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我最喜歡一句名言作文

時(shí)間:2024-03-18 13:10:27 名人名言 投訴 投稿

我最喜歡名言作文7篇(合集)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最喜歡一句名言作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡名言作文7篇(合集)

我最喜歡一句名言作文 篇1

  我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句名言常用來比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這句話對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助和影響。下面,我就舉兩個(gè)事例吧!

  記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車,爺爺把一輛小自行車從老家三樓上搬了下來,讓我學(xué)著騎。一開始有四個(gè)輪子,我一學(xué)就會(huì)了。后來爸爸把后輪兩側(cè)的兩個(gè)小輪子取掉后,我可就無能為力了,但爸爸每天陪著我練習(xí),可是練了很久也沒練成,我有點(diǎn)懈氣,不想練了。爸爸卻鼓勵(lì)我:加油,一直練下去總會(huì)成功的!蔽野胄虐胍,重新站到小自行車旁,吐了口唾沫在手心里,搓了搓手,重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著,一邊鼓勵(lì)我:加油,我崽肯定行!”我一邊踩著腳踏板,一邊聽著爸爸講話。漸漸地,爸爸松開了手,我都沒有察覺。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這別提有多高興!瞧!這就是我堅(jiān)持不懈練習(xí)騎自行車的回報(bào)。

  還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽看我挺喜歡畫畫,暑假里就送我到一家美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,雖然每天都去了,但學(xué)完這一期后,再也沒去過。因此沒有取得多大的`進(jìn)步,F(xiàn)在回想起來很后悔,如果堅(jiān)持下去,說不定我的美術(shù)會(huì)取得意想不到的成績(jī)。

  通過這些事,我深深地懂得:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"這樣一個(gè)道理。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我就想到這句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

我最喜歡一句名言作文 篇2

  名言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  那是一個(gè)周一的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視。可不知怎么的,那天晚上好看的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來規(guī)定的20分鐘,可我卻無法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說:“這么好看,多看一會(huì)兒!”另一個(gè)聲音說:“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,是!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎?不行,我要去寫作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的'拋棄我了!

  我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫滿,時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫完最后一個(gè)字是8:45,我會(huì)心地笑了。

  隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仿佛又聽到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”……

我最喜歡一句名言作文 篇3

  我有一個(gè)座右銘,那就是“讀書百遍其義自見!弊詮挠辛诉@個(gè)座右銘,我的讀書從原先的“走馬觀花”,變成現(xiàn)在的“反復(fù)咀嚼”,使我受益匪淺。

  記得上學(xué)期,我讀《可怕的科學(xué)》系列科普書。一開始我僅被書中搞笑的文字和圖畫吸引,忽略了仔細(xì)閱讀內(nèi)容。當(dāng)爸媽問我有什么收獲時(shí),我說:“這套書太搞笑了!”他們沒說什么,只是拿起來這套書津津有味的閱讀起來。當(dāng)我問他們讀這套書的收獲時(shí),他們只說了一句“讀書百遍,其義自見!”

  爸媽把這句話“推”給我時(shí),我并不理解他們的意思,只好再次拿起書重新閱讀起來。當(dāng)看到二氧化碳(co2)中,c是炭,o是氧,K是鉀、分子式、元素代號(hào)等科學(xué)知識(shí),被深深的吸引住了,我反復(fù)的閱讀這些內(nèi)容,知道了很多我以前不知道的科學(xué)常識(shí),看的多了連元素周期表都能背下來了。這時(shí)我才真正明白了那句“讀書百遍,其義自見!”的意思。

  后來我就把這句話作為我讀書的座右銘,還把以前讀過的書拿出來再次仔細(xì)閱讀,果然有了新的不同收獲。讀書讓我積累了很多的好詞佳句,就連那些看似平淡無奇的`書都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。認(rèn)真反復(fù)閱讀書籍,使我收獲頻豐。

  我的這句座右銘,雖然不是作家名人的感情豐富的格言,卻帶給了我無盡的啟示,在讀書的道路上,我會(huì)一直沿著這句啟示走下去。

我最喜歡一句名言作文 篇4

  謙虛,是人類自古以來的傳統(tǒng)美德,殊不知,每個(gè)人雖然都知道應(yīng)該遵守,這固然是好的,但也有根深蒂固的人類的劣根性與之碰撞。人類也許是自私、自滿的動(dòng)物,“謙虛”這個(gè)詞,也只是放在嘴上說說,從不將其融入自己的人生信條!爸腔凼菍毷,但如果用謙虛鑲邊,將會(huì)更加燦爛奪目。”這便是著名文豪高爾基說的一句哲言,也是我的座右銘之一。誠(chéng)然,假設(shè)一個(gè)人的智慧高深莫測(cè),已然十分了不起,但心靈缺少了美德的裝飾的話,平庸就如同在熱水中融化的糖一樣,充斥了人生。正如歌德所說:“上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中!敝t虛就象咖啡的伴侶,能將苦黑的人生變得香濃可口。

  一覽祖國(guó)歷史,便會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的名將文官、皇親國(guó)戚,都是從成功的頂峰,一頭栽落谷底,諸如此例,不勝枚舉。明末袁崇煥,未負(fù)圣上所賜督師之責(zé),放任后金軍隊(duì)兵臨京城,其罪當(dāng)誅,凌遲處死;胡惟庸,于朝間興風(fēng)作浪,觸弄皇權(quán),被明高祖誅連九族;關(guān)羽,五虎將之一,勇猛異常,萬夫莫敵,卻輕視敵情,終命斷呂蒙刀下……這些人,都才華橫溢,都曾報(bào)效國(guó)家,卻被人類劣根性的作祟而含恨九泉,先輩們似乎已經(jīng)向我們展示了自滿自大的'殘酷事實(shí)了,但我們只能長(zhǎng)嘆一聲,期望駛?cè)雺?mèng)想海灣的帆船不會(huì)被一個(gè)浪頭擊沉。

  謙遜有禮是一種高貴的行為舉止,遠(yuǎn)與一個(gè)人的人生緊密關(guān)聯(lián)的。例如,a與b是一個(gè)公司的應(yīng)聘者,面試的時(shí)候,b由于學(xué)業(yè)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),但由于b遇事夸夸其談,高談闊論,而a是沉默的,雖然成績(jī)平常,卻被錄取了。所有的人都喜歡溫和冷靜,謙遜有禮的人,因?yàn)檫@樣甚合人意,更能出奇制勝。由此可見,謙虛,在人的事業(yè)上,又是十分重要。

  謙虛,也能使一個(gè)人的處世圓滑,如一個(gè)不倒翁。當(dāng)林肯被選為美國(guó)的總統(tǒng)時(shí),并沒有高呼“我將開創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代!”“你們以后都要聽命于我!”之類的豪言壯語,而是讓謙虛與寬容成為自己的名信片,讓美國(guó)人民,更加欽佩,認(rèn)同林肯;孔融讓梨,婦孺皆知,贏得父親贊賞的目光,讓所有哥哥弟弟所折服的謙和的品格,足以詮釋謙虛的魅力呢。

  “上帝賦予你一個(gè)軀殼,金玉其外,敗絮其中!备璧碌脑捓響(yīng)在所有人耳畔回響。德才兼?zhèn),才能使“金玉”代替“敗絮”的存在?/p>

  謙虛自從有了人類,便逐步隨同劣根性植入了人心,直至今日,劣根的種子,可能已經(jīng)成為密林,扎根人心,而謙虛,則只是一株幼苗。我們需要伐木工,為我們砍倒劣根性,用但丁的《神曲》,為我們吟唱從地獄走向天堂的心靈。

我最喜歡一句名言作文 篇5

  我最喜歡的一句名言是莎士比亞說的一句話:“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒那樣可怕!边@句話給了我極大的感觸。

  生活中,的的確確的有些人忘恩負(fù)義。記得老師對(duì)我們講過一個(gè)故事,寒冷的冬天,她的`同學(xué)工作時(shí),頂著寒風(fēng)和飛雪,穿著破爛的衣服背來了一筐馬鈴薯來看她的女兒,然而,這位母親的好心被她的女兒一口拒絕了,僅僅拿了20元強(qiáng)塞給了母親。當(dāng)時(shí),我們議論紛紛有人說這人真沒孝心,我也是這樣認(rèn)為的。但是,我的同桌臉紅了,我知道,她正是那個(gè)沒孝心的人。因?yàn)樗嬖V過我,她的媽媽上晚自習(xí)就要來接她,她不同意,因?yàn)樗膵寢屜嗝渤舐,讓她丟盡了臉。于是,我故意問:“怎么啦?”“我覺得我錯(cuò)了,媽媽來接我,我卻嫌棄她,我不知道,這承載了媽媽對(duì)我的愛,以后我要對(duì)媽媽好好的!蔽仪椴蛔越恼f:“我絕不會(huì)成為里面忘恩的兒女,也不會(huì)成為丑陋的海怪,我一定會(huì)滴水之恩,涌泉相報(bào)!”

我最喜歡一句名言作文 篇6

  名言,是路途中的一盞明燈,指點(diǎn)迷路,堅(jiān)定人們的信念。滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,那些閃爍著智慧光芒的言論,為人們所記憶所應(yīng)用,并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。

  我最喜歡的名言是:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里!边@句話的意思是我們每個(gè)人都要活在自己的世界,活出自己的色彩。你要知道,別人的看法都是胡扯,你是誰只有你自己說了才算。真正內(nèi)心強(qiáng)大,就是活在自己的'世界里,而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的人證明什么,生活得更好是為了自己。

  還記得那個(gè)星期五下午放學(xué)后,我回到了家開始寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對(duì)勁,就過來問我:“你怎么了?”我說:“沒什么!甭犃宋疫@話,媽媽就去做飯了,后來我一邊寫作業(yè)一邊回想這件事的前因后果。

  放學(xué)前,老師讓我們大掃除,我掃地掃到一半看見我們班上有一個(gè)男生坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的,我就跑過去問他怎么了,然后他不由分說地打了我一巴掌,然后我就有點(diǎn)懵,正準(zhǔn)備討個(gè)說法時(shí),我們班上的另一個(gè)男生突然冒出來了,問我為什么欺負(fù)那個(gè)男生,我當(dāng)時(shí)就非常生氣,我就說:“是他先打我一巴掌的!”“我沒打你!比缓,兩個(gè)男生都看著我。一個(gè)男生說:“就是你欺負(fù)他的!還死不承認(rèn)!”“沒錯(cuò)!就是你欺負(fù)我的!”之后,我就立馬跑出了教室。

  我像往常一樣,寫完作業(yè)去看書,我突然看見了書中的一句名言:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里。”我就立刻釋懷了,對(duì)呀,我何必要和愚蠢的人爭(zhēng)論呢!第二天一早,我要去跟老師說了這件事的經(jīng)過。

  人是或給自己看的,這個(gè)世界別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走,總有一天會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向,只是大概需要一點(diǎn)耐心。

我最喜歡一句名言作文 篇7

  在我的腦海中,有許許多多的名言。其中,我最喜歡”一份耕耘,一份收獲“它始我終身受益,激勵(lì)我通往成功之路,它將成為我一生的座右銘。

  我把這句名言工整抄下來,貼在床頭,這句話雖然通俗易懂,但會(huì)使我們受益終身。

  那是發(fā)生在去年的夏天,表姐騎著自行車,在我面前耍雜技,并且對(duì)我說:”你這笨豬,永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的!奥犃吮斫愕'話,我氣得火冒三丈,跑回家讓媽媽也幫我買一輛自行車。

  那天,我不顧炎炎夏日,在大太陽(yáng)底下練習(xí),我叫了鄰居的小妹妹來幫我扶車,我自信滿滿地坐上自行車,但是我不知道要先放哪只腳,于是我就干脆把兩只腳一起放上去,重心不穩(wěn),車子傾斜了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我心想:自行車這么難學(xué),我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的。這時(shí),表姐走了過來,看到這個(gè)場(chǎng)景,哈哈大笑,對(duì)我冷嘲熱諷,說:”你永遠(yuǎn)都達(dá)不到我那種程度的,放棄吧!“看到表姐那幅得意洋洋的樣子,我很生氣,決定好好學(xué)習(xí),不受表姐的嘲笑。

  于是我又鼓足勇氣,重新扶起自行車,打算繼續(xù)練習(xí),可我沒有受過專業(yè)的練習(xí),騎上去又摔了下來,我打算放棄,突然,我想起了那句名言:”一份耕耘,一份收獲“是!這句名言太有道理了,我沒有付出,哪來的收獲呢?接下來,我每天都出去練習(xí)兩個(gè)鐘頭,”功夫不負(fù)有心人“,經(jīng)過我的刻苦努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,表姐看到我學(xué)會(huì)了騎自行車,目瞪口呆。

  這句名言是我人生旅程中一座不滅的燈塔,指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸,伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

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