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我最喜歡一句名言作文

時(shí)間:2024-03-13 10:57:37 名人名言 投訴 投稿

【優(yōu)】我最喜歡名言作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡一句名言作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】我最喜歡名言作文6篇

我最喜歡一句名言作文 篇1

  從課本中,同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的.一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄,堅(jiān)持到底。

  我喜歡這句名言是因?yàn),在我看?lái),生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折,然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時(shí)也不能向困難低頭,困難反而就會(huì)向你低頭。

  諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒(méi)有向困難低頭,因?yàn)橹挥心銖?qiáng),困難才會(huì)向你低頭示弱,最終才能取得成功。

  記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候,十分害怕。我一到水里,就會(huì)慢慢地沉下去,甚至還會(huì)喝到幾口水,看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時(shí)我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵(lì)了我,讓我充滿(mǎn)了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我,怎么說(shuō)我,而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。

  “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我最喜歡一句名言作文 篇2

  我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么,做什么,只要喜歡它,才能學(xué)好,做好。

  許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功,為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。

  我們熟悉的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)感興趣,對(duì)他來(lái)說(shuō),大自然、昆蟲(chóng)世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解,絲毫沒(méi)有影響到他對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷。就是在這種興趣的指引下,法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的秘密,并為我們留下了著名的《昆蟲(chóng)記》。

  許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣,獲得過(guò)成功,是在興趣的引領(lǐng)下。

  我從小看到別人能在操場(chǎng)上如飛一般的在溜冰,心里就很羨慕,對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。

  終于,我在9歲那年。開(kāi)始了我的學(xué)溜冰之路。一開(kāi)始,我不敢去嘗試,最后,我在興趣的引領(lǐng)下,開(kāi)始真正的學(xué)溜冰。而且,越學(xué)越好,最終,我在興趣的'引導(dǎo)之下,成為一名溜冰高山。

  人生就像一張多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗是必然的,只要有自己的興趣,就要去追求。

  只要一個(gè)人對(duì)生活充滿(mǎn)著希望,有著自己的興趣愛(ài)好,而且不斷地去實(shí)現(xiàn)自己的興趣,那他,就會(huì)成功。我也要成為一個(gè)有著自己的興趣愛(ài)好的人,還要不斷地去追求。

我最喜歡一句名言作文 篇3

  漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”他把書(shū)形象地比喻成可以醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)、多讀書(shū)可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的.野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說(shuō)做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書(shū),是我終生的伙伴;書(shū),是我的良師益友;書(shū),為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書(shū),還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

我最喜歡一句名言作文 篇4

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話(huà)到底是什么意思。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

  我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi),我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。

  后來(lái),有好幾次,她從我身邊經(jīng)過(guò),我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話(huà)到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話(huà)----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!泵韵逻附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買(mǎi)一只一摸一樣的.筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿(mǎn)懷歉意的來(lái)到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開(kāi)信,上面只有一句話(huà):希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見(jiàn)不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛(ài)的人。

我最喜歡一句名言作文 篇5

  我最喜歡英國(guó)作家笛福的一句名言——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。

  周五晚上,爸爸出差,媽媽加班,我一個(gè)人蜷在沙發(fā)上津津有味地看電視。突然,手機(jī)響起悅耳的鈴聲。哦!原來(lái)是奶奶的手機(jī)落在我家,爸爸讓我把手機(jī)給奶奶送去。我愉快地答應(yīng)了,可是剛走到樓下,我就開(kāi)始后悔了:去奶奶家要經(jīng)過(guò)一條小胡同,別看我已經(jīng)是六年級(jí)的小男子漢了,可是……可是……我怕黑呀!

  越想著怕黑,心里就越緊張,此時(shí),腳下的路似乎開(kāi)始變得陰森森的,四周沒(méi)有行人,只有幾盞昏昏欲睡的路燈。整個(gè)世界都靜得出奇,除了胡同口那棵沙沙作響的大楊樹(shù)。搖晃的樹(shù)影灑在地上,像變幻莫測(cè)的女妖,令人毛骨悚然。電視中恐怖片的畫(huà)面清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,偶爾經(jīng)過(guò)的車(chē)輛更增添了我的恐懼!拔覑(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米……”我身體一顫,心頭好像有千百只小鹿東奔西撞,雞皮疙瘩也起了一身。原來(lái)是奶奶的手機(jī)鈴聲,“喂,爸爸,我已經(jīng)快到奶奶家啦,放心吧,這點(diǎn)小事我保證完成!睊炝穗娫(huà),我的手居然還在微微發(fā)抖,真是虛驚一場(chǎng)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,突然,我想到在《魯濱遜漂流記》上看到的.笛福的一句名言——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。魯濱遜能夠在荒島上奇跡般地生活28年,正是他有一種不畏危險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn)的精神。對(duì)我來(lái)說(shuō),目前為止并沒(méi)有想象中的妖魔出現(xiàn),我又何必自己嚇自己呢?這樣想著,我的腳步也輕快了不少,很快,我就到了奶奶家。

  返回家時(shí),再次經(jīng)過(guò)胡同口的大楊樹(shù)。夜風(fēng)輕柔,拂著我的臉頰,樹(shù)影婆娑,似乎在為我的勇敢而喝彩,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我居然不怕走夜路啦!

  “害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬(wàn)倍”,這句名言真好,它給我挑戰(zhàn)自我的勇氣,讓我變得勇敢,我喜歡這句名言。

我最喜歡一句名言作文 篇6

  讀名言,就像在聆聽(tīng)名人的教誨,就像在和名人對(duì)話(huà)。名言可以給人啟迪,具有催人上進(jìn),使人聰慧的魅力。我也是這么認(rèn)為的。一句名言說(shuō)得好:“失敗乃是成功之母”。是的,這句話(huà)的道理可以改變?nèi)艘簧膬r(jià)值觀。失敗可以讓我們吸取教訓(xùn),在將來(lái)的事業(yè)中才能一次比一次更成功。

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的項(xiàng)目是跳高,跳高對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次嘗試。開(kāi)始起跳了,每個(gè)隊(duì)員都有三次機(jī)會(huì)。輪到我了,我快速地向前跑去。隨著班主任老師喊聲︰“跳!”我鼓足了勁,跳了過(guò)去,眼看離成功不遠(yuǎn)了,可我的右腳碰到了桿子,桿子掉了下來(lái)。怎么辦呢?我有點(diǎn)兒灰心了,正在我要放棄時(shí),突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時(shí)老師也來(lái)鼓勵(lì)了我,讓我有了更深的體會(huì)。吸取了第一次的教訓(xùn),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的',準(zhǔn)備第二次起跳。我聚精會(huì)神,鼓足了勁,終于順利地跳過(guò)去了。

  一句句至理明言啟迪我們的思想,陶治我們的情操。名人名言成長(zhǎng)道路上的一座座豐碑,名人名言是我們?nèi)松贸讨械囊蛔鶡羲;就像我喜歡的這句名人名言一樣,改變了我的生活和學(xué)習(xí),改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

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