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一句名言的啟示作文300字

時(shí)間:2023-09-11 15:06:26 名人名言 投訴 投稿
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名言的啟示作文300字[通用4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

名言的啟示作文300字[通用4篇]

一句名言的啟示作文300字 篇1

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬卷書,行萬里路!本永锓蛉艘苍f過:“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們勇往直前。

  這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。“誰怕用功夫,誰就無法找到真理。”這句話是列寧說的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎?

  有一天,我在閱讀一本詩譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽秀女彈箏,只要有一絲錯(cuò)誤也能聽出來,并把眼睛看向那人。對(duì)此,我佩服得心服口服!

  還有一次,我語文連續(xù)兩次沒有上九十,我非常失落。不過細(xì)心的.武老師與我分析了原因,是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話,決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。

  “苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!

一句名言的啟示作文300字 篇2

  知識(shí)是通往幸福的道路,知識(shí)是一盞指引方向的明燈,也是走向交通的寶座。顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句話就是我的.座右銘。每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)想起一件事情。

  事情是這樣發(fā)生的:我有一個(gè)舅舅,他現(xiàn)在在工作。他考大學(xué)時(shí),天天和同學(xué)出去玩,去網(wǎng)吧。上凌晨倆點(diǎn)鐘才回家。他的爸爸媽媽都在做生意,所以沒有管他。他考試時(shí)總分五百多分,他只考了一百多分。他沒考上大學(xué),F(xiàn)在他在一家汽車修理店當(dāng)修理工。所以他現(xiàn)在非常后悔他當(dāng)年沒讀好書?上Ш诎l(fā)不知勤學(xué)早呀!可惜長大以后又后悔!小時(shí)不知好好讀書,長大又后悔晚。

  這句話使我受益匪淺,他現(xiàn)在成為了我的座右銘,它激勵(lì)著我認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫作,我非常喜歡這句名言,它將陪伴我永遠(yuǎn)。

一句名言的啟示作文300字 篇3

  “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的.座右銘。

  還記得那是一次語文小測試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來,我才開始埋頭寫卷。

  80分鐘的時(shí)間過去了,徐教師把試卷收了上去。

  過了一天,我們的試卷經(jīng)過教師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來了!靶鞊P(yáng),99分,第一名!甭牭竭@句話連我自我都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。

  又一次語文測試即將來臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。

  第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有“檢查”這兩個(gè)字,就自顧自地交了。

  試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……

  “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。

一句名言的啟示作文300字 篇4

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

  記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書中講的.是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

  可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書的效率增加了,所以作文水平也有所提高。

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。

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