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（實(shí)用）我最喜歡的名言的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的名言的作文300字7篇，歡迎大家分享。
我最喜歡的名言的作文300字 篇1
我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么，做什么，只要喜歡它，才能學(xué)好，做好。
許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
我們熟悉的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)感興趣，對(duì)他來(lái)說(shuō)，大自然、昆蟲(chóng)世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解，絲毫沒(méi)有影響到他對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷。就是在這種興趣的指引下，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的秘密，并為我們留下了著名的《昆蟲(chóng)記》。
許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣，獲得過(guò)成功，是在興趣的引領(lǐng)下。
我從小看到別人能在操場(chǎng)上如飛一般的'在溜冰，心里就很羨慕，對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。
終于，我在9歲那年。開(kāi)始了我的學(xué)溜冰之路。一開(kāi)始，我不敢去嘗試，最后，我在興趣的引領(lǐng)下，開(kāi)始真正的學(xué)溜冰。而且，越學(xué)越好，最終，我在興趣的引導(dǎo)之下，成為一名溜冰高山。
人生就像一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。
只要一個(gè)人對(duì)生活充滿著希望，有著自己的興趣愛(ài)好，而且不斷地去實(shí)現(xiàn)自己的興趣，那他，就會(huì)成功。我也要成為一個(gè)有著自己的興趣愛(ài)好的人，還要不斷地去追求。
我最喜歡的名言的作文300字 篇2
在平時(shí)的閱讀中，總會(huì)遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話：一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵(lì)志書(shū)。其實(shí)這句話很容易理解意思。也就是說(shuō)今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的話，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復(fù)始的拖下去，你就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。然后，就會(huì)一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時(shí)間的帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會(huì)從容不迫，就不會(huì)每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對(duì)呀，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天！在一個(gè)今天能干完的'事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會(huì)發(fā)生什么。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。所以，同學(xué)們，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，進(jìn)入良性循環(huán)吧！
我最喜歡的名言的作文300字 篇3
古語(yǔ)有：“謙受益,滿招損’’.。謙虛與自滿自古就是一對(duì)反義詞.。換句話解釋上面的意思就是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
世界聞名的科學(xué)家牛頓評(píng)價(jià)自己的成功說(shuō)到：“我之所以成功,是因?yàn)槲艺驹诹司薮蟮募绨蛏稀！迸ｎD的成功就是任何前人都無(wú)法相比的，但他卻依然如此謙遜。不能不說(shuō)明一個(gè)成功的人必須具備謙虛的品質(zhì)。
相反的，如果像《從一到萬(wàn)》文章中的員外家的公子那樣，以為學(xué)到一點(diǎn)就滿腹經(jīng)綸了，那必是會(huì)鬧出畫(huà)一天“一”字的笑話來(lái)。因此，謙虛的人才可能取得進(jìn)步與成功，但驕傲的人一定會(huì)失敗的。
西楚霸王項(xiàng)羽，一代英雄，卻終因過(guò)于自負(fù)，引得自刎于烏江。偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生的一生照耀幾代中國(guó)進(jìn)步青年，而他卻在《自嘲》中謙虛的以“俯首甘為孺子牛”為己任，在中國(guó)文學(xué)史上繼續(xù)寫(xiě)著光輝的'篇章。謙虛的人讓后人稱贊，驕傲的人留給后人的卻是種種教訓(xùn)。。
做為青少年，謙虛是每個(gè)人都具備的品質(zhì)，驕傲是我們的大忌�！爸t受益,滿招損”是我最喜歡的一句名言。
我最喜歡的名言的作文300字 篇4
讀名言，就像在聆聽(tīng)名人的教誨，就像在和名人對(duì)話。名言可以給人啟迪，具有催人上進(jìn)，使人聰慧的魅力。我也是這么認(rèn)為的。一句名言說(shuō)得好：“失敗乃是成功之母”。是的，這句話的道理可以改變?nèi)艘簧膬r(jià)值觀。失敗可以讓我們吸取教訓(xùn)，在將來(lái)的`事業(yè)中才能一次比一次更成功。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的項(xiàng)目是跳高，跳高對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次嘗試。開(kāi)始起跳了，每個(gè)隊(duì)員都有三次機(jī)會(huì)。輪到我了，我快速地向前跑去。隨著班主任老師喊聲︰“跳！”我鼓足了勁，跳了過(guò)去，眼看離成功不遠(yuǎn)了，可我的右腳碰到了桿子，桿子掉了下來(lái)。怎么辦呢？我有點(diǎn)兒灰心了，正在我要放棄時(shí)，突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時(shí)老師也來(lái)鼓勵(lì)了我，讓我有了更深的體會(huì)。吸取了第一次的教訓(xùn)，我信心滿滿的，準(zhǔn)備第二次起跳。我聚精會(huì)神，鼓足了勁，終于順利地跳過(guò)去了。
一句句至理明言啟迪我們的思想，陶治我們的情操。名人名言成長(zhǎng)道路上的一座座豐碑，名人名言是我們?nèi)松贸讨械囊蛔鶡羲�；就像我喜歡的這句名人名言一樣，改變了我的生活和學(xué)習(xí)，改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
我最喜歡的名言的作文300字 篇5
名言名句大家應(yīng)該都不陌生，大家也應(yīng)該都有自己喜歡的名言，我也不例外，其中“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這一句名言是我印象非常深刻的。
這句話是意大利的文學(xué)家但丁說(shuō)的，這句話的意思讀了大概都知道的，就是說(shuō)自己想要做一些事情就聽(tīng)從自己的意見(jiàn)，不要總是聽(tīng)取別人的建議，按別人的套路出牌，要按照自己的套路出牌，說(shuō)不定聽(tīng)一下自己的建議，沒(méi)準(zhǔn)就可以成功了呢。
這一句話給了我很大的啟發(fā)。以前，我做什么事情，別人提出了建議之后，我都會(huì)按照他們的方法去做，以前買(mǎi)東西的時(shí)候，我都聽(tīng)一聽(tīng)別人的.提議，然后再做出決定。所以，每次做完后我都覺(jué)得這不是最好的。但聽(tīng)了這一句名言之后，我一下子就覺(jué)悟了，自己的事就應(yīng)該自己決定。
每一次，我要做出選擇的時(shí)候，雖然，大家都說(shuō)選這個(gè)選那個(gè)，但我卻覺(jué)得自己的想法是對(duì)的時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地選擇了自己的方法。
所以，讓我們都記住這句名言吧。
我最喜歡的名言的作文300字 篇6
發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”這是我喜歡的一句名言。但我第一次聽(tīng)這句名言時(shí)，我也曾對(duì)它產(chǎn)生過(guò)懷疑。
記得那堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言，當(dāng)讀到：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”這句話時(shí)，我就對(duì)它產(chǎn)生了懷疑：“失敗就是失敗，成功就是成功，怎么能一樣呢？真是出了問(wèn)題！”
正好那天，我很早就做完了家庭作業(yè)，和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開(kāi)戰(zhàn)了……“將！”爸爸用馬后炮加將對(duì)面的方法使出了致命一擊。我輸了！坐在沙發(fā)上一邊呆望，一邊胡思亂想著，突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的真正含義了！失敗了，就會(huì)吸取一次教訓(xùn)，知道了敵我雙方的`優(yōu)缺點(diǎn)，這才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛！
今后，我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙，特別是我有煩惱事情的時(shí)候，都會(huì)想起這句名言，這樣我的心情就平靜下來(lái)了。
想想真是太對(duì)了！我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言，相信它會(huì)讓我終生受益的。
我最喜歡的名言的作文300字 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了。可一定要把寫(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的'習(xí)作漸漸有話可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
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