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喜歡的名言作文300字大全（5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的喜歡的一句名言作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡的一句名言作文300字 篇1
這學(xué)期我學(xué)會了許多的名言，其中，我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
有一次，我們考了一次試，我一看九十七分，我心里別提多高興了，便看了看同桌周春新的分?jǐn)?shù)，只考了八十七分。我便驕傲起來，把自己的`分?jǐn)?shù)告訴了他。老師講卷子時，我也不用聽，就在那里玩。第二天，老師又要考試了。我心想：“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分�！背龊跷乙饬现校揖谷豢剂肆叻�。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。于是我便想起了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。虛心向?qū)W，有什么不會的題目就問老師，把題目都弄會了。終于在下一次的考試中考到了好成績。這個例子不就說明“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道哩嗎？
這就是我喜歡的一句名言。
喜歡的一句名言作文300字 篇2
我以前是個頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級的時候，媽媽從書店給我買來幾本圖書，可是我對那些書一點也不感興趣，所以沒看幾頁，就把它丟下了。
一次，大姨來我家時，給我?guī)砹艘槐纠L畫版注拼音的圖書——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝笠踢�進(jìn)一步向我解釋了這句名言的'淺顯意思：“只要你去讀書，智慧就會不斷進(jìn)步，就會變得越來越聰明�！贝笠套吆螅�?guī)е闷嫘姆_這本書，書中一個又一個的故事深深地吸引了我，我不禁細(xì)細(xì)地讀下去，不久我便愛上了書。每當(dāng)我不想讀書的時候，腦海里就想起了大姨給我說的那句名言和對那句名言的解釋。于是，又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來越離不開書了，一天不讀書就覺得非常乏味。
在讀書的過程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來，精神更加愉悅起來，生活更加充實起來。
�。∈恰皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。
喜歡的一句名言作文300字 篇3
我最喜歡敗而不餒就是勝者這句名言。
這句催人奮起，一聽就很有斗志的名言給了我很大的啟發(fā)。這句名言讓我明白了：你失敗了，只要你不灰心，不氣餒，還有信心相信自己一定行，那你就是一個不折不扣的勝者。
失敗并不可怕，只要我們在失敗之余，勇于化痛苦為動力，就可以找到通往成功之門的金鑰匙。不過不是失敗了有信心下一次、就會贏，我們還要汲取教訓(xùn)，再接再厲。只有這樣我們才有成功的希望。
這句名言還給過我?guī)椭�！一次我沒考好，一個人坐在坐位上垂頭喪氣地一個人愣愣地發(fā)呆，心里很煩躁。突然我想起這句名言，我重拾信心。像變了個人是的`不在懊惱，不再發(fā)呆，不在垂頭喪氣。
失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，而是代表著成功的開始，失敗只不過是通向成功之門的門坎而已。
喜歡的一句名言作文300字 篇4
在平時的閱讀中，總會遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話：一個今天勝過兩個明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵志書。其實這句話很容易理解意思。也就是說今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的.話，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復(fù)始的拖下去，你就會進(jìn)入惡性循環(huán)。然后，就會一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時間的帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會進(jìn)入一個良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會從容不迫，就不會每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對呀，一個今天勝過兩個明天！在一個今天能干完的事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會發(fā)生什么。浪費時間就等于浪費生命。所以，同學(xué)們，一個今天勝過兩個明天，進(jìn)入良性循環(huán)吧！
喜歡的一句名言作文300字 篇5
我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當(dāng)我打開材料袋，拿出要用的零件時，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的話，就把《勞動和技術(shù)》這本書打開，答案就在里面�！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。
我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來，把拎帶貼了上去�！斑@下我一定對了�！蔽医o坐在我后面的`同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了�！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛怼Ｑ劭纯煲抡n了，我的心真像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點急出一身汗。
功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu)，我高興極了。
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