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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-10-08 17:13:27 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文實(shí)用[7篇]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

名言的啟示作文實(shí)用[7篇]

一句名言的啟示作文 篇1

  在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察!

  在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

  法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國著名的昆蟲學(xué)家。英國的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ脑,才?dǎo)致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?

  我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的.愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

  我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

一句名言的啟示作文 篇2

  每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒時(shí),總能想起“失敗是成功之母!边@句話,也總能讓我回想起那件事。

  有一天,爸爸媽媽帶著我去參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地,我們都驚呆了:賽場里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐;有穿著華麗裙子的女孩兒,也有帶著筆挺領(lǐng)帶的'男孩兒?傊,賽場里人山人海,好不熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國各地的鋼琴精英,我怎樣才能脫穎而出,讓評委們刮目相看呢?我正想著,一位阿姨走過來宣布比賽開始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向鋼琴,彈奏了許許多多美妙動聽的樂曲。有些演奏了抒情委婉的樂曲,有些彈奏了激情動感的曲子……總之各有千秋,彈得深入人心。

  我看得越來越緊張,覺得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑,說:“放輕松,你行的!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  輪到我了,我慢悠悠走向舞臺,深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的目光都聚集在我的身上。我開始彈奏,途中錯了好幾處,還在一個地方停頓了好一會兒。最終,我也沒能拿到獎項(xiàng)。

  我很沮喪,還哭了。這時(shí),媽媽對我說:“失敗不要緊,但你得積累經(jīng)驗(yàn),更加專心刻苦地練習(xí),最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’!”媽媽說的話讓我破涕為笑,我也把這句話銘記在心。

  第二年,我再次參加了比賽,經(jīng)過練習(xí),我的演奏水平有了很大的進(jìn)步,比賽時(shí),我也不緊張了,完美地完成了演奏,博得了臺下一片掌聲。我拿到獎項(xiàng),取得了成功。媽媽也會心地笑了。

  “失敗乃成功之母!庇惺〔庞谐晒,只有不斷汲取經(jīng)驗(yàn),更加努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這句名言,必定讓我一生受益!

一句名言的啟示作文 篇3

  從小到大,我學(xué)過的第一句名言就是:”堅(jiān)持就是勝利!八阄叶蛇^一個個難關(guān),在我最想放棄的時(shí)候,給予我無限的信心。

  那天,我們家和姑姑一家去爬水濂山。

  車子在馬路上飛馳著,我不停地問爸爸:”到了沒?怎么這么遠(yuǎn)?“媽媽總是捂住我的嘴,說:”爸爸在開車,別影響他!“迫不及待的我哪里肯聽,仍是在問。過了十來分鐘,媽媽突然指著遠(yuǎn)處說:”看!“我順著手指的方向一看:遠(yuǎn)處,高聳入云的山峰已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)了,我們馬上就要到了!

  終于進(jìn)了水濂山森林公園,我立刻跳下了車。姑父在前面給我們指路,得意地說:”我來爬過一次,還爬到頂了呢!“姐姐不滿地說;”爸,你怎么就不說說我。我也來爬過!我是我們公司第四個爬到頂?shù)。“我不屑地撇了撇嘴:”你們那算什么?我今天就爬到頂給你們看!“姑姑笑著說:”跟小孩子炫耀什么?“又拍拍我的頭,問:”你是說真的嗎?“媽媽和爸爸笑著接嘴:”她說著玩的!“我不服氣,又奮起雄辯……我們就這樣說說笑笑地上了山。

  上山?jīng)]一會兒,我就對我的”誓言“后悔了:山實(shí)在太陡了。前面的路還好走一點(diǎn)兒,后面的路陡峭得很,還要爬很陡的石坡。半天下來,我已經(jīng)累的氣喘吁吁。好幾次都想放棄了,想起”堅(jiān)持就是勝利“這句話,我又抬起頭向前走。姐姐看我這么辛苦,便拉著我走。

  終于走到了半山腰——一座寺廟,我們在廟門前休息了一會兒。我問姐姐:”廟為什么不開呢?“姐姐說:”可能是里面沒人吧!“我只好不再發(fā)問。休息了一下,我們又繼續(xù)出發(fā)。

  走過了半山腰,我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階,成了”排頭兵“,大家就這樣氣昂昂地上了山。

  終于上了山頂,真是”功夫不負(fù)有心人“!我們在石凳上休息了一會兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂,便問:”誰愿意跟我上涼亭?“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報(bào)名,我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的'頂。從頂上往下望,美麗的東莞市區(qū)盡收眼底。真美麗!眼前還有飄忽的云霧,我們已經(jīng)爬的很高了。我從來沒有想過自己能爬這么高!

  這個星期天真快樂,最重要的是,我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“這個道理!這句名言給我啟示,讓我堅(jiān)持了下來!

一句名言的啟示作文 篇4

  當(dāng)我失望的時(shí)候,這句名言給我安慰,讓我看到希望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就是:我可以失敗,但我絕不做失敗者。

  是啊,在生活中,有時(shí)候我們盡力了,但總免不了失敗。面對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會來的。

  在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只是一個點(diǎn)綴。只有先領(lǐng)略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過后,露出的總是最燦爛的'彩虹。

  有句話說“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能自己站起來”。我覺的這句話說的一點(diǎn)也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可是出版社的編輯卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,希望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅,他情緒低落到了極點(diǎn)。

  幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自己的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不同的出版社投了稿,一直堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。終于有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經(jīng)問世,經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發(fā)行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國際小說界最權(quán)威的獎項(xiàng)之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了,因?yàn)樵缭?969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結(jié)束了自己年僅32歲的生命。

  回過頭來,我們學(xué)習(xí)中這樣是事例可謂順手拈來,有時(shí),考試考砸了,不知如何面對老師、同學(xué)和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看,告訴自己:“這次考不好不要?dú)怵H,下次努力就是了,人生誰沒有失敗的時(shí)候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經(jīng)受不起,將來我們遲早有一天會離開自己家人,開始自己的生活,那時(shí)候我們?nèi)フ艺l來“分享”失敗?

  失敗,只是人生的一塊絆腳石,只要努力,一定會打磨成通往成功的道路。一定要記。嚎梢允,但絕不做失敗者!

一句名言的啟示作文 篇5

  在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我,在我失敗時(shí),它給了我信心,在我氣餒時(shí),它給了我勇氣,在我傷心時(shí),它給了我安慰……它是一句格言:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!逼鋵(shí)老師在給我們講這個格言之前,我就明白了它的意思,經(jīng)過了老師的一番講解和分析后,我更加加深了對它的印象,也回憶起了自己以前寫作文的一段小經(jīng)歷。

  以前我是一個不善于交談的孩子,我不喜歡寫作文,每當(dāng)老師布置寫作文的作業(yè)時(shí),我都會有一種懼怕的心理。有一天,我在一本書上看到了一篇文章,這篇文章的小作者原來也是一位不喜歡寫作文的孩子,可他最后也獲得了作文大獎。我心想人家可以辦到的事,那我為什么不可以?我信誓旦旦的'對媽媽說:“您放心,我一定不會再讓您操心我寫作文的事了!眿寢屇樕下冻隽诵牢康男θ,我的心理也開心極了。過了幾天,媽媽問我說:“西西,你的作文寫完了嗎?”“我這幾天作業(yè)挺多的,不過您放心,我明天一定寫完給您檢查”,我解釋道,媽媽開心地走了。

  時(shí)間過得飛快,到了第二天,媽媽又來問我,我還是像昨天一樣的解釋。就這樣拖沓了好幾天,我的一篇作文還是沒有寫完。最頭疼的是,老師最近又要布置作文了。這一次我終于下定了決心要把每一篇作文寫完。于是,我每天一回到家就練習(xí)寫作。就這樣持續(xù)了好幾個月,我的作文是越寫越長,可作文的內(nèi)容卻很是枯燥乏味,煩心的我只好垂頭喪氣的去找媽媽請教。媽媽對我說:“寫作文,最關(guān)鍵的就是要學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情;多積累一些優(yōu)美的詞語和句子;多看一些課外書籍,增長自己的知識面;只有通過自己的觀察與體會,才能寫出優(yōu)秀的文章來!甭牭竭@些,我恍然大悟,終于明白了一點(diǎn)寫作文的小竅門。

  從此以后,我每天都隨身帶著一支筆和一個筆記本,把生活中看到的和經(jīng)歷的一些“小事”記錄下來,當(dāng)作我的寫作素材;并且每天定時(shí)的閱讀一些有意義的課外書籍。這個方法果然奏效,沒過多久,我的作文越寫越順暢,內(nèi)容也越來越充實(shí)了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí),我寫的一篇作文在參加學(xué)校組織的作文競賽中獲得了一等獎,那一刻,我體會到了成功的快樂。

  從這件事中,我明白了一個道理:沒有什么能夠難得住我們,只要通過不斷的觀察、學(xué)習(xí)與實(shí)踐,就能收獲成功。

一句名言的啟示作文 篇6

  南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我對這句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?

  查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。

  從三年級開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的.書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?

  我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。

  此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!

一句名言的啟示作文 篇7

  在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵著我,讓我好好學(xué)習(xí)。

  記得上二年級的時(shí)候,老師為了鍛煉我們的寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時(shí)候的.我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時(shí)就會有一種力量似的鼓動著我,從此,寫作那就是對我小菜一碟了。

  從那以后我愛上了讀書,只要每天有時(shí)間,我都會鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時(shí)候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當(dāng)做我的座右銘,讓它激勵著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

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