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（集合）名言的啟示作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文7篇，歡迎大家分享。
一句名言的啟示作文 篇1
莎士比亞說：書籍是人類的營養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來不信。那時，我每天連半個小時的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級的時候。每個周末，語文老師布置時，我都很頭疼�！疤彀。秒y呀！”我都這樣感嘆，沒有哪一次例外。老師怎么會知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢？
那時，我拿到一個題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了，自己一看全文，簡直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動……”
當(dāng)時，我聽得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的`想法。
到了四年級的暑假，時間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會兒書。
漸漸地，到五年級了，第一篇，寫我的心愛之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個小時就寫完了。給媽媽看，媽媽評價(jià)：“又快又好！”頓時，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺時，又想起了那句莎士比亞的名言，覺得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。
一句名言的啟示作文 篇2
每個人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的`話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？
一句名言的啟示作文 篇3
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！泵慨�(dāng)我做作業(yè)累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的`話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓
我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。
一句名言的啟示作文 篇4
在這兩年里有一位“伙伴”一直伴隨著我，在我失敗時，它給我信心，在我傷心時，它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。
記得我上二年級的時候，我們班忽然流行這蝴蝶結(jié)，很多同學(xué)都會折。我很羨慕，就向小紅請教，可她不教我，說什么讓我自己琢磨去。我很生氣：“沒人教我，我也能學(xué)會�！狈艑W(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，拿起一張彩紙，跟著視頻學(xué)。開始我學(xué)得很輕松，可后面的步驟很難，怎么也做不成，別人折得漂漂亮亮，而我卻折得歪七扭八，不倫不類，什么也不像。我心里不服氣，再來一遍，拿起一張紙，哎，還是不成功，再找一個視頻，跟著視頻里的姐姐做起來，向左折，向右折，兩邊一起折……
一次次的失敗，這時我的心情糟透了，我氣急敗壞，把不成功的蝴蝶結(jié)全部扔進(jìn)垃圾桶，躺在床上，不停地哭，我恨自己怎么這么笨，媽媽聽到我的哭聲就來床前問我：“怎么哭了，不折了？”我哭著說：“太難了，學(xué)不會，不想學(xué)了。”媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢？你忘了嗎？失敗乃成功之母！其實(shí)你的手比一般的.孩子都巧，只是你太急于求成。來，靜下心來認(rèn)真的學(xué)，我相信你一定能行�！蔽衣犃藡寢尩脑挘肓讼耄喝绻龅揭稽c(diǎn)失敗就放棄的話，那我還能實(shí)現(xiàn)我的夢想嗎？
我馬上從床上跳起來，這回不著急折了，先認(rèn)真地看視頻里的姐姐的手法，一遍一遍地看，把難的動作點(diǎn)都記熟了，我再拿起紙，和手機(jī)里的姐姐一起折。不一會，一只粉色蝴蝶出現(xiàn)我的手里。我興奮的大喊：“媽媽，快來看，我會折蝴蝶結(jié)啦！”媽媽接過蝴蝶結(jié)看了看說：“我妞妞真棒！多么精致的蝴蝶結(jié)呀！”我又趁興折了好多，黃色、綠色、紅色……
看著一大推蝴蝶結(jié)，我心里很開心，我相信——失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有這么多漂亮的蝴蝶結(jié)。
通過這件事，這句名言成了我的“好伙伴”，它已經(jīng)陪伴我走過兩年的時光，幫我一個又一個的難關(guān)，如今我把它抄下來，貼在書桌前，床頭上，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，給我鼓勵，為我加油！
一句名言的啟示作文 篇5
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當(dāng)我失敗的時候，它就浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵著我。
就拿上次的事來說吧！那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準(zhǔn)備發(fā)下來，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學(xué)都料到自己沒考好，所以都慌亂了起來，發(fā)到我了，我只考了86分，那時我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來，沒哭了，又到了一次考試，我取得了優(yōu)異的成績，雖然是這樣，但我還是沒有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒有罵我，她和藹的對我說：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會輸，你忘了老師以前對你說的.話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結(jié)果，是第2名，我和同學(xué)們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因?yàn)槟蔷湓�？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。
一句名言的啟示作文 篇6
“與朋友交，言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾，誠實(shí)守信，使我受到很大的啟示，并一直激勵著我。
記得那時我才上三年級，那天正好是星期天，朋友約我一起出去玩，我便爽快的答應(yīng)了他�？墒悄翘煲虬职謰寢層惺鲁鋈チ耍揖拖氤眠@時候玩會電腦游戲。這時我不由自主的玩了起來，不知不覺中已到了約定時間。我想機(jī)會難得，還是別出去了吧！就在這時“與朋友交，言而有信”這句話像閃電一樣從我的腦海中掠過。于是我馬上放下游戲，戀戀不舍地離開了家，等我到達(dá)地點(diǎn)，好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開始玩了起來，我也很高興我沒有失約。
還有一次，我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家，把我也帶上吧。我也想去看我奶奶�！蔽也患偎妓鞯卮饝�(yīng)了�？墒堑搅嘶赝馄偶业哪且惶欤驄寢層惺挛覀冏叩暮茉纭５搅寺飞衔彝蝗幌肫饹]叫我的'好朋友。我心想還是別去接他了，不然還要再回去。媽媽還有急事呢！突然“與朋友交，言而有信”這句話再次在耳邊響起，答應(yīng)別人的事一定做到，如果做不到當(dāng)初就別答應(yīng)。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車頭去接了他，他很感謝我。
在我的人生道路上，“與朋友交，言而有信”這句名言一直鼓勵著我，讓我終生受益。
一句名言的啟示作文 篇7
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟，不但在封建社會中對君王起到了警示作用，而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
漢武帝抗擊匈奴，適應(yīng)推恩令，削弱王國勢力使經(jīng)濟(jì)繁榮，社會進(jìn)步，迎來了大漢帝國的強(qiáng)盛：唐太宗李世民勵精圖治，善于聽取大臣的意見，為國事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”，清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè)，重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系，為了國家費(fèi)盡心血終于揭開了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說明為國事憂勞，為社稷憂勞就會贏得百姓的擁護(hù)，迎來國家的強(qiáng)盛局面。
相反，秦始皇在勵精圖治統(tǒng)一天下后，不再為國事憂勞沉溺于游玩享樂，勞民傷財(cái)大修陵墓，到各地游玩，修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒，民眾不斷反抗秦的暴政，最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲，不為國家社稷，不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì)，最終淪為亡國之主。這類例子都說明了貪圖享樂為國擔(dān)憂最終只會導(dǎo)致亡國殺身的下場。
帝王由于辛勞而使國家興盛，由于享樂而是國衰自身滅亡，那么對我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不思進(jìn)取只圖享樂則會斷送我們的事業(yè)，阻擋我們走向成功，這樣的例子在當(dāng)代有很多。
劉青山，張子善在統(tǒng)治時期能不受誘惑，為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國時期，放松了自己，最終受到懲罰;***出生貧寒，為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償，可當(dāng)他擁有高位時卻利用職位大肆中飽私囊，最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn)，教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時刻加強(qiáng)對自身的要求，為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動，最終也會導(dǎo)致自己事業(yè)的`斷送，但如果你兢兢業(yè)業(yè)，你就會達(dá)到事業(yè)的頂峰。
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住，并以此激勵自己，為了自己的理想不斷的奮斗，在自己理想實(shí)現(xiàn)后，加強(qiáng)對自身的要求，使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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