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我最喜歡的名言作文

時(shí)間:2023-11-21 07:53:35 名人名言 投訴 投稿

我最喜歡的名言作文5篇(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我最喜歡的名言作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的名言作文5篇(經(jīng)典)

我最喜歡的名言作文 篇1

  名言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  那是一個(gè)周一的.晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視?刹恢趺吹模翘焱砩虾每吹墓(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來(lái)規(guī)定的20分鐘,可我卻無(wú)法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫(xiě)作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說(shuō):“這么好看,多看一會(huì)兒!”另一個(gè)聲音說(shuō):“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的腦海里閃出了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,是!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎?不行,我要去寫(xiě)作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我了!

  我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫(xiě)滿,時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺(jué)得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫(xiě)完最后一個(gè)字是8:45,我會(huì)心地笑了。

  隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仿佛又聽(tīng)到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”……

我最喜歡的名言作文 篇2

  漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”他把書(shū)形象地比喻成可以醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)、多讀書(shū)可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類精神的食糧,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說(shuō)做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的`兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手?蔀闀r(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書(shū),是我終生的伙伴;書(shū),是我的良師益友;書(shū),為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書(shū),還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

我最喜歡的名言作文 篇3

  在生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,在智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這是莎士比亞的一句名言,也是我最喜歡的一句名言。

  小時(shí)候,其實(shí)我并不愛(ài)讀書(shū)。每次和爸爸媽媽去書(shū)店買書(shū),我總是不耐煩地說(shuō):“好了,好了,買這么多我是看不完的!”媽媽很無(wú)奈,爸爸卻想盡辦法讓我愛(ài)上讀書(shū)。

  有一次,在坐車去書(shū)店的路上,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):穎穎,你知道嗎?莎士比亞有一句名言叫做‘在生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,在智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’你明白嗎?”我很奇怪:“書(shū)有那么重要嗎?沒(méi)有它就沒(méi)有陽(yáng)光?”爸爸并不回答我的問(wèn)題,而是說(shuō);你想知道書(shū)的重要性嗎?那就自己去探索吧!”我十分好奇,連忙向爸爸要了許多錢跑到書(shū)店去買了好多書(shū),還到家津津有味地閱讀起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,二三年過(guò)去了,我已經(jīng)成了五年級(jí)的.大學(xué)生了,而書(shū),就成了我最要好的伙伴。它教我甩開(kāi)無(wú)知的迷霧,走向了智慧的源泉,變得淵博起來(lái)。

  就這樣我愛(ài)上了書(shū),喜歡上了書(shū),把它時(shí)時(shí)刻刻帶著。而莎士比亞的那句名言,就變成了我的座右銘。

我最喜歡的名言作文 篇4

  讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言:希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。

  這句名言是我四年級(jí)學(xué)到的,我見(jiàn)到它,便把它當(dāng)作我的座右銘。是它,讓我學(xué)會(huì)了怎樣尋找希望,怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐。

  在四年級(jí)第一學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)下滑了很多,我整天悶悶不樂(lè)。后來(lái),我無(wú)意見(jiàn)翻書(shū)時(shí),正巧翻到了我寫(xiě)的我的座右銘一頁(yè)。看著它,我默默地讀了幾遍,若有所思:“我知道了我提高成績(jī)的方法!”你知道我提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法嗎?對(duì)了,那就是先尋找希望。第二天,我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想:怎樣才能尋找到希望呢?難道是我只能等待希望嗎?想到這,我自言自語(yǔ)起來(lái):“也許……也許我因該從基礎(chǔ)的做起!”

  說(shuō)了就應(yīng)該行動(dòng)。我每天讓媽媽幫我默詞語(yǔ),默完后還做一篇閱讀。做了幾天,我開(kāi)始厭倦了,不想做了,這時(shí),我突然想起了我的那句座右銘來(lái),想到了要忍耐和堅(jiān)韌,于是我又堅(jiān)持了下去。過(guò)了幾個(gè)星期,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)顯著提高了。我從心底里感謝這句名言,是它使我的成績(jī)有所提高。我想說(shuō),讓一句名言也成為你成長(zhǎng)的座右銘吧!時(shí)時(shí)刻刻想著它,你無(wú)論做什么事都會(huì)成功的.!

  希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句教我尋找希望,教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐的名言!

我最喜歡的名言作文 篇5

  我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。

  這句名言出自朱熹寫(xiě)的《偶成》,意思是:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華,努力學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中,它宛如夜空中的北斗七星,給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。

  暑假到了,老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí),我作業(yè)寫(xiě)得很勤快,過(guò)了一兩個(gè)星期,就寫(xiě)完了三四本作業(yè)。

  當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí),我就變得懶惰了。一天只是寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),有時(shí)甚至不寫(xiě)。昨夜睡覺(jué)時(shí)想:明天不能再像今天一樣,只寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早,我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè),直到下午時(shí),奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫(xiě)。我恍然大悟,才記起昨夜的決定,今天的目標(biāo)。我從書(shū)包中拿出作業(yè),翻開(kāi),握著筆正想寫(xiě)時(shí),停住了。光寫(xiě)作業(yè)多枯燥,于是我打開(kāi)電視,想邊看邊寫(xiě)。可幾十分鐘下來(lái),作業(yè)只寫(xiě)了幾道題,而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒,把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,專心看電視,就舒暢多了。

  一轉(zhuǎn)眼,天快黑了,我想,這一天就寫(xiě)了幾道題,心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是,我又寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí),又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的'補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開(kāi),迅速寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí),我怔住了,開(kāi)啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),而我卻……哎呀,反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤這么點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)事。再說(shuō)每天寫(xiě)一點(diǎn),積少成多,遲早也會(huì)寫(xiě)完的。但……今日事今日畢,作業(yè)還有好多,日子一天天過(guò)著,我心里怎么踏實(shí)呀?我思來(lái)想去,決定還是要好好寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈,左手扶作業(yè),右手握筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了,只剩下作文。要是我邊看電視邊寫(xiě)的話,最起碼要寫(xiě)七,八天。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí);做作業(yè)分心,想看電視時(shí),我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。

  我們一定要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),不要浪費(fèi)我們的大好年華!

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