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【優(yōu)選】我最喜歡的名言的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的名言的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的名言的作文 篇1
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句名言是我最喜歡的。
它時(shí)刻激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起它,就立刻會(huì)斗志滿滿。這句話幫助了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。
記得兩年前的一天,媽媽為我買了一雙我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋。我興奮極了,立刻跟著媽媽來(lái)到了團(tuán)氿公園。
換好了鞋,準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)我扶你吧!”這是我想:媽媽這不是小看我嗎?我自己可以站起來(lái)的。于是,我邊對(duì)媽媽說(shuō),邊試著站起來(lái):“不用本姑娘天資聰穎,不就是滑冰嗎?我分分鐘可以搞定!痹捯粑绰洌揖退ち藗(gè)狗啃泥。媽媽蹲下來(lái),笑著說(shuō):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)她分分鐘就可以學(xué)會(huì)溜冰的呀!”我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō):“剛才那是本姑娘大意了,快拉本姑娘起來(lái),一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。”
我剛起來(lái),一會(huì)兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。這時(shí),我想:我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢?我既沒(méi)帶錢,鞋子也在媽媽那兒?赏蝗,我的腦袋一轉(zhuǎn):我剛剛滑的不遠(yuǎn),連一秒都沒(méi)有,媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個(gè)角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的'話,我是不可能找到她,只有我學(xué)會(huì)了,她才會(huì)出現(xiàn)。
于是,我站了起來(lái),但不一會(huì)兒又摔了一跤……摔了十幾次,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的一句名言:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。頓時(shí),我斗志滿滿,立刻爬了起來(lái),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,雖然又摔了幾跤。這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,她遞了一瓶礦泉水給我,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!今天竟然可以這么堅(jiān)持的做一件事!
這句名言激勵(lì)了我,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,面對(duì)困難不屈不撓的精神。
我最喜歡的名言的作文 篇2
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話令我受益匪淺。
“在我期末復(fù)習(xí)迎考時(shí),每次作業(yè)都這么這么多……”我在書(shū)記一邊和媽媽發(fā)嘮叨,一過(guò)用手筆畫(huà)著一個(gè)大樓一樣的長(zhǎng)方形,我在滔滔不絕的發(fā)表著演講,可老媽卻一言不發(fā),默默的`聽(tīng)著,默默的等我說(shuō)完,然后飄出一句“吃得苦中苦,方為人上人,只要你舍得付出,就會(huì)有回報(bào)。”說(shuō)罷就走到客廳做自己的事,剩下我一個(gè)人在書(shū)記生悶氣,可是,耍無(wú)賴也不是一個(gè)辦法,只好得重新拿起筆在題海里奮斗:試卷,刷題……
不知道從什么時(shí)候起,那天媽媽說(shuō)的那句話,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在腦海里。每次作業(yè)寫(xiě)得手都酸疼,昏昏欲睡時(shí),我都會(huì)想起那句話:吃得苦中苦,方為人上人。然后我立刻就會(huì)打起精神,重新投入到作業(yè)中去。
在考試之前,我經(jīng)常夜深人靜時(shí),才拖著疲憊的身子上床睡覺(jué),早上6:30就起床讀書(shū),背書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的刻苦,我身子日漸消瘦。終于,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,期末考試時(shí)我輕松應(yīng)答,“吃得苦中苦,方為人上人。”我耳中回蕩著這句話。
公布排名的時(shí)候到了。哇,第9名,太好了,居然排前十!新紀(jì)錄,我的福利又可以恢復(fù)了!“吃得苦中苦,方為人上人!痹谖倚睦飸涀兂闪藷o(wú)法磨滅的烙印,成為我學(xué)習(xí)生活的座右銘。
“吃得苦中苦,方為人上人!蹦,讓我受益匪淺!
我最喜歡的名言的作文 篇3
“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!边@,就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō):你閱讀了一本好書(shū),就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸,就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處,并受其熏陶,讓心靈得到凈化……
我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書(shū)籍,走進(jìn)書(shū)籍,感受書(shū)籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書(shū)上的一個(gè)個(gè)方方正正的字,而是要走進(jìn)這些文字中,走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心,用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然,這些書(shū)籍在你的眼里可能是枯燥乏味的,因?yàn)樗鼈兂宋淖诌是文字,不像畫(huà)冊(cè)集那么精美。每一本書(shū)帶給人們的所有都不一樣,你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的,就像五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這句名言時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得,閱讀不是完成任務(wù),刻意地獲取知識(shí),而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中,每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書(shū)籍,都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的'這句名言:每翻一頁(yè),那些高尚的人就仿佛在我的眼前,與我交談,我們互相學(xué)習(xí),互相討論,不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí),又會(huì)憶及“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚,我把書(shū)籍輕輕地放在床頭,代表著書(shū)籍在我心目中的位置。
“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!睂⒂肋h(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它,學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中,我將帶著這句金玉良言,披荊斬棘,勇往前進(jìn)。
我最喜歡的名言的作文 篇4
我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是們的胸懷!
我以前總以為大海和天空是多么的博大,直到我長(zhǎng)大,才明白,其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的!那就是人的胸懷!
媽媽常說(shuō),人的胸懷分為兩種:廣闊.狹窄,所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人!是啊,小的時(shí)候我不懂事,總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較!直到現(xiàn)在才明白,擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣!
有一次,我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上,當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起,想幫她撿起來(lái)的時(shí)候,她卻先開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系!”還有一次,我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上,我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起,并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái),我還給她的時(shí)候,她瞅了我一眼,并罵了一句:“走路沒(méi)帶眼嗎?”
大家看,這是同樣的兩個(gè)事例,但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同!她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人!一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄!同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上,這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō),或許這就是天大的事了!
同學(xué)們,把你們的心胸打開(kāi)吧!做個(gè)心胸廣闊的人,這樣的'人緣才會(huì)廣!而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里!
“世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是我們的胸懷!”這就是我最喜歡的一句名言,它將在我的人生中,不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人!
我最喜歡的名言的作文 篇5
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí),很容易就能學(xué)到不少知識(shí);但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。
有一次,我在一本書(shū)中讀到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想,自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了,這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了,先休息一段時(shí)間再回來(lái)學(xué)習(xí)也不遲。再說(shuō),自己的知識(shí)是那么淵博,就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了,也一定比別人強(qiáng)。就這樣,他休息了很長(zhǎng)時(shí)間,再也沒(méi)有拿起過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)過(guò)。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的`頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候,這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光,又想想現(xiàn)在的一事無(wú)成,無(wú)比后悔,可是一切都已經(jīng)晚了。
從這個(gè)故事中,我明白了:我們應(yīng)該趁著青春年少,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。
當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候,我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,不用再那么刻苦地學(xué)習(xí),也可以和他們一起玩玩呀!蔽覅s搖搖頭說(shuō):“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒,我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的。”正因?yàn)槲冶韧閭兏鼤?huì)利用時(shí)間,所以我獲得了“英語(yǔ)之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號(hào)呢。我為自己感到特別自豪,因?yàn)槲疫@樣做,是利用有限的時(shí)間,做了更多的有意義的事。
我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!币?yàn)樗偸羌?lì)著我努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不虛度年華。
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