名言的啟示作文600字[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文600字6篇，歡迎大家分享。

一句名言的啟示作文600字 篇1

　　任何一個小的事物都可能給我們啟示，一個自然現(xiàn)象，一件小事，甚至一個微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。

　　記得四年級期末，老師在緊張的復(fù)習(xí)階段，每晚都留了很多作業(yè)，一時間，平時寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁�！鞍Γ×暨@么多作業(yè)，可怎么寫啊！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這么多！”看著老師留的又是以前做過的作業(yè)，我發(fā)起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢！要我說，還不如學(xué)點新知識呢！”聽了我的話，一旁不動聲色的媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的.忘著舊的，你什么也學(xué)不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識很簡單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復(fù)�！眿寢屳笭栆恍Γ骸澳阋�是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次，就能體會到復(fù)習(xí)的重要了。德國哲學(xué)家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’！“媽媽的話，我并沒有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎(chǔ)題扣了一分。咦？檢查時明明確定基礎(chǔ)題沒有錯啊，怎么還是扣了分呢？仔細一瞧，原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒有認真復(fù)習(xí)！

　　從那以后，我不僅好好學(xué)習(xí)新知識，而且也注重復(fù)習(xí)舊知識，我也認識到了”重復(fù)“的作用，他會幫我加深記憶，使我將知識掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心，是它告訴我復(fù)習(xí)的重要，是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅，也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海，會伴我走過我的學(xué)生生涯。同學(xué)們，你們記住了嗎？”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“，我希望這句話能夠給你帶來啟示，它會使你受益匪淺！

一句名言的啟示作文600字 篇2

　　一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！

　　“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。

　　在現(xiàn)實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！

　　在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的.同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準備�！班健�—”一聲，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑停〖佑�！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了。可是，我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！

　　這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！

一句名言的啟示作文600字 篇3

　　名言就像一縷柔和的陽光，當(dāng)你在黑暗中無助徘徊時，它給予你新生的希望；名言就像一位和藹的指路人，當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時，它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

　　那是四年級臨近期末考試時的事了。當(dāng)時班級氛圍驟然緊張起來，成批成批的試卷鋪天蓋地，像浪潮一般一波一波地涌來，可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次，又是語文考試，同學(xué)們邊怕打桌子，邊唉聲嘆氣，叫苦連天。老師抬起頭，扶了扶鏡框，看了我們一眼，又低下頭，情不自禁地搖了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴厲的光，仿佛對我們的所作所為無言以對�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老師嚴肅又冷不丁地冒出話來，“寶劍之所以鋒利，是因為它要經(jīng)受千百次地磨礪，否則怎么可能打敗勁敵呢；梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香，是因為它經(jīng)受住冰天雪地的嚴峻考驗，耐得住漫長的`嚴冬。你們不多做題型，不經(jīng)�？荚�，怎么能鍛煉能力，提高成績？！”老師說的這句名言深深地震撼了我！是啊，古人都能“頭懸梁，錐刺股”地刻苦讀書，我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢？！學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退�。》讲盼疫�發(fā)熱、煩躁、抱怨的頭腦立時清醒了，真所謂“一語驚醒夢中人”��！

　　于是，我不再浮躁，而是沉靜心態(tài)。課堂上，我一如既往地認真聽講，絞盡腦汁地攻克各種難題；放學(xué)后，電視、電腦早已失去了它們的魔力，對我不再有任何吸引力。媽媽對我的變化感到無比的驚訝，疑惑又滿意地調(diào)侃道：“太陽打西邊出來啦？！”我喜笑顏開地回答道：“Yes！是一句名言改變了我！”

　　此后，每當(dāng)我在種種困境中煎熬時，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就會閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”，讓我信心百倍地找準前進的方向，在“黑夜”中勇往直前！感謝你——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是你，給了我深刻的啟示！是你，給了我前行的力量！

一句名言的啟示作文600字 篇4

　　古人曰：“勝不驕，敗不餒�！币馑际莿倮�了不驕傲，失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷，成功和失敗都是必不可少的點綴。謙虛則如溫暖的白開水，看似平常卻必不可缺；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽下的桂花樹，鋪一地清涼，留下一縷芳香……

　　那天下午，我和姐姐比賽下象棋，規(guī)則是五局三勝。一開局，我便穩(wěn)操勝券，各種招式殺得姐姐無路可逃，節(jié)節(jié)敗退�！芭九九尽敝芯帧�時，姐姐已無法力挽狂潮，只好投子自輸。第一局便旗開得勝，我有些興奮了。第二局，姐姐也輸?shù)寐浠�流水，得意洋洋�?我臉上露出了驕氣，一看到姐姐丈二和尚——摸不著頭腦的模樣，心里就別提有多高興了，認為勝姐姐猶如甕中捉鱉那般手到擒來。第三局時，驕傲自滿的我已經(jīng)完全不把姐姐放在眼里了，有些掉以輕心，也不像之前那樣聚精會神，深思熟慮了。姐姐出棋了，她來勢洶洶，車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進攻，“戰(zhàn)死沙場”了。一局下來，我的地盤已漏洞百出，被姐姐直搗黃龍府，這一局，我因驕傲而慘敗。

　　第四局，我不服氣，貪吃對方的棋，沒想到求勝心切，操之過急了。姐姐半路殺出個陳咬金，將我的后路一刀壟斷，殺得我措手不及。這時，“勝不驕，敗不餒�！边@句名言在我腦中回蕩，我總結(jié)并反省自己的錯誤。應(yīng)該心平氣和，全神貫注地下棋，想好每一步，目的性地向?qū)Ψ焦�擊，做出理性的判斷。第五局，是決勝局。于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，定好策略，專心致志地調(diào)兵遣將，沉著冷靜地思考。到中局時，我們平風(fēng)秋色。這時，我靈機一動，用調(diào)虎離山之計引開了姐姐的將軍，直殺元帥，取得了最終的勝利，我高興得樂不可支。

　　是啊，“勝不驕，敗不餒�！保�這將成為我人生的燈塔，不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成是前進的明燈，把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對失敗，笑對人生，去迎接明朝的美好！

一句名言的啟示作文600字 篇5

　　格言時刻伴隨著我們成長，我們會牢記在心靈深處，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@是我最最喜歡的格言，它是爺爺在暑假的一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚告訴我的，它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時時為我鼓勁加油，它像我生活中的伴侶，時時激勵著我奮勇前進。

　　那是一個晴朗無風(fēng)的日子，我吃過了午飯，看了一會兒電視，便從家里拿了一張紙幣的五角錢，去文具店買一塊橡皮，來到了附近的文具店，隨手拿了一塊橡皮，交了五角錢，馬上走出了商店，忽然，老板叫住了我：“小朋友，你忘了把找回的錢拿走了。”此時，我馬上回到文具店，一看是四塊五，我毫不猶豫地拿走了四塊五，迅速就“飛”走了。我看著這嶄新的四塊五，心想：老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個大便宜，以后可以拿這四塊五買點小玩具，哈哈哈！

　　等我回到家里時，跟爺爺說道：“爺爺，您看，這個老板太傻了，竟然把五毛看成了五塊，賺回了四塊五，您說我是不是太厲害了？”可是，爺爺卻說：“孩子，你得吧這四塊五交回文具店�！�

　　“為什么呢？”我急切的問道。

　　“因為那個老板只是看錯了，這些錢是他們計算錯誤的，跟你說“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！毕胂肽銥槭裁撮L得肥嘟嘟的？一定會悟出道理來的'�！�

　　此時，我愣了一會兒，爺爺帶我去那個文具店，把這四塊五還給了老板，并說明了原因。

　　我就這樣度過了一個溫馨美好的夜晚。

　　今后，無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都會牢記“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！币虼�，它教會了我要以拾金不昧的品質(zhì)面對人生的重要，以及對誠信的可貴。

　　這則格言將成為我永遠的座右銘。

一句名言的啟示作文600字 篇6

　　今天，鄧老師告訴我們一句名言：“信念+努力=成功�！�

　　這句話來自于一個真實的故事，在美國西部的一個貧寒家庭中，有一位15歲的青年，寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》，在文中，他寫出了他這一生127個宏偉愿望。在這當(dāng)中，這位青年不知受到多少磨難，受到多少坎坷，不顧別人的諷刺，不顧家人的吵罵，不顧一切艱難險阻，吃盡了苦頭，流進了汗水，在44年后，他完成了106個宏偉愿望。當(dāng)別人問他秘訣是什么時，他微微一笑，說：“其實很簡單，讓心靈先到達那里，讓自己的全身充滿神奇的力量，沿著心靈的召喚，前進前進！”他就是著名探撿家——約翰·戈達德。

　　從這個故事中，我得到了這樣的啟示：主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強大。只要有了信念就可以抵擋一切困難，抵擋一切坎坷，抵擋一切磨難，抵擋誘惑。信念，就像冬天的'那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽，而那些在成功之路遇到的艱難坎坷，就像天上的烏云，像堅硬的冰雪，只要一看到太陽，就消失的無影無蹤。

　　我也有自己的信念，那就是當(dāng)一名老師，但我并沒有像約翰·戈達德那樣，拋棄自己的快樂，而是只在口頭上說一說罷了。比如：我正在專心致志的看一本書，就在這個時候，爸爸走過來，說：“你的同學(xué)來找你玩了！”還沒等爸爸說完，我就把書扔在一邊了。

　　如果是一個水手，他會有著游向大海的夢想；如果你給他一艘小船，他必定會揚帆起航；如果是一只蒼5，它會有著飛向藍天的夢想，如果你把它放飛，它必定會在天空中翱翔。如果是我，我會用信念做翅膀，用成功做盾牌，請相信，成功在等待！

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