(dòng)作技巧和方法。終于,可以游泳了!我“撲通”跳到水里,沒(méi)過(guò)多久只聽(tīng)得“啊”的一聲,我喝了一大口水。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“什么?游泳這么難?我以后不游了!哼!”回家了,我告訴了外婆這件事,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不是自己一直說(shuō)‘失敗乃是成功之母!瘑?何況這次游泳呢?”
聽(tīng)了外婆的話,我就抓緊每次訓(xùn)練的時(shí)間認(rèn)真地學(xué)習(xí),并且積累了很多經(jīng)驗(yàn),我還用那句名言來(lái)為自己加油。終于,我一年又一年地考,現(xiàn)在已經(jīng)是游泳5級(jí)啦!
從中,我悟出了一個(gè)道理:只要有恒心,有毅力,肯下功夫,再難的事也能辦成,正所謂“失敗乃是成功之母。”呀!學(xué)游泳是這樣,做任何事情都是這樣。這以后,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,現(xiàn)在它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)、生活中的座右銘了!
喜歡的一句名言作文 篇6
有一句話,它仿佛有魔力一般,讓我由灰心喪氣變成信心滿滿,它在我遇到挫折困難時(shí)讓我重新振作,它讓我懂得——“失敗乃成功之母”的真諦。
我國(guó)慶七天假期間,我無(wú)意間看到一則格言:失敗乃成功之母。意思是說(shuō),失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們遇到困難勇往直前。我有過(guò)許多失敗的經(jīng)驗(yàn),那一次令我至今難忘。去年夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,知了無(wú)休無(wú)止地叫著,外面的小孩子有熱得買冰棒吃,而我卻在家里寫(xiě)暑假作業(yè)。悶熱的天氣讓我汗流不止,作業(yè)又遇到了不會(huì)做的,我苦思冥想還是算不出結(jié)果,我趕緊拿出手機(jī),登陸QQ打算向同學(xué)求助,同學(xué)竟然都不在線,急的我額頭上直冒汗,我兩手一攤,生氣地大喊:“不寫(xiě)了”。這時(shí)候,那句“失敗乃成功之母”的格言在我腦海中浮現(xiàn),我擦了擦額頭的`汗珠對(duì)自己說(shuō):別放棄,失敗乃成功之母,想想還有什么辦法。我再次拿出了草稿紙,一遍、兩遍、三遍、四遍……終于,算對(duì)了。頓時(shí)感覺(jué)一陣涼風(fēng)拂面而來(lái),之前的煩躁都煙消云散,原來(lái)那道題目也不是很難嘛,最終還是被我攻克了。
失敗是成功的墊腳石,沒(méi)有一次次的失敗激發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你增添的色彩,每次一的成功背后都有無(wú)數(shù)次的失敗,面對(duì)失敗,我們要越挫越勇,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
這就是我最喜歡的一句格言——失敗乃成功之母,我把它當(dāng)作是自己的座右銘,它一直激勵(lì)著我百折不撓,勇往直前。
喜歡的一句名言作文 篇7
在浩如煙海的名言中,我最喜歡“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句名言,我的作文有了如此大的進(jìn)步,是這句名言讓我的作文變得五彩繽紛。
媽媽說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn),就是比如在一本書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)好詞,好句,好段,把它們記錄下來(lái),就是在自己的作文點(diǎn)綴了一點(diǎn)美麗的色彩。”聽(tīng)了媽媽的話,我銘記在心。
要問(wèn)我為什么喜歡?可以用一件事例告訴你們。有一次,我在看書(shū),忽然看見(jiàn)了“百思不得其解”這個(gè)詞,我把它記在了本上,我又看見(jiàn)了“扣人心弦”這個(gè)詞,我又記在了本上。恰好,那天去學(xué)校上課,老師讓寫(xiě)作文,我就用上了這兩個(gè)詞,這兩個(gè)詞使我的作文有了很大的進(jìn)步。
這句名言從三年級(jí)班我來(lái)到了五年級(jí),我現(xiàn)在還靠它來(lái)尋找好詞好句,現(xiàn)在,我本上的.好詞好句已經(jīng)很多了,還是在靠“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,看來(lái),我選對(duì)了,這個(gè)名言真好。
有了“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,讓我的作文處處充滿學(xué)問(wèn);有了“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,讓我的生活中充滿學(xué)問(wèn)。我堅(jiān)信,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”會(huì)伴我終生的。
喜歡的一句名言作文 篇8
一句閃光的名言會(huì)影響和改變我們的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活,激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn)。
我喜歡許多名言,“失敗是成功之母”;“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”;“愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才”……句句都激勵(lì)著我,其中我最喜歡的還是高爾基的那句“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
是啊,書(shū)能讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),獲取更多的知識(shí),從孩提到少年,是書(shū)給了我們知識(shí),給了我們智慧;書(shū)使我們豁達(dá),使我們明理,書(shū)不就是我們走向進(jìn)步,邁向成功的階梯嗎?
如果我可以選擇,那我一定會(huì)做一條游魚(yú),帶著一顆好奇的心和求知的心在書(shū)的'海洋中自由自在地遨游,像一塊海綿一樣吸取知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一生中最大的享受,讀書(shū)可以進(jìn)化人的心靈,使人變得純潔;讀書(shū)可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀不同種類的書(shū)籍。我愛(ài)讀曹文軒的《青銅葵花》,被葵花和青銅的那份深厚的兄妹之情所感動(dòng);愛(ài)讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,被小豆豆的調(diào)皮可愛(ài)所感染;愛(ài)讀維克多雨果的《悲慘世界》,被主人公冉阿讓的曲折坎坷的經(jīng)歷及他的偉大精神所深深折服……
旅游之際翻翻地理書(shū),唱歌之時(shí)翻翻音樂(lè)書(shū),閑暇之時(shí)讀讀故事書(shū)……這多好!同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),牢記高爾基的這句名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!
喜歡的一句名言作文 篇9
謙虛,是人類自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,殊不知,每個(gè)人雖然都知道應(yīng)該遵守,這固然是好的,但也有根深蒂固的人類的劣根性與之碰撞。人類也許是自私、自滿的動(dòng)物,“謙虛”這個(gè)詞,也只是放在嘴上說(shuō)說(shuō),從不將其融入自己的人生信條。“智慧是寶石,但如果用謙虛鑲邊,將會(huì)更加燦爛奪目!边@便是著名文豪高爾基說(shuō)的一句哲言,也是我的座右銘之一。誠(chéng)然,假設(shè)一個(gè)人的智慧高深莫測(cè),已然十分了不起,但心靈缺少了美德的裝飾的話,平庸就如同在熱水中融化的糖一樣,充斥了人生。正如歌德所說(shuō):“上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中!敝t虛就象咖啡的伴侶,能將苦黑的人生變得香濃可口。
一覽祖國(guó)歷史,便會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的名將文官、皇親國(guó)戚,都是從成功的頂峰,一頭栽落谷底,諸如此例,不勝枚舉。明末袁崇煥,未負(fù)圣上所賜督師之責(zé),放任后金軍隊(duì)兵臨京城,其罪當(dāng)誅,凌遲處死;胡惟庸,于朝間興風(fēng)作浪,觸弄皇權(quán),被明高祖誅連九族;關(guān)羽,五虎將之一,勇猛異常,萬(wàn)夫莫敵,卻輕視敵情,終命斷呂蒙刀下……這些人,都才華橫溢,都曾報(bào)效國(guó)家,卻被人類劣根性的作祟而含恨九泉,先輩們似乎已經(jīng)向我們展示了自滿自大的殘酷事實(shí)了,但我們只能長(zhǎng)嘆一聲,期望駛?cè)雺?mèng)想海灣的帆船不會(huì)被一個(gè)浪頭擊沉。
謙遜有禮是一種高貴的行為舉止,遠(yuǎn)與一個(gè)人的人生緊密關(guān)聯(lián)的。例如,a與b是一個(gè)公司的應(yīng)聘者,面試的時(shí)候,b由于學(xué)業(yè)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),但由于b遇事夸夸其談,高談闊論,而a是沉默的,雖然成績(jī)平常,卻被錄取了。所有的人都喜歡溫和冷靜,謙遜有禮的人,因?yàn)檫@樣甚合人意,更能出奇制勝。由此可見(jiàn),謙虛,在人的事業(yè)上,又是十分重要。
謙虛,也能使一個(gè)人的處世圓滑,如一個(gè)不倒翁。當(dāng)林肯被選為美國(guó)的總統(tǒng)時(shí),并沒(méi)有高呼“我將開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代!”“你們以后都要聽(tīng)命于我!”之類的豪言壯語(yǔ),而是讓謙虛與寬容成為自己的`名信片,讓美國(guó)人民,更加欽佩,認(rèn)同林肯;孔融讓梨,婦孺皆知,贏得父親贊賞的目光,讓所有哥哥弟弟所折服的謙和的品格,足以詮釋謙虛的魅力呢。
“上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中。”歌德的話理應(yīng)在所有人耳畔回響。德才兼?zhèn),才能使“金玉”代替“敗絮”的存在?/p>
謙虛自從有了人類,便逐步隨同劣根性植入了人心,直至今日,劣根的種子,可能已經(jīng)成為密林,扎根人心,而謙虛,則只是一株幼苗。我們需要伐木工,為我們砍倒劣根性,用但丁的《神曲》,為我們吟唱從地獄走向天堂的心靈。
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