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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-11-05 15:44:30 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文范例(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一句名言的啟示作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文范例(5篇)

一句名言的啟示作文 篇1

  最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。

  記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期,我早早地做完作業(yè),我的好朋友叫我做練習(xí),復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō):不用復(fù)習(xí)了,你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了,還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落,我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái),好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。

  到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著題目,傻了眼。!我好像題題都不會(huì),我心亂如麻,心急如焚,現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)!我看著題目:時(shí)不時(shí)抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫(xiě)亂填的。

  過(guò)了幾天,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著自己的成績(jī),目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信,我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。

  這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮,而顯出了無(wú)比后悔。我的.臉火辣辣地發(fā)燒,一肚子的懊悔、傷心。

  通過(guò)這件事,我明白了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。

一句名言的啟示作文 篇2

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我,在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),他給了我安慰·····它就是一句名言:失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。

  有一次,我考得了79,一看到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),那些考的比我好的同學(xué),在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“呀,你怎么考成這樣呢,真是太不小心了,哈哈哈哈!”我趴在桌子上,老師叫我去辦公廳里,我心想:死定了,這次準(zhǔn)會(huì)被罵的很慘。便慢吞吞走到里面,老師對(duì)我說(shuō):“這一次考不好,并不代表著每一次,只要好好努力,就一定能成功,加油!”走在回家的路上,我想:對(duì),一次的`失敗并不代表著每一次都會(huì)失敗,俾斯麥說(shuō)過(guò)‘失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)!乙欢ㄒ煤门,爭(zhēng)得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了一次的單元考試,我一拿到考卷,認(rèn)認(rèn)真真的做著每一道題,做完以后,我向四周望去,看見(jiàn)有的同學(xué)緊鎖眉頭,腳著急的跺著;有的同學(xué)無(wú)所事事的坐在那邊,似乎在玩耍。我抓緊時(shí)間,趕緊仔細(xì)的把考卷檢查了一遍又一遍。

  考試成績(jī)出來(lái)了,我考了99,是全班第2名,我開(kāi)開(kāi)心心聽(tīng)著老師講評(píng)考卷,爭(zhēng)取更上一層樓。

  這個(gè)好伙伴已經(jīng)陪了我11年了,他幫我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工工整整抄了下來(lái),貼張書(shū)桌前。它將成為我人生旅途中一盞永不熄滅的燈,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

一句名言的啟示作文 篇3

  當(dāng)我遇到困難時(shí),心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的.心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧!

  四年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課要學(xué)豎笛,教師通知我們上課要帶,我聽(tīng)到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí),仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。

  開(kāi)始上豎笛課了,一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,十分簡(jiǎn)單,就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速,到了五年級(jí),此刻不僅僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講,回家后反復(fù)地練,有個(gè)地方錯(cuò)了,就重新來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我竟然吹得很熟悉了,此刻雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。

  是啊!“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起這句格言,我會(huì)牢牢記在心中!

一句名言的啟示作文 篇4

  我最喜歡的一句名言是:“失敗乃成功之母”,這句話為什么會(huì)成為我的最?lèi)?ài)呢?

  記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí),我大失所望。而更令我失望的是:我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后,我一向悶悶不樂(lè),十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好。

  張教師明白這件事后,耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“不要悲痛,失敗并不可怕,只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪,僅有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道:‘失敗乃成功之母’啊!”“失敗乃成功之母”就是這句名言,打開(kāi)了我的心結(jié);就是這句名言,它像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;就是這句名言,它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái),投入到了緊張而歡樂(lè)的'學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的模擬考試中,我取得了全班第一名的好成績(jī),于是我更加明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的人!

  今后,無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗化為動(dòng)力,走向成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油,讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我:失敗——成功——成功!

一句名言的啟示作文 篇5

  “合理地安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,這是培根說(shuō)的一句話。這句話我很喜歡,已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。

  原來(lái),經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),所以我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己不在乎時(shí)間。有一天,媽媽告訴我,她今天要去黃石,晚上擦愛(ài)回來(lái),她要我好好寫(xiě)作業(yè),不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè),可我就像那釣魚(yú)的小貓,時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)叫;又時(shí)而走出書(shū)房倒水喝。一直到晚上媽媽回來(lái)了,我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。

  媽媽看我不能珍惜時(shí)間,就把培根說(shuō)的這句至理名言送我,還把它貼在書(shū)房里。從此,這句話就是我的座右銘。昨天,媽媽因?yàn)橛屑笔,又要去黃石了,我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番,我暗下決心,一定要合理的安排時(shí)間,我給自己規(guī)定,先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成;數(shù)學(xué)二十分鐘;英語(yǔ)簡(jiǎn)單,十分鐘寫(xiě)完。這樣一合計(jì),我只需要一個(gè)半小時(shí)就可以完成我的所以作業(yè),有了堅(jiān)定的信念,不管小鳥(niǎo)還是否在窗外叫,我都聽(tīng)而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的`笑,我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣,終于在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí),我覺(jué)得渾身輕松。寫(xiě)完作業(yè)之后,媽媽說(shuō)要帶我去公園走動(dòng),要知道,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤時(shí)間,我已經(jīng)很久沒(méi)玩我喜愛(ài)的滑板了。出了一身汗,更覺(jué)得身心愉悅,再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè),還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最?lèi)?ài)喝的營(yíng)養(yǎng)快線;氐郊遥矣X(jué)得身輕如燕;貞浧鹨郧懊刻於家獙(xiě)作業(yè)到很晚,都是沒(méi)有合理安排時(shí)間鬧的。

  我覺(jué)得培根說(shuō)的這句話很對(duì),因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,獲益的是自己。我們一起來(lái)合理的安排時(shí)間吧!

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