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我最喜歡名言作文300字范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我最喜歡一句名言作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文300字 篇1
“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!蔽視r常在自己絕望時這樣鼓勵自己,這,是張海迪的一句名言。
那是我上二年級的時候,要強的我看見很多小伙伴都開始學(xué)溜冰了,于是,我也央求媽媽給我買一雙溜冰鞋,我的愿望很快就被滿足了。于是,我便開始自己學(xué)溜冰。我信心滿滿,十分努力,一次又一次地嘗試溜起來,但卻總是事與愿違。一開始,我并沒有傷心,帶著最初的那份信心,一點點地挪動著步伐,但總是摔倒,我的信心一點點地消失,再加上伙伴的嘲笑,我一下子絕望了,我開始覺得,我根本不可能學(xué)會溜冰,想到自己的努力和取得的成果,我不禁默默地流下了眼淚。這時,媽媽走了過來,她沒有為我擦干眼淚,而是對我說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!眲x那間,年幼的`我突然明白了什么,我抬起頭,讓在眼眶里的淚水回去,又重新拿起了溜冰鞋,出去練習(xí)……
終于,在無數(shù)次的摔倒后,我終于學(xué)會了,那一刻,我是那么激動,那么開心……
“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”是我最喜歡的一句名言,他總能讓我在絕望時,微笑著抬起頭,勇敢地去面對。有時候,最終的成功都源于那第一百零一次地執(zhí)著。
我最喜歡一句名言作文300字 篇2
從課本中,們一定學(xué)過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學(xué)會了永不,堅持到底。
我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進,同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因為只有你強,困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的'時候,十分害怕。我一到水里,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個前進——學(xué)會游泳。終于在我堅持不懈的下學(xué)會了游泳。
“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡一句名言作文300字 篇3
在生活中,每一句名言都能激勵我們;每一句名言都能讓我們后悔一生;每一句名言都能讓我們走向成功的道路。
我最喜歡的一句名言是偉大領(lǐng)袖毛主席說的.“世上無難事,只要肯登攀”。我喜歡的原因是:這句話能鼓勵我戰(zhàn)勝困難,在困難面前永不退縮。
記得我在上一年級的時候 ,總認為自己學(xué)不會英語,記不住那些單詞,背不會課文。一上英語課,我就無精打采的。每次小測驗,我的英語成績總是在倒數(shù)幾名,自從我知道毛主席說的這句話,我每天上課時都會認真聽講,下課后把上課學(xué)的單詞和課文都讀三遍。晚上睡覺前,我會把今天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,早上起床后,也會把學(xué)過的單詞和課文讀上三遍。就這樣,我每天堅持,F(xiàn)在,我的英語成績已經(jīng)在班里名列前茅了!我真是太高興了!
每當我遇到困難時,我都會想起這句名言,它總能激勵著我。啊!我太喜歡這句名言了!
我最喜歡一句名言作文300字 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨斘衣牭蕉鸥Φ倪@句名言,心中不由感慨萬千。
我上四年級的時候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績會跟不上別人的!”我也認識到問題的嚴重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個人似的.,成了一個小書蟲。老師夸我習(xí)作進步神速。課時,我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講,不時,還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當同學(xué)問我寫的秘訣時,我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神!
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