【合集】我最喜歡名言作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最喜歡一句名言作文4篇，歡迎大家分享。

我最喜歡一句名言作文 篇1

　　名言名句大家應(yīng)該都不陌生，大家也應(yīng)該都有自己喜歡的名言，我也不例外，其中“走自己的路，讓別人說去吧”這一句名言是我印象非常深刻的。

　　這句話是意大利的文學(xué)家但丁說的，這句話的意思讀了大概都知道的，就是說自己想要做一些事情就聽從自己的意見，不要總是聽取別人的建議，按別人的套路出牌，要按照自己的套路出牌，說不定聽一下自己的建議，沒準(zhǔn)就可以成功了呢。

　　這一句話給了我很大的啟發(fā)。以前，我做什么事情，別人提出了建議之后，我都會按照他們的.方法去做，以前買東西的時候，我都聽一聽別人的提議，然后再做出決定。所以，每次做完后我都覺得這不是最好的。但聽了這一句名言之后，我一下子就覺悟了，自己的事就應(yīng)該自己決定。

　　每一次，我要做出選擇的時候，雖然，大家都說選這個選那個，但我卻覺得自己的想法是對的時，我都會毫不猶豫地選擇了自己的方法。

　　所以，讓我們都記住這句名言吧。

我最喜歡一句名言作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是莎士比亞說的一句話：“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒那樣可怕�！边@句話給了我極大的感觸。

　　生活中，的的確確的有些人忘恩負(fù)義。記得老師對我們講過一個故事，寒冷的冬天，她的同學(xué)工作時，頂著寒風(fēng)和飛雪，穿著破爛的衣服背來了一筐馬鈴薯來看她的女兒，然而，這位母親的好心被她的女兒一口拒絕了，僅僅拿了20元強塞給了母親。當(dāng)時，我們議論紛紛有人說這人真沒孝心，我也是這樣認(rèn)為的.。但是，我的同桌臉紅了，我知道，她正是那個沒孝心的人。因為她告訴過我，她的媽媽上晚自習(xí)就要來接她，她不同意，因為她的媽媽相貌丑陋，讓她丟盡了臉。于是，我故意問：“怎么啦？”“我覺得我錯了，媽媽來接我，我卻嫌棄她，我不知道，這承載了媽媽對我的愛，以后我要對媽媽好好的�！蔽仪椴蛔越�的說：“我絕不會成為里面忘恩的兒女，也不會成為丑陋的海怪，我一定會滴水之恩，涌泉相報！”

我最喜歡一句名言作文 篇3

　　我有一個座右銘，那就是“讀書百遍其義自見�！弊詮挠辛诉@個座右銘，我的讀書從原先的“走馬觀花”，變成現(xiàn)在的“反復(fù)咀嚼”，使我受益匪淺。

　　記得上學(xué)期，我讀《可怕的科學(xué)》系列科普書。一開始我僅被書中搞笑的文字和圖畫吸引，忽略了仔細(xì)閱讀內(nèi)容。當(dāng)爸媽問我有什么收獲時，我說：“這套書太搞笑了！”他們沒說什么，只是拿起來這套書津津有味的閱讀起來。當(dāng)我問他們讀這套書的收獲時，他們只說了一句“讀書百遍，其義自見！”

　　爸媽把這句話“推”給我時，我并不理解他們的意思，只好再次拿起書重新閱讀起來。當(dāng)看到二氧化碳(co2)中，c是炭，o是氧，K是鉀、分子式、元素代號等科學(xué)知識，被深深的吸引住了，我反復(fù)的閱讀這些內(nèi)容，知道了很多我以前不知道的`科學(xué)常識，看的多了連元素周期表都能背下來了。這時我才真正明白了那句“讀書百遍，其義自見！”的意思。

　　后來我就把這句話作為我讀書的座右銘，還把以前讀過的書拿出來再次仔細(xì)閱讀，果然有了新的不同收獲。讀書讓我積累了很多的好詞佳句，就連那些看似平淡無奇的書都蘊含著一個深刻的道理。認(rèn)真反復(fù)閱讀書籍，使我收獲頻豐。

　　我的這句座右銘，雖然不是作家名人的感情豐富的格言，卻帶給了我無盡的啟示，在讀書的道路上，我會一直沿著這句啟示走下去。

我最喜歡一句名言作文 篇4

　　“失敗乃成功之母”這句名言一直是我的座右銘。

　　去年冬天，我和小楊、五班的小曹被自然老師選中參加上�！百悘�(fù)創(chuàng)智杯”比賽。雖然我們在賽前做了很多準(zhǔn)備，但參加這樣的比賽畢竟是大姑娘上轎——頭一回。初賽時，我們?nèi)�人過于緊張，配合得不是很默契，成績不是很理想。

　　初賽結(jié)束后，我們?nèi)齻�像霜打的茄子蔫了。老師看我們垂頭喪氣的樣子，輕輕地拍拍我們的肩膀，微笑著說：“失敗乃成功之母，你們?nèi)齻�好好探討一下失敗的原因，相信你們一定會在決賽中做得更好�！甭犃死蠋煹脑�，我們豁然開朗，躍躍欲試地忙碌起來。

　　在接下來的一個星期里，我們?nèi)齻�把稿子背得滾瓜爛熟，還配合上惟妙惟肖的`表情和動作。最后，我們還找了同學(xué)和家長給我們提了很多寶貴的意見，把決賽時評委可能提到的問題反復(fù)斟酌出最佳的答案。

　　激動人心的決賽開始了，我們?nèi)齻�在講臺上胸有成竹地把我們的作品作了淋漓盡致的介紹，從容地回答了評委提出的問題，最后我們在比賽中獲得了二等獎。

　　直到現(xiàn)在，這句名言依舊和我相伴而行。在我碰到困難時，它就會鼓勵我在困難中勇往直前！

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