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我最喜歡一句名言作文

時間:2024-03-26 08:35:20 名人名言 投訴 投稿

我最喜歡名言作文(實用7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文7篇,歡迎大家分享。

我最喜歡名言作文(實用7篇)

我最喜歡一句名言作文 篇1

  在浩如煙海的名言中,我最喜歡的一句名言是——團結(jié)就是力量。因為這句話給我們無窮的力量。

  “六一”前夕,作為班干部的我,率領(lǐng)的五一“軍隊”去參加時裝秀比賽。我們已經(jīng)是勢在必得。我是本次的表演的三大主角之一,還是唯一的男主角。比賽前,我跟大家說:“記住!團結(jié)就是力量”。在這句話的.鼓舞下,我們在排練的時候也沒有人叫苦,沒有人吃到,沒有人打退堂鼓。每個人都把自己的角色表演地淋漓盡致。

  終于到我們了,我鼓勵大家:“團結(jié)就是力量!第一名是我們的!”團結(jié)就是力量這句話深深地印在我的心里,讓我有一種無窮的力量。

  我和同學(xué)都記住了這句話。時間不等人,“甩蔥歌”的音樂響起。同學(xué)們都跳得很整齊,沒有人出錯。接下來的華爾茲和爵士舞也表演的很好。我們她們:“哇!太棒了。你沒有失誤啊!”她們異口同聲說:“團結(jié)就是力量!”她們都沒有出錯,那我怎么可能出錯呢?我推著一張電腦椅出場,等待著我的搭檔傲慢地走過來,坐在椅子上,動作堪稱完美。我們很滿意這次的比賽。

  最后,我們以93.375分,以0.003分劣勢輸給了507班。但是我們獲得了獨一無二的最佳人氣獎!這是我們通過努力換來的。是。F結(jié)往往給我們力量!這種力量可以讓我們比平時更好,沖向巔峰。難道不是這樣嗎?

我最喜歡一句名言作文 篇2

  從課本中,同學(xué)們一定學(xué)過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學(xué)會了永不放棄,堅持到底。

  我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進,同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。

  諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因為只有你強,困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。

  記得我在第一次學(xué)游泳的時候,十分害怕。我一到水里,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的`自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個目標前進——學(xué)會游泳。終于在我堅持不懈的努力下學(xué)會了游泳。

  “困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我最喜歡一句名言作文 篇3

  我最喜歡的一句名言是:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  這句名言的意思是:只要你考了個喜人好成績,不驕傲,你的成績就回向前邁一大步:如果你驕傲了,成績就會向后退一大步。

  我就有一個例子。有一次,我英語小考在班上是第一名,回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們夸獎我,我看別人考得沒有我好,我便驕傲了起來,覺得自己高高在上。過了幾天,又要英語小考了,老師叫我們回家復(fù)習(xí),我心里想:上一次我考了個第一名,這次應(yīng)該也沒有問題。于是,便把老師的話忘到九霄云外去了。小考的`那一天,題目都是課本上的,我只考了七十幾分。同學(xué)們,虛心使人進步,驕傲使人落后,只要我們不驕傲,不氣餒,成功的燈一定回為我們打開的,讓我們一起努力吧!

  這句名言的好處這么多,你們是否也喜歡它了嗎?

我最喜歡一句名言作文 篇4

  漢代文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無知的“藥”。意思是說,書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識。

  書是知識的海洋,書是人類精神的食糧,書籍是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。

  記得是在三年級的時候,妹妹來我家玩。那天中午放學(xué)走進小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺就跨進去,草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開始尋找目標。我發(fā)現(xiàn)了目標,一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去,猛的一撲,我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_我的百科全書,一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁:被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會疼了,紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的`被蟄處,很是神奇,一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開知識,充實了我的生活;書,還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

我最喜歡一句名言作文 篇5

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級的學(xué)生。不就,出差近3個月的媽媽也回來了,她松了我一盒精致的胡鐵標本。我對里面的蝴蝶一見鐘情,愛不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標本帶到了學(xué)校。

  我拿出標本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時,小朋的手騰空而降,一把奪過標本。我也不甘示弱,我拉住了標本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會相互避開,我們都沒有正眼瞧過對方。

  后來,有好幾次,她從我身邊經(jīng)過,我都想拉住她與她和好,但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點也不生氣,只是一笑了之。時間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的.朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點痕時,我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個標本,還有一封信。我打開信,上面只有一句話:希望我們永遠是朋友,我感動的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學(xué)會了寬容的人?晌覅s再也見不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對朋友,成為一個人愛的人。

我最喜歡一句名言作文 篇6

  我最喜歡敗而不餒就是勝者這句名言。

  這句催人奮起,一聽就很有斗志的名言給了我很大的啟發(fā)。這句名言讓我明白了:你失敗了,只要你不灰心,不氣餒,還有信心相信自己一定行,那你就是一個不折不扣的.勝者。

  失敗并不可怕,只要我們在失敗之余,勇于化痛苦為動力,就可以找到通往成功之門的金鑰匙。不過不是失敗了有信心下一次、就會贏,我們還要汲取教訓(xùn),再接再厲。只有這樣我們才有成功的希望。

  這句名言還給過我?guī)椭兀∫淮挝覜]考好,一個人坐在坐位上垂頭喪氣地一個人愣愣地發(fā)呆,心里很煩躁。突然我想起這句名言,我重拾信心。像變了個人是的不在懊惱,不再發(fā)呆,不在垂頭喪氣。

  失敗并不意味著永遠的失敗,而是代表著成功的開始,失敗只不過是通向成功之門的門坎而已。

我最喜歡一句名言作文 篇7

  泰戈爾,集世界文學(xué)精華于一身的大詩人。他譜寫出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。

  我喜歡他的寫作風(fēng)格。尤其是他說過的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。它教會了我許多。

  之所以喜歡它,是因為它讓我們學(xué)會貢獻,學(xué)會回報。站在不同角度的立場上看,自身的人格是不一樣的,但都是往好的方面發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  世間萬物皆有情。母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會親昵地依偎著母親以表示感激;在生死交界的'十字路口處,老山羊們會一死來換取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來光彩,卻被他人有意無意地采摘……

  我們應(yīng)該多為別人著想,站在持燈者的角度上。

  而作為享受光明的我們,自然而然地應(yīng)該學(xué)會回報。

  老師對我們的愛,是耐心的,是勤勞的。我們應(yīng)該在教師節(jié)送給老師們一句溫暖的話語,或者一朵無名的野花。使師生之間的情誼更加濃厚。

  父母對我們的愛,是嚴厲的,是慈祥的。我們應(yīng)該在母親節(jié)或者父親節(jié)送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢買的領(lǐng)帶;蛘咴谛履,送給他們一張大大的紅獎狀。對于他們而言,我們的成長就是他們歲大的快樂。

  這句話,將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它。在人生的旅途上,帶著它,勇往前進。

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