名言的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言的啟示作文 篇1
一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書(shū)籍不感興趣,這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分,有一次居然寫(xiě)離題了。我很后悔,所以,從那時(shí)起,我聽(tīng)從了外公的勸誡:“要想寫(xiě)出好文章,就得‘多看書(shū),看好書(shū),好看書(shū)!疫要把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)文章當(dāng)中。這樣,一篇好文章就妙筆生花了。”就這樣,我迷上了看書(shū)。有時(shí),我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文,從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!從此,我更愛(ài)看書(shū)了。從那以后,我就把“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以說(shuō),書(shū)籍是伴隨我們?nèi)松?最好朋友。
書(shū),能陶冶人的情操;書(shū),能豐富我們的知識(shí);書(shū),能開(kāi)闊我們的視野;熟,同樣,也能給予我們?nèi)松膯⒌。讓我伴隨著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
一句名言的啟示作文 篇2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!比绻麤](méi)有失敗,我們?cè)趺茨艹晒?如果沒(méi)有失敗,我們?cè)趺茨苡杏職庠偃ネ黄评щy?我們只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才可能成功;只有嘗過(guò)苦頭,才可能成功。想必大家都騎過(guò)自行車(chē),都會(huì)認(rèn)為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單,可是,每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)騎的時(shí)候,應(yīng)該都會(huì)失敗過(guò)的。
我學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候是大概七八歲吧,總認(rèn)為騎自行車(chē)就是小菜一碟,可堂堂正正的學(xué)起來(lái),才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車(chē)座椅上的時(shí)候,我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢(shì),好像在說(shuō):“這種東西,我一下就會(huì)啦!”可媽媽卻說(shuō)道:“別裝了,等等你真正騎的時(shí)候,就沒(méi)有這么威風(fēng)了。”我答道:“怎么可能?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板,一只腳一蹬,自行車(chē)就向前沖去。我趕緊縮回那只腳,手握在扶手上,可扶手卻東搖西擺的,正也正不了,停下來(lái)又不行,我急地大喊了一聲:“啊,我要摔了啊!”話音剛落,自行車(chē)就一個(gè)勁的向左倒,“彭!”的一聲,自行車(chē)和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來(lái),說(shuō)道:“怎么了,失敗了吧?沒(méi)事,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,就不可能有成功,加油!”我一邊看著媽媽,一邊揉著膝蓋說(shuō):“真的嗎?”媽媽大聲的說(shuō)道:“那是當(dāng)然,失敗和成功無(wú)論在哪都是在一起的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又坐上了自行車(chē),再一次騎動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,嘗過(guò)一次次的苦頭后,終于,我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車(chē)到處騎了,心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心,不斷地騎著,逛著,完全不知累。直到太陽(yáng)公公下班時(shí)我們才依依不舍的'回家。
失敗與成功,都是形影不離的母子,無(wú)論在哪我們都可以找到他們,但是要想取的成功,就必須要過(guò)母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭,承受不了,那么成功也會(huì)遠(yuǎn)離你;如果你看到失敗,就去突破,遇到一次兩次失敗不要灰心,那么成功就一定會(huì)等著你的……
一句名言的啟示作文 篇3
我學(xué)習(xí)的名言可多了,“有世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯獨(dú)有一句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng),它就是:失敗是成功之母。
那是一個(gè)星期天的上午,我去上畫(huà)畫(huà)班。當(dāng)時(shí),老師看我的畫(huà)畫(huà)水平提高得很快,就讓我畫(huà)一個(gè)很復(fù)雜的.機(jī)器貓。剛開(kāi)始我畫(huà)得很小,后來(lái)我又畫(huà)了一個(gè)大一點(diǎn)的,修了十幾次,還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫(huà)了。
突然,我想到了一句名言:失敗是成功之母。于是,我拿著我的畫(huà)跑到老師身邊請(qǐng)教,令我意想不到的是,老師不但沒(méi)有說(shuō)我,而且教我修了幾次,竟成了一個(gè)作品了。
一句名言的啟示是多么的重要,這句名言會(huì)在人生的路途中,帶領(lǐng)我走向勝利的大道,來(lái)到成功的彼岸。
一句名言的啟示作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本永锓蛉艘苍f(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!罢l(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。”這句話是列寧說(shuō)的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎?
有一天,我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的`典故。講的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏,只要有一絲錯(cuò)誤也能聽(tīng)出來(lái),并把眼睛看向那人。對(duì)此,我佩服得心服口服!
還有一次,我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十,我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因,是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話,決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!
一句名言的啟示作文 篇5
“世上無(wú)無(wú)難事,只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)這我鼓勵(lì)加油;它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)闐我前進(jìn)。
記得今年暑假,我報(bào)了輪滑訓(xùn)練班。
我第一天到輪滑場(chǎng)地,看見(jiàn)小朋友一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的,在場(chǎng)上穿梭。他們溜滑的花式也很多:向前溜,向后溜,轉(zhuǎn)前著溜,單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕。
我穿上輪滑鞋,以這像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)快一點(diǎn)罷了,我正要大踏步地向前走,但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“不對(duì),腳要外八字,一開(kāi)一合”。
于是,我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做?墒,第一次穿輪滑鞋,不太適應(yīng),我滑得跟蝸牛一樣,很慢很慢,生怕又一次摔倒在地上。慢慢地,我學(xué)會(huì)了保持平衡并能前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)了保持平衡和前進(jìn)就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了輪滑技術(shù)的.一半。
現(xiàn)在,陳教練要我拉著她的手一起溜來(lái)溜去。我隨著教練的牽引,越滑越快。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來(lái),我得意極了,覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。陳教練慢慢地放手了,擺出一副接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了幾米,一不小心差點(diǎn)又摔倒了,幸好陳教練接住了我。我有點(diǎn)泄氣了,覺(jué)得輪滑怎么這么難,不學(xué)算了。于是頹喪地找了個(gè)地方坐下來(lái)。
這時(shí)陳教練走不定期來(lái),說(shuō)“做事不可以半途而廢。世上無(wú)難事,只怕有心人。有哪能個(gè)滑冰高手沒(méi)有摔過(guò)一次跤。多看看別人怎么溜吧!”聽(tīng)了陳老師的話,我鼓起勇氣,留心觀察別人是怎么做的。我見(jiàn)別人的腿都是一開(kāi)一合地,身體45度傾斜著,兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不停擺動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn),這樣可以減輕身體的重量,加快速度。
漸漸地,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
無(wú)論是在生活和學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢牢記信這句話“世上無(wú)無(wú)難事,只怕有心人”只要下定決心去克服,什么困難都可以戰(zhàn)勝。
一句名言的啟示作文 篇6
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的事。
我還記得語(yǔ)文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無(wú),暴跳如雷,就像是世界末日來(lái)臨了一樣,卻依舊無(wú)計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫(xiě),不管怎樣都沒(méi)用,干脆不寫(xiě)算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽(tīng)到它在哀求:求求你了,放過(guò)我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來(lái),并拍干凈,還對(duì)它說(shuō):“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣。”又隱約聽(tīng)到它笑了一聲。
可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來(lái)走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來(lái)了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問(wèn)題了了,就親切地問(wèn):“出什么問(wèn)題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)感到溫暖感向我襲來(lái),就對(duì)爸爸說(shuō):“我寫(xiě)不到作文了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“說(shuō)有這樣一句話,能幫你解決問(wèn)題,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。”
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心中便燃燒著一股斗志的火,就下定決心勢(shì)要把作文寫(xiě)出來(lái)。
于是,我翻閱了許多書(shū)籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫(xiě)作思路從書(shū)中涌現(xiàn)出來(lái),突然就有了靈感。便津津有味地寫(xiě)起來(lái),心想:原來(lái)作文并沒(méi)有那么難寫(xiě),只要去嘗試,就不會(huì)有問(wèn)題。
第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái),面帶一絲微笑,就知道一定是寫(xiě)得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的評(píng)價(jià),心里美滋滋的`。
通過(guò)這件事,我明白了:世界上并沒(méi)有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。
一句名言的啟示作文 篇7
人生的旅途中,帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一句名言一直提醒著我遇事要調(diào)整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。
在我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織足球比賽,實(shí)力最強(qiáng)的我們毫無(wú)懸念地進(jìn)入了總決賽。到了決賽那一天,老師突然告訴我們,我們的一個(gè)隊(duì)員得了腮腺炎請(qǐng)假了。我頓時(shí)有一種不祥之感。果然,總決賽時(shí)我們的隊(duì)員心神不寧,沒(méi)有發(fā)揮好,比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里,球員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,見(jiàn)面就唉聲嘆氣,球隊(duì)沒(méi)有一絲活力。一天,老師把我們都叫到辦公室,對(duì)我們說(shuō):勝敗乃兵家常事。難道因?yàn)榇蛄艘淮螖≌,我們就一蹶不振了嗎?我們就放棄?xùn)練了嗎?難道你們都不想在明年比賽時(shí)贏回來(lái)嗎?我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順,這次的失敗也是人生中重要的一堂課,它告訴我們,不管什么時(shí)候,都要有一個(gè)好心態(tài),像一個(gè)勇士一樣,直面失敗,總結(jié)反思,這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
我們的斗志被老師的.一番話給激活了,老師帶著我們反分析這次比賽中,我們?cè)谀睦锸Х?為什么?huì)失分?最后我們總結(jié)出了失敗的原因。
在之后的時(shí)間里,只要一有空,大家就聚在一起訓(xùn)練踢球,勤學(xué)苦練,誰(shuí)都不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累。
今年開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校又組織足球聯(lián)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們個(gè)個(gè)興奮不已,摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐,我們班和四班脫穎而出,進(jìn)入了總決賽,我們分析四班在這次比賽的情況,并展開(kāi)了特訓(xùn)。最后我們以3:1取得了勝利。
我知道,在我今后的成長(zhǎng)道路上,還會(huì)遇到很多失敗。但我更知道,勝敗乃兵家常事,只要我放好心態(tài),認(rèn)真反思,勤奮進(jìn)取,一定會(huì)成功的。
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