名言的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的.作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣!边@樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘可是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣,我熬過了一個(gè)月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
一句名言的啟示作文 篇2
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍(duì)這句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?
查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。
從三年級(jí)開始,我就不停的看書,爸爸帶來的`看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?
我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!
一句名言的啟示作文 篇3
我學(xué)習(xí)的名言可多了,“有世上無難事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯獨(dú)有一句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng),它就是:失敗是成功之母。
那是一個(gè)星期天的上午,我去上畫畫班。當(dāng)時(shí),老師看我的畫畫水平提高得很快,就讓我畫一個(gè)很復(fù)雜的機(jī)器貓。剛開始我畫得很小,后來我又畫了一個(gè)大一點(diǎn)的,修了十幾次,還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫了。
突然,我想到了一句名言:失敗是成功之母。于是,我拿著我的.畫跑到老師身邊請(qǐng)教,令我意想不到的是,老師不但沒有說我,而且教我修了幾次,竟成了一個(gè)作品了。
一句名言的啟示是多么的重要,這句名言會(huì)在人生的路途中,帶領(lǐng)我走向勝利的大道,來到成功的彼岸。
一句名言的啟示作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買尺寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢……”我走在過道上,抬頭看這幾句話,陷入了永久的沉思……
是呀,時(shí)光匆匆,一晃幾個(gè)月,幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過去了,我們都毫不察覺,頂多只說一聲:“時(shí)間過得真快呀!” “科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來的!他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時(shí)間夠?qū)氋F把!
在困難與災(zāi)害面前,時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中,時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來說吧,9·8級(jí)大地震,使得無數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無數(shù)人在廢墟中譜寫了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個(gè)小女孩,講故事,唱歌,只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間;體育老師譚千秋,將兩個(gè)孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻,時(shí)間就是生命,在這一刻,時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜……
在考試中,時(shí)間如真金,一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸。考生只有抓住每分每秒,才能考出自己的`好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說這個(gè)時(shí)間最珍貴。
時(shí)間如生命,時(shí)間如金錢,時(shí)間如流水……我們無法阻止時(shí)光流逝,那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!
一句名言的啟示作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,這個(gè)座右銘也許簡(jiǎn)單易懂,可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻,它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
我還記得那次吃過飯的傍晚,我們一群小伙伴學(xué)騎自行車的情景。“我先來。”堂哥自告奮勇:“給你們做示范,認(rèn)真看哦!”堂哥坐在自行車上,眼睛看著前方,那腳有模有樣,一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試!蔽矣檬种钢孕熊囌f。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車,怎么保持平衡。我有模有樣地學(xué)著堂哥的樣子騎,不料,我連人帶車翻倒了。從那以后,我再也沒騎過自行車。
兩周后,小伙伴們騎著自行車來找我,我看了看,感到一絲羞愧:“好丟人啊,他們都會(huì)騎了,就我不會(huì)!
“小嬋,你教我騎自行車吧!蔽覍(duì)好朋友小嬋說。
“嗯……好吧!”小嬋猶豫了一下答應(yīng)了。
第一次,我光顧著低頭看腳踩得對(duì)不對(duì),沒有看到前方有石頭,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,跟地面來了個(gè)親密接觸,引得小伙伴們哈哈大笑。突然間,我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我暗暗下定決心:“努力一點(diǎn),沒有什么事情是不需要經(jīng)過磨礪就能成功的,梅花的`清香也是經(jīng)過嚴(yán)冬考驗(yàn)的!焙髞斫(jīng)過小伙伴的細(xì)心輔導(dǎo)加上我的努力,終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車。
從此,這句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!背蔀榱宋业淖毅憽C刻焖,我都要讀上幾遍。
一句名言的啟示作文 篇6
古人云:“勝不驕、敗不餒”,意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷,成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的白開水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽下的桂花樹,鋪一地清涼,留一縷芳香……
那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得外公無路可逃、節(jié)節(jié)敗退!芭尽⑴、啪”中局開始了,因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)把握主動(dòng),所以外公越戰(zhàn)越敗,只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開得勝,我有些興奮了,便開始手舞足蹈起來。
第二局時(shí),驕傲自滿的我已經(jīng)不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會(huì)神、深思熟慮了。外公出棋了,他來勢(shì)洶洶,車一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進(jìn)攻,便“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了。一局下來,我地盤已經(jīng)沒有了,只剩下一個(gè)空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時(shí),“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>
第三局,是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,定好策略,專心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時(shí),我們平風(fēng)秋色。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),用調(diào)虎離山計(jì)引出了外公的“將軍”,取得了最終的勝利,我高興得樂不可支。
是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的.燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對(duì)失敗,笑對(duì)人生,去迎接明天的美好!
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