我最喜歡的名言作文8篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我最喜歡的名言作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的名言作文 篇1

　　在許許多多的格言中，我選擇了“有志者，事竟成。”為座右銘。這句話的含義并不深?yuàn)W，但是它卻是名副其實(shí)的真理！

　　記得在三-四年級(jí)的時(shí)候，我十分馬虎，不認(rèn)真，所以在數(shù)學(xué)卷子中總是丟掉了不該錯(cuò)的題的分?jǐn)?shù)。為了這一點(diǎn)，我是絞盡腦汁了，而我的媽媽更是為我而擔(dān)憂。我從那時(shí)起就盡量讓自己不再馬虎，讓自己認(rèn)真，但是就是沒有成功。為此，媽媽給我買了一本專門計(jì)算的書，讓我一天做3頁(yè)，我也認(rèn)為這個(gè)主意很好�？蛇^了幾天后我就沒有興趣了，開始偷工減料。后來慢慢發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒有責(zé)罵我，而是用了“有志者，事竟成�！钡脑拋韯裾]我�？晌覅s不聽勸告，媽媽說：“那你長(zhǎng)大以后就只能和農(nóng)民們一樣下地干活了！”我聽了心里很不是滋味，也很不服氣。我開始了我新的計(jì)劃：一天做5頁(yè)的.題卡，做完后將錯(cuò)的再做一遍。就這樣，我成功了，在數(shù)學(xué)卷子中不再為了不該丟的分?jǐn)?shù)而絞盡腦汁了，媽媽也為我改掉了這個(gè)壞毛病而感到欣慰了。我要感謝“有志者，事竟成�！边@句格言，是它給予了我成功。

　　這一件事，不，更多事，使我對(duì)“有志者，事竟成�！边@句話的認(rèn)識(shí)更加深刻了。這句話將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，只要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，才能成功。千手觀音的演員們用身軀舞出生命的力量，她們是聾啞之人，卻可以跳出如此優(yōu)美的舞蹈，讓人驚訝不已。在沒有音樂的伴隨下，她們居然能跳成這樣，是她們?cè)谟脨蹃硖�。她們此時(shí)的心中想著，別人可以做到的我也要做到!

　　是啊，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的奇跡!

我最喜歡的名言作文 篇2

　　在生活中，每一句名言都能激勵(lì)我們；每一句名言都能讓我們后悔一生；每一句名言都能讓我們走向成功的道路。

　　我最喜歡的一句名言是偉大領(lǐng)袖毛主席說的“世上無難事，只要肯登攀”。我喜歡的.原因是：這句話能鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，在困難面前永不退縮。

　　記得我在上一年級(jí)的時(shí)候 ，總認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)英語(yǔ)，記不住那些單詞，背不會(huì)課文。一上英語(yǔ)課，我就無精打采的。每次小測(cè)驗(yàn)，我的英語(yǔ)成績(jī)總是在倒數(shù)幾名，自從我知道毛主席說的這句話，我每天上課時(shí)都會(huì)認(rèn)真聽講，下課后把上課學(xué)的單詞和課文都讀三遍。晚上睡覺前，我會(huì)把今天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，早上起床后，也會(huì)把學(xué)過的單詞和課文讀上三遍。就這樣，我每天堅(jiān)持。現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)在班里名列前茅了！我真是太高興了！

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這句名言，它總能激勵(lì)著我。��！我太喜歡這句名言了！

我最喜歡的名言作文 篇3

　　從課本中，們一定學(xué)過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不，堅(jiān)持到底。

　　我喜歡這句名言是因?yàn)椋�在我看來，生活中�?huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。

　　諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。

　　記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的`人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我，怎么說我，而是向著一個(gè)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的下學(xué)會(huì)了游泳。

　　“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我最喜歡的名言作文 篇4

　　我們學(xué)過許多名言，每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理，面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！� 它的'意思是多讀書，能讓人類不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言，讓我這個(gè)平時(shí)連書都不碰一下的人，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。

　　這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭，有一次，作文課上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是這樣：在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針，每次都讓我們來做測(cè)試是否能放得進(jìn)，不讓水溢出來，我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確，同桌不禁驚訝萬分：“你好厲害啊，你是如何答對(duì)的，有什么方法嗎？”我的意地微微一笑：“保密！”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師問我們：“你們知道這是為什么嗎？這有什么科學(xué)道理？”這個(gè)問題仿佛難倒了大家，只有幾個(gè)同學(xué)舉手，同學(xué)被一一叫起來回答，卻一個(gè)也沒有答對(duì)，有的說是回形針占的體積不大，有的說是回形針太輕，可全被老師否定了，我回頭看了看，我們班的“學(xué)霸”萬巒博也緊皺著眉頭，我的意洋洋地舉起手，同學(xué)們都不敢相信，成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問題，但老師還是給了我一次機(jī)會(huì)，我回答道：“水是有水面張力的，所以水沒有溢出來�！崩蠋熚⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹，還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。

　　讀書是人們精神上的享受，書讓我的精神生活變得充實(shí)。

我最喜歡的名言作文 篇5

　　“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)�！彼�曾是一代智慧的象征，在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代，他的大名依舊遍傳天下，他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆：“既生瑜，何生亮�！�

　　諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書》中。最是那句“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)�！庇葹樯羁蹋�是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無論是偉大的成就，還是至高的榮譽(yù)，皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上，一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。

　　漫漫歷史長(zhǎng)河之中，正是有了這樣千古流傳的名句，才使我深受啟發(fā)，細(xì)觀往事，不禁訝然，走過的人生路中，一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍，考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中，缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的`智慧，急中出禍，靜能生慧，這句名言將永伴我一生。

　　諸葛亮，一把羽毛扇，能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中，不僅憑得是他卓越超群的智慧，更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。

　　“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”我愛那逍遙的背影，更愛這句發(fā)人深省的名言，這不僅是一種大智慧，更是一種博大的胸懷，一句名言，點(diǎn)透我心，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，淡泊以明志，照亮前進(jìn)的路，平靜努力的心！

我最喜歡的名言作文 篇6

　　在浩如煙海的名言中，我最喜歡的一句名言是——團(tuán)結(jié)就是力量。因?yàn)檫@句話給我們無窮的力量。

　　“六一”前夕，作為班干部的我，率領(lǐng)的五一“軍隊(duì)”去參加時(shí)裝秀比賽。我們已經(jīng)是勢(shì)在必得。我是本次的表演的`三大主角之一，還是唯一的男主角。比賽前，我跟大家說：“記�。�團(tuán)結(jié)就是力量”。在這句話的鼓舞下，我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候也沒有人叫苦，沒有人吃到，沒有人打退堂鼓。每個(gè)人都把自己的角色表演地淋漓盡致。

　　終于到我們了，我鼓勵(lì)大家：“團(tuán)結(jié)就是力量！第一名是我們的！”團(tuán)結(jié)就是力量這句話深深地印在我的心里，讓我有一種無窮的力量。

　　我和同學(xué)都記住了這句話。時(shí)間不等人，“甩蔥歌”的音樂響起。同學(xué)們都跳得很整齊，沒有人出錯(cuò)。接下來的華爾茲和爵士舞也表演的很好。我們她們：“哇！太棒了。你沒有失誤�。　彼齻儺惪谕�聲說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”她們都沒有出錯(cuò)，那我怎么可能出錯(cuò)呢？我推著一張電腦椅出場(chǎng)，等待著我的搭檔傲慢地走過來，坐在椅子上，動(dòng)作堪稱完美。我們很滿意這次的比賽。

　　最后，我們以93.375分，以0.003分劣勢(shì)輸給了507班。但是我們獲得了獨(dú)一無二的最佳人氣獎(jiǎng)！這是我們通過努力換來的。是啊！團(tuán)結(jié)往往給我們力量！這種力量可以讓我們比平時(shí)更好，沖向巔峰。難道不是這樣嗎?

我最喜歡的名言作文 篇7

　　讀名言，就像在聆聽名人的教誨，就像在和名人對(duì)話。名言可以給人啟迪，具有催人上進(jìn)，使人聰慧的魅力。我也是這么認(rèn)為的。一句名言說得好：“失敗乃是成功之母”。是的，這句話的.道理可以改變?nèi)艘簧�的價(jià)值觀。失敗可以讓我們吸取教訓(xùn)，在將來的事業(yè)中才能一次比一次更成功。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的項(xiàng)目是跳高，跳高對(duì)我來說可是第一次嘗試。開始起跳了，每個(gè)隊(duì)員都有三次機(jī)會(huì)。輪到我了，我快速地向前跑去。隨著班主任老師喊聲︰“跳！”我鼓足了勁，跳了過去，眼看離成功不遠(yuǎn)了，可我的右腳碰到了桿子，桿子掉了下來。怎么辦呢？我有點(diǎn)兒灰心了，正在我要放棄時(shí)，突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時(shí)老師也來鼓勵(lì)了我，讓我有了更深的體會(huì)。吸取了第一次的教訓(xùn)，我信心滿滿的，準(zhǔn)備第二次起跳。我聚精會(huì)神，鼓足了勁，終于順利地跳過去了。

　　一句句至理明言啟迪我們的思想，陶治我們的情操。名人名言成長(zhǎng)道路上的一座座豐碑，名人名言是我們?nèi)松�旅程中的一座座燈塔；就像我喜歡的這句名人名言一樣，改變了我的生活和學(xué)習(xí)，改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

我最喜歡的名言作文 篇8

　　從課本中，同學(xué)們一定學(xué)過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄，堅(jiān)持到底。

　　我喜歡這句名言是因?yàn)�，在我看來，生活中�?huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。

　　諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。

　　記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的`人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我，怎么說我，而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。

　　“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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