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名言的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
從小到大，我學(xué)過的第一句名言就是：”堅(jiān)持就是勝利�！八阄叶蛇^一個(gè)個(gè)難關(guān)，在我最想放棄的時(shí)候，給予我無限的信心。
那天，我們家和姑姑一家去爬水濂山。
車子在馬路上飛馳著，我不停地問爸爸：”到了沒？怎么這么遠(yuǎn)？“媽媽總是捂住我的嘴，說：”爸爸在開車，別影響他！“迫不及待的我哪里肯聽，仍是在問。過了十來分鐘，媽媽突然指著遠(yuǎn)處說：”看！“我順著手指的'方向一看：遠(yuǎn)處，高聳入云的山峰已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)了，我們馬上就要到了！
終于進(jìn)了水濂山森林公園，我立刻跳下了車。姑父在前面給我們指路，得意地說：”我來爬過一次，還爬到頂了呢！“姐姐不滿地說；”爸，你怎么就不說說我。我也來爬過啊！我是我們公司第四個(gè)爬到頂?shù)��！拔也恍嫉仄擦似沧欤骸蹦銈兡撬闶裁矗课医裉炀团赖巾斀o你們看！“姑姑笑著說：”跟小孩子炫耀什么？“又拍拍我的頭，問：”你是說真的嗎？“媽媽和爸爸笑著接嘴：”她說著玩的！“我不服氣，又奮起雄辯……我們就這樣說說笑笑地上了山。
上山?jīng)]一會(huì)兒，我就對(duì)我的”誓言“后悔了：山實(shí)在太陡了。前面的路還好走一點(diǎn)兒，后面的路陡峭得很，還要爬很陡的石坡。半天下來，我已經(jīng)累的氣喘吁吁。好幾次都想放棄了，想起”堅(jiān)持就是勝利“這句話，我又抬起頭向前走。姐姐看我這么辛苦，便拉著我走。
終于走到了半山腰——一座寺廟，我們?cè)趶R門前休息了一會(huì)兒。我問姐姐：”廟為什么不開呢？“姐姐說：”可能是里面沒人吧！“我只好不再發(fā)問。休息了一下，我們又繼續(xù)出發(fā)。
走過了半山腰，我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階，成了”排頭兵“，大家就這樣氣昂昂地上了山。
終于上了山頂，真是”功夫不負(fù)有心人“�。∥覀�?cè)谑噬闲菹⒘艘粫?huì)兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂，便問：”誰(shuí)愿意跟我上涼亭？“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報(bào)名，我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的頂。從頂上往下望，美麗的東莞市區(qū)盡收眼底。真美麗！眼前還有飄忽的云霧，我們已經(jīng)爬的很高了。我從來沒有想過自己能爬這么高！
這個(gè)星期天真快樂，最重要的是，我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“這個(gè)道理！這句名言給我啟示，讓我堅(jiān)持了下來！
一句名言的啟示作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，他給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，她給了我安慰它就是一句名言失敗是成功之母。
記得有一天，我去參加羽毛球比賽。剛開始，我打得很不好，一直失分。我覺得這場(chǎng)比賽肯定會(huì)輸?shù)煤軕K的。這時(shí)，我的腦子里突然出現(xiàn)了兩只小精靈：惡魔精靈說：你不要打了，反正你都打不過他，還不如自己直接認(rèn)輸呢。天使精靈反駁道：絕對(duì)不能認(rèn)輸，你只和他比了一場(chǎng)，你怎么知道下一場(chǎng)你會(huì)輸呢？正在我猶豫不決、不知所措時(shí)，突然我想起了失敗是成功之母這句話，是的，前面的失利將會(huì)成為我后面成功基礎(chǔ)，我要吸取前面的失敗經(jīng)驗(yàn)，最后取得勝利。
我重新振作起來，首先我摸清了對(duì)手的'打法之后，他的步子，我也看清了。我展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了，我首先用跳殺，一個(gè)撲球得了一分。后面，我積極調(diào)整我自己的打法，專打?qū)κ殖龊跻饬系牡胤�，漸漸地，我的分?jǐn)?shù)追趕上來了。最后，我用旋轉(zhuǎn)勁開球，壓低著打，突然一個(gè)扣殺，把對(duì)手打得毫無招架之力。這局我終于贏了，我很高興。
經(jīng)過這件事后，我知道了：失敗是成功之母這句話真正的含義了。失敗其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以取得成功。這句話將讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文 篇3
世上無難事，只怕有心人。這句話雖然說起來容易，但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來詮釋它卻是很難，而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)有利條件來當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事，卻的的確確是我做到了，這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。
飯后走一走，活到九十九！也不知道是哪位（仙人）發(fā)明的，我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我，讓我飯后多出去走走。這次也不例外，剛吃完飯就吵著要出門，可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了，沒辦法我老爸是家里的（皇上），不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步，跟在一家人身后，嘴里還不停的嘟囔著：遛什么遛，有什么好遛的，還不如在家看電視呢！結(jié)果，沒人理睬我。一會(huì)兒工夫，我們一家人就來到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人可真多��！有跳舞的，有唱戲的，還有玩陀螺的，就在這時(shí)我突然眼前一亮，就在不遠(yuǎn)的地方，有一群小朋友在玩著不知道什么東西，我便跑上前去看個(gè)究竟，原來是：平衡車，我第一次見這樣的車子，車上閃爍著五顏六色的燈光，好漂亮呀！只見他們嫻熟的在人群中自由穿梭著，我好羨慕啊！老爸問我敢不敢試一下，我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。我不敢，應(yīng)該會(huì)很難吧？我問老爸。爸爸告訴我：有什么不敢的，你看人家其他小朋友都會(huì)了，你怕啥，沒什么困難的，只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì)，你聽說過‘世上無難事，只怕有心人’這句名言嗎？聽了爸爸的話，我也鼓起了學(xué)平衡車的.勇氣。過后的幾天時(shí)間爸爸真給我買了一臺(tái)跟他們一模一樣的平衡車，看著新的平衡車，我既興奮，又有壓力，確切的說是我膽怯了，我不知道自己行不行！
爸爸看出了我的心思，開導(dǎo)我說：相信自己，你可以的！為了不讓自己退縮，我給自己鼓起勇氣，首先要克服自己的恐懼，心里再慢慢地嘗試著去觸碰它，爸爸按著說明書一步步教我動(dòng)作要領(lǐng)，真的好難��！站上去腳底就沒跟了，前后晃來晃去的，爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的醉漢一樣，架著我時(shí)刻不敢松手，我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔，就這樣我一步步地練習(xí)著，沒過多久就開始有了操作的感覺，爸爸也大膽的松開了手，他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭，挨了摔，但是爸爸的那句話指引著我前進(jìn)的方向，我憑著自己的一股勇氣和決心，真的就做到了！
世上無難事，只怕有心人天下沒有做不到的事，只有做不成事的人，只要你肯努力，成功一定是屬于你的！
一句名言的啟示作文 篇4
“謙虛使人提高，驕傲使人落后”這句名言對(duì)我的啟示很大，是我一生中的座右銘。
還記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校，我也不忘要復(fù)習(xí)，直到試卷發(fā)下來，我才開始埋頭寫卷。
80分鐘的時(shí)間過去了，徐教師把試卷收了上去。
過了一天，我們的試卷經(jīng)過教師的細(xì)心檢查之后，便發(fā)下來了。“徐揚(yáng)，99分，第一名�！甭牭竭@句話連我自我都嚇了一跳，天吶，99分，第一名！我驕傲地走上講臺(tái)，把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。
又一次語(yǔ)文測(cè)試即將來臨，當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí)，我猶豫了一下，心想：我上一次考試考了第一名，這次同樣也能拿第一名！于是，我又躺回沙發(fā)上，拿著遙控器繼續(xù)看電視。
第二天考試開始了，看著試卷，我想：這么容易的題目，看來第一名非我莫屬！當(dāng)我寫完試卷，心里根本沒有“檢查”這兩個(gè)字，就自顧自地交了。
試卷發(fā)下來了，看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分，心里后悔不已，可是天下沒有后悔藥吃，值、只得等……
“謙虛使人提高，驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理：不管你有多大的`成就，也不能驕傲自滿，不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。
一句名言的啟示作文 篇5
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际牵褐谰褪侵溃恢谰筒恢溃灰b知道。這句話讓我不懂就問。
學(xué)問不僅要學(xué)，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會(huì)錯(cuò)的。
每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會(huì)的就問媽媽，可媽媽講的`方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。
還記得以前有一次，五年級(jí)，媽媽讓我做一張?jiān)嚲�，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因?yàn)橐话銢]有人會(huì)問老師，都是問家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會(huì)，不會(huì)就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細(xì)致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡(jiǎn)單，易懂，我便誠(chéng)實(shí)地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。
回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵(lì)著我勤學(xué)好問的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會(huì)做得很好。
一句名言的啟示作文 篇6
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最終說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書報(bào)，怎樣還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自我解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最終認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的'真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自我，時(shí)刻提醒自我，時(shí)刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡(jiǎn)便，下筆簡(jiǎn)便，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇7
我學(xué)過許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒檢查。因?yàn)槲矣X得試題太容易了，考90分以上沒問題。
過了兩天，試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛�！蔽也挥傻亟谐雎晛怼＜t紅的86分那么刺眼�？粗車耐瑢W(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱在座位上有氣無力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開我嗎？”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的原因。我希望你振作起來，一次摔跤不怕，怕的是起不來。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己，做一個(gè)虛心的`人�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過我以后的學(xué)習(xí)生活。
一句名言的啟示作文 篇8
每每遇到困難時(shí)，我腦海中便會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對(duì)我的啟示是：擁有遠(yuǎn)大志向的人，要自己去拼搏去奮斗，才能獲得最后的成功！因?yàn)榘惨莸呐鳎芨g意志的長(zhǎng)堤；只有勤奮的飛瀑，才能沖開智慧的閘門！
若無每天聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，祖逖又怎能北伐中原名垂千古？若無長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣？若無半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗，李時(shí)珍又怎能寫出本草綱目名揚(yáng)中國(guó)？因?yàn)閵^斗是筆，寫出人生之光，奮斗是光，照亮黑暗的街，奮斗是街，走出自己的路，奮斗是路，帶你走向成功！
那是一個(gè)快樂的星期天，我和爸爸媽媽一起來到了奇峰兀立的朱雀山，這里的景色可真是名不虛傳呀！
各種翠綠欲滴的樹木高聳入云，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士；各種生機(jī)盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說：“歡迎大家來到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強(qiáng)的開著，像孩子們一張張純真的笑臉；山中空氣清新宜人！一個(gè)個(gè)陡峭的臺(tái)階，組成了一條崎嶇蜿蜒的小路，一直延伸到了天邊！
所有準(zhǔn)備登山的人都在忙碌著，有的人正在往背包里裝登山必備用品，如：食物、水、以及各種御寒衣物，還有防雨設(shè)施，以備不時(shí)之需；有的人正在做登上前的熱身活動(dòng)；還有的人則是躍躍欲試，想要第一個(gè)登上這座挺拔險(xiǎn)峻的山頂。
大家懷著無比激動(dòng)的.心情來登山，踏著高低不平、大小不一的石塊，歡快地向上走，路雖崎嶇不平，可大家走的卻很高興。剛開始我們一些小朋友還能互相比賽，邊說邊笑，可是沒過多久，就有人覺得身體有點(diǎn)吃不消了，我也感覺登的有些吃力，我便說道:“爸爸到下一個(gè)休息站的時(shí)候，我們休息一會(huì)兒吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了休息站，我坐在椅子上看著告示牌，上面寫著“還有100米到達(dá)主峰“尋夢(mèng)峰”，接下來的路段為天然石階路，請(qǐng)小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆，怎么還有這么遠(yuǎn)呀！
再次啟程，我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹林下，享受著山風(fēng)的撫摸，山勢(shì)越來越陡，路幾乎沒有了，天漸漸陰沉起來，競(jìng)下起了毛毛細(xì)雨。晴天朗日尚且難行，更何況這下雨天呢！剛剛轉(zhuǎn)過一道山梁，猛然又有一堵峭壁立于眼前，手揪著樹枝，腳踩著石縫，爸爸在前面拉著我，心在打鼓，腿在顫抖，臉上汗水比雨水多，手腳并用，名副其實(shí)的爬山，其實(shí)不是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的向上走，而是一寸一寸往上挪，遇到一些陡峭的臺(tái)階，我感到渾身無力，一心想做逃兵，停在那里不走了，在這時(shí)爸爸告訴我：“有志者事竟成，兒子加油！”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺(tái)階一只腿往上抬，另一只手摳住石階邊緣，弓著腰，身體使勁往上蹭，終于爬上來了，心中一陣暢快，一種自豪感油然而生。終于到了山頂，在蒙蒙細(xì)雨中，我終于體會(huì)到了有志者事竟成這句話的真正含義。
一句名言的啟示作文 篇9
“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過，讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書，不超過兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日，胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽，“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書的`主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過的幾本書，“讓我想想，這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說：“讀書不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時(shí)，才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵啊！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。
的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書三到”時(shí)，你就會(huì)越來越會(huì)有方法的讀書了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
一句名言的啟示作文 篇10
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿�！边@又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ)，原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒有什么作用，不會(huì)的`依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無法好好地干其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說她也要背《蜀道難》呢！
晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！
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