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我喜歡的一句名言作文300字

時(shí)間:2023-10-22 14:47:32 名人名言 投訴 投稿
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我喜歡的名言作文300字3篇[實(shí)用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡的一句名言作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的名言作文300字3篇[實(shí)用]

我喜歡的一句名言作文300字 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí),我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最愛的一句名言。

  小時(shí)候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂(lè)無(wú)窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來(lái),那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿大地。這是多么富有生氣的詩(shī)句呀!

  這詩(shī)句通過(guò)對(duì)自然景色的描寫,抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵(lì)別人。的確,他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩(shī)人奮斗精神的`真實(shí)寫照。

  白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩(shī),我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。

我喜歡的一句名言作文300字 篇2

  我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。

  在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說(shuō)要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知當(dāng)我打開材料袋,拿出要用的零件時(shí),兩只手都拿不下。徐老師說(shuō)了一些做環(huán)保袋的方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來(lái),這時(shí)徐老師走到了我身旁,說(shuō):“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來(lái)呀?”這問(wèn)題就把我問(wèn)住了,徐老師又說(shuō):“你不會(huì)的話,就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面!蔽掖蜷_了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。

  我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應(yīng)該先貼拎帶的'。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來(lái),把拎帶貼了上去!斑@下我一定對(duì)了!蔽医o坐在我后面的同學(xué)看,同學(xué)拎著環(huán)保袋說(shuō):“你把拎帶貼反了。”我只好再一次把拎帶撕了下來(lái)。眼看快要下課了,我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點(diǎn)急出一身汗。

  功夫不負(fù)有心人。就這樣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu),我高興極了。

我喜歡的一句名言作文300字 篇3

  我喜歡的一句名言是唐代詩(shī)人杜甫的------讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神意思就是讀的書多了,文章寫的.就流暢,如有神仙幫助一樣。平時(shí)我喜歡看各種書籍,游記、兒童文學(xué)、科學(xué)書……對(duì)此我深有體會(huì)。

  記得有一次,我寫一篇游玩的文章,其中有描寫竹子的部分,我頓時(shí)想起了我看過(guò)的一本書里這樣描寫竹子“竹林里的竹子是我們的掌上明珠,他們長(zhǎng)年錯(cuò)落有致地挺著。”把竹子比喻成掌上明珠,錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著,描寫的多生動(dòng)形象啊。于是我就把這兩個(gè)詞運(yùn)用到了我的文章里。還有一次,老師讓描寫人物,我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個(gè)個(gè)人物描寫生動(dòng)活潑,詞句豐富,非常值得我借鑒,就這樣,讀的書多了,覺(jué)得寫作文也比以前流暢了進(jìn)步了,媽媽也夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我非常喜歡這句名言。

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