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名言學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的名言學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言學(xué)生作文 篇1
“敗而不餒就是勝者”這句名言告訴我失敗就不要放棄的道理。正是因?yàn)檫@富有哲理而又耐人尋味的名言使我化悲傷為動(dòng)力，跨過(guò)了重重困難，從失敗的陰影中走了出來(lái)，找到了通往成功大門(mén)的金鑰匙。的確，“敗而不餒就是勝者”這句名言使我重拾信心，成了一個(gè)不折不扣的勝利者。記得四年級(jí)的一次考試，我得知自己考砸的消息后，悲痛欲決。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我想起了“敗而不餒就是勝者”這句名言，它仿佛在說(shuō)：“不要灰心，哪個(gè)名人不是經(jīng)過(guò)努力，失敗了再來(lái)，才有今天的成功、今天的輝煌的�！蔽蚁耄菏前�，愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，遇到了多少次困難，失敗了多少次，但是，他從不氣餒，在失敗中重拾信心，在困難面前從不低頭，堅(jiān)持到底，最后，他才取得了成功的。��！失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)，成功之門(mén)便會(huì)為你打開(kāi)。從那以后，我廢寢忘食地學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)校的林蔭小道，是在豐富多彩的課間十分鐘，是在薄霧彌漫的'早晨，是在美麗迷人的黃昏，都能看到我刻苦攻讀的身影。我經(jīng)歷了種種困難，勇敢地挑戰(zhàn)一切困難，打敗了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人，在一次檢測(cè)中，由于我平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，所以考試時(shí)得心應(yīng)手，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。這照應(yīng)了“敗而不餒就是勝者”這句名言。一件事就像一首歌，而失敗往往是這件事的前奏，只要心里想著“敗而不餒就是勝者”這句名言，笑著面對(duì)困難，美妙的歌聲就會(huì)向你傳來(lái)。
名言學(xué)生作文 篇2
人們常說(shuō)，一句名言可以傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)。名言作為一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)簡(jiǎn)潔而有力的措辭，將豐富的思想、情感或信息傳遞給讀者。下面，我將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展示名言的寫(xiě)作之道。
年輕的艾米莉是一名富有創(chuàng)造力的作家，她夢(mèng)想著成為一位引領(lǐng)時(shí)代的文學(xué)巨匠。然而，她在寫(xiě)作過(guò)程中常常陷入困境，無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)她內(nèi)心的思想和情感。
于是，艾米莉開(kāi)始深入研究名言的寫(xiě)作技巧。她發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的名言需要具備簡(jiǎn)潔明快、意味深長(zhǎng)的特點(diǎn)。因此，她決定用自己真實(shí)的經(jīng)歷來(lái)構(gòu)建一個(gè)名言。
一天，當(dāng)艾米莉正在走在街上時(shí)，她看到一位年邁的流浪漢。這位流浪漢不僅有著蒼老的`面龐，還有一雙晶亮的眼睛。艾米莉被這位流浪漢深深吸引，她主動(dòng)與他交談，并詢(xún)問(wèn)他人生的意義。
流浪漢靜靜地看著艾米莉，微笑著說(shuō)：“在黑暗中追尋光明，才能找到真正的人生�！边@句簡(jiǎn)潔而有力的名言讓艾米莉豁然開(kāi)朗，仿佛找到了解決困境的靈感之源。
從那以后，艾米莉開(kāi)始創(chuàng)作一系列充滿(mǎn)智慧的名言。她總結(jié)了自己的經(jīng)歷和領(lǐng)悟，將其化為精妙的措辭，通過(guò)文字傳遞給讀者。她的名言漸漸傳播開(kāi)來(lái)，贏得了眾多讀者的喜愛(ài)和認(rèn)同。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以看到名言寫(xiě)作的重要性和技巧。一個(gè)好的名言不僅要有深刻的內(nèi)涵，還要具備簡(jiǎn)練的表達(dá)方式。通過(guò)把握好名言的寫(xiě)作規(guī)則，我們可以用精煉的語(yǔ)言將復(fù)雜的思想和情感傳達(dá)給讀者，使他們?cè)陂喿x中獲得啟發(fā)與反思。
正如艾米莉所示，名言是作者思想的結(jié)晶，它們可以成為我們生活中的指引和鼓舞。用心去構(gòu)建一個(gè)獨(dú)特而有力的名言，它將會(huì)在讀者的心中留下深刻的印記，引領(lǐng)他們探索更廣闊的人生境界。
名言學(xué)生作文 篇3
1、我聽(tīng)見(jiàn)美洲在歌唱，我聽(tīng)見(jiàn)各種不同的頌歌�！恫萑~集》
2、這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無(wú)法停息的機(jī)器，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話(huà)，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去�！栋倌旯陋�(dú)》
3、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 ——佚名
4、哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。 ——高爾基
5、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 ——但丁
6、在與法律之前，合乎“自然的”只有獅子的力量，或者動(dòng)物饑寒時(shí)的需要，更簡(jiǎn)單地用一個(gè)字表示，便是“欲”�！都t與黑》
7、面包！面包！我們要面包！——《萌芽》
8、不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。 ——《牛虻》
9、只要你是天鵝蛋就是生在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系�！栋餐缴�(huà)》
10、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。 ——米南德
11、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。 ——約翰遜
12、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。 ——康德
13、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的.信念。 ——愛(ài)因斯坦
14、你越?jīng)]有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來(lái)，這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。 ——《高老頭》
15、凡是有甜美的鳥(niǎo)歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫�！兜虏业奶z》
名言學(xué)生作文 篇4
1. 天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
2. 我們無(wú)論做什么，驚天動(dòng)地也好，默默無(wú)聞也好，人活著，其實(shí)就像是在沙灘上做沙雕。有的人捏了一座泰姬陵，你只劃了一條線(xiàn)。你覺(jué)得羞愧嗎?不會(huì)的，浪花一來(lái)，沙灘就又都平了。這就是我們活著的寫(xiě)照�！咻滥�
3. 人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。——舒曼
4. 我是個(gè)拙笨的'學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)�！诽m芳
5. 積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。――顏之推
6. 天地最有情，少年莫浪投。——陳毅
7. 讀書(shū)何所求?將以通事理。――張維屏
8. 天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才�！瓷�
9. 愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)。——周恩來(lái)
10. 案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。――金纓
11. 不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士。――湯顯祖
12. 讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，―――趙樹(shù)理
13. 修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路�！既R克
14. 天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)再勞動(dòng)�！郀柣�
15. 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。——羅曼·羅蘭
16. 韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)。――郭沫若
17. 一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。――聞一多
18. 慈父之愛(ài)子，非為報(bào)也�！茨献�
19. 要知天下事，須讀古人書(shū)。――馮夢(mèng)龍
20. 養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。――鄭
名言學(xué)生作文 篇5
"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這一句話(huà)就是我的座右銘。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。成績(jī)出來(lái)后，我考了97分也是全班最高的語(yǔ)文成績(jī)。下課我開(kāi)始到處的炫耀——我便開(kāi)始驕傲了。
自從那次語(yǔ)文測(cè)試之后我開(kāi)始自大、驕傲。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在課桌下做小動(dòng)作，我的同桌不斷地提醒我，甚至他還說(shuō):"信不信我去告訴老師。"但我都不理睬。寫(xiě)作業(yè)字體差，不認(rèn)真聽(tīng)講，這便成為了我上學(xué)時(shí)候的"家常便飯"。
不久后，我們又一次迎來(lái)了語(yǔ)文測(cè)試。我自大的說(shuō):"切!這次我肯定又是第一名!"成績(jī)出來(lái)后，我抱著拿第一的心走向了老師的.辦公室，我本以為這一次還是第一名，沒(méi)想到我的成績(jī)一落千丈——81分。我垂頭喪氣的拿著語(yǔ)文試卷回到家里，媽媽看到了我成績(jī)，并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的坐下來(lái)和我談話(huà)。
媽媽說(shuō):"江皓，你知道你為什么會(huì)考成81分嗎?那是因?yàn)樯弦淮握Z(yǔ)文測(cè)試考到了全班第一91分，然后你就開(kāi)始驕傲自大上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作……導(dǎo)致你現(xiàn)在的成績(jī)差，所以我送給你句名言警句:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
從此以后，每當(dāng)我要驕傲，自大的時(shí)候，這句名言警句在我的耳邊徘徊。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
名言學(xué)生作文 篇6
1.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處�！獖W維德
2.人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間�！_曼·羅蘭
3.即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的.伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福�！獏沁\(yùn)鐸
4.進(jìn)銳退速�！乡妗睹献印�
5.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！体�
6.為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退�！T子咸
7.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r
8.只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理�！芏鱽�(lái)
9.時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀�！勘葋�
10.一個(gè)做主角的非有天才不可�？墒翘觳旁谟谧孕牛谟谧约旱牧α��！郀柣�
11.除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�！酄栃�
12.想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事�！_蘭
13.我們必須有恒心，尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。——居里夫人
14.因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野�！諣栣�
15.教師的威信首先建立在責(zé)任心上�！R卡連柯
名言學(xué)生作文 篇7
1、單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林�！渍Z(yǔ)
2、三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！渍Z(yǔ)
3、團(tuán)結(jié)就是力量。——諺語(yǔ)
4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌�！踅�
5、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫�！獂xx
6、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物�！璧�
7、小學(xué)生收集關(guān)于合作的.名言：我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！R克思
8、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中�！秴问洗呵铩�
9、民齊者強(qiáng)�！鳑r
10、唯寬可以容人，唯厚可以載物�！π�
11、二人同心，其力斷金�！兑捉�(jīng)》
12、不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
13、上下同欲者勝�！獙O武
14、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
15、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的�！f伯斯特
16、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周?chē)�。——莎士比�?/p>
17、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)�！�?dú)W文
18、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。——叔本華
19、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的�！▏�(guó)諺語(yǔ)
20、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服�！了�
名言學(xué)生作文 篇8
1)對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
2)不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
3)幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
4)望遠(yuǎn)鏡---可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
5)不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
6)生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的`歌。
7)只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
8)松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
9)驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
10)一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
11)在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
12)攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
13)忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
14)帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
15)愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
16)跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
17)天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
18)翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
19)只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
20)幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
名言學(xué)生作文 篇9
如果我們是浩瀚大海上的一葉小舟，名言則是船槳，指引我們向正確的方向駛?cè)ィ蝗绻覀兪敲Ｃ：谝怪械囊粋�(gè)行路人，名言則是路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
許多名言中我最喜歡的名言是“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句名言就像一個(gè)警鐘，一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)。
還記得有一次家長(zhǎng)出門(mén)，走前不忘囑咐我，作業(yè)寫(xiě)完了才可以玩一會(huì)兒手機(jī)，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我立刻跑到書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)作業(yè)真是太多了，做好要好長(zhǎng)時(shí)間，做著做著我就開(kāi)始不耐煩了，心想：怎么這么多作業(yè)啊，今天應(yīng)該也做不完啊，要不先玩會(huì)手機(jī)吧，反正我不說(shuō)她也不知道。當(dāng)我剛想要拿起手機(jī)玩時(shí)，只見(jiàn)那句名言又出現(xiàn)在了我的'腦海里：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑�，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并且放下了手機(jī)，認(rèn)真做起了作業(yè)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，天黑后作業(yè)才全部完成了。雖然很疲憊，但是至少我心安理得地拿起了手機(jī)，不會(huì)像做了虧心事一樣慌張。
很多次都是這句名言激勵(lì)著我，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)想休息的時(shí)候，它總能在我的腦海里浮現(xiàn)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，我們正像一群群魚(yú)兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲，在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。我們離不開(kāi)這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。
名言學(xué)生作文 篇10
1、強(qiáng)迫經(jīng)常使熱戀的人更加鐵心，而從來(lái)不能叫他們回心轉(zhuǎn)意�！蛾幹\與愛(ài)情》
2、愛(ài)情應(yīng)該給人一種自由感，而不是囚禁感。 ——《兒子與情人》
3、認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。 ——《隨筆集》
4、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。——康德
5、按照自己的意志去做，不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功�！{斯雷丹霍查
6、男兒立身須自強(qiáng)。 ——唐李頎
7、我只想證明一件事，就是，那時(shí)魔鬼引誘我，后來(lái)又告訴我，說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利走那條路，因?yàn)槲也贿^(guò)是個(gè)虱子，和所有其余的人一樣。 ——《罪與罰》
8、美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德�！杜喔撜f(shuō)文集》
9、站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人，是件很容易的事�！侗豢`的普羅米修斯》
10、這時(shí)一種精神上的感慨油然而生，認(rèn)為人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的'，而抽噎占了其中絕大部分�！稓W·亨利短篇小說(shuō)選》
11、若要修成九轉(zhuǎn)，先須煉己持心。 ——張伯端
12、由于勇敢的堅(jiān)韌，無(wú)可避免的禍患將會(huì)被征服。 ——?dú)W洲
13、天下之事在人為，決不可以一時(shí)之波瀾遂自毀其壯志。 ——羅澤南
14、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它�！璧�
15、生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。 ——《哈姆雷特》
名言學(xué)生作文 篇11
“在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，就終會(huì)有到達(dá)彼岸的時(shí)候”。這句名言出自那位名家之后，我已記不清，可就是這句名言讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我收獲到了成長(zhǎng)！
那天，我與媽媽在體育場(chǎng)散步看見(jiàn)那兒人熱熱鬧鬧的，有許多老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有許多大哥哥在打籃球，也有許多孩子在騎自行車(chē)，哇！我也想有一輛屬于自己的自行車(chē)呀！我即刻將我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑盒邪�，只要你肯學(xué)的話(huà)，我就給你買(mǎi)！“”太棒了“我歡呼起來(lái)。
第二天，我們一起到超市買(mǎi)自行車(chē)，到了那兒，我們買(mǎi)了一輛梅紅色的自行車(chē)，我們來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這樣的車(chē)可跟以前的不同嘍！只有兩個(gè)輪子，先試試看，我先給你扶著！”然后，我座上坐墊，用腳用力一蹬，沒(méi)幾秒鐘我就連車(chē)帶人重重的倒了下去，媽媽說(shuō)重新來(lái)一次，你要把好車(chē)把，不能往車(chē)下看，要向前看。我再?lài)L試了多次還是不行，回到家，我獨(dú)自座在邊十分難過(guò)，媽媽進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，還記得學(xué)過(guò)的嗎？在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的'方向前進(jìn)，就終會(huì)有到彼岸的時(shí)候。所有的事都不要?dú)怵H，相信自己能做到，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)我反思自己為何不成功，第二天我獨(dú)自下樓推著車(chē)子，按著媽媽說(shuō)的向前看不要怕，手不要抖。功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了，我為自己學(xué)會(huì)騎車(chē)特別高興。
通過(guò)這句名言讓我收獲成功地真理。
名言學(xué)生作文 篇12
1)望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
2)沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
3)新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
4)閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
5)如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
6)馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7)實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
8)不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
9)消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
10)假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
11)收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
12)無(wú)窮的.偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
13)花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
14)戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
15)誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
16)太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
17)努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
18)岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
19)沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
20)路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
名言學(xué)生作文 篇13
1. 立志在堅(jiān)不欲說(shuō)，成功在久不在速�！獜埿⑾�
2. 讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。―――吳晗
3. 多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗
4. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
5. 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已�！郀柣�
6. 讀書(shū)不僅是教師的前提,而且是整個(gè)的"源頭活水"!---------朱永新
7. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的，——郭沫若
8. 自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有�！u韜奮
9. 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
10. 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！獝�(ài)因斯坦
11. 劃分天才和勤勉之別的界線(xiàn)迄今尚未能確定，以后也沒(méi)法確定�！惗喾�
12. 父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命�！_(dá)芬奇
13. 入于污泥而不染不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的`侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)�！芏鱽�(lái)
14. 一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛�！x覺(jué)哉
15. 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢�！愐�
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